2026年江苏省苏教版小学数学三年级下册第5单元同步练习题及答案

2026年江苏省苏教版小学数学三年级下册第5单元同步练习题及答案第1页共1页2026年江苏省苏教版小学数学三年级下册第5单元同步练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，它的周长是多少厘米？A.14厘米B.28厘米C.48厘米D.56厘米参考答案：B2.小明有15个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？A.12个B.18个C.20个D.21个参考答案：A3.一个正方形的边长是4厘米，它的面积是多少平方厘米？A.8平方厘米B.16平方厘米C.24平方厘米D.32平方厘米参考答案：B4.小红有10元钱，她买了一支笔花了2元，她还剩下多少钱？A.8元B.9元C.10元D.12元参考答案：A5.一个三角形的底是6厘米，高是4厘米，它的面积是多少平方厘米？A.10平方厘米B.12平方厘米C.24平方厘米D.28平方厘米参考答案：B6.小华有20个玩具，他给了小丽5个，他还剩下多少个玩具？A.15个B.20个C.25个D.30个参考答案：A7.一个长方形的面积是24平方厘米，它的长是6厘米，宽是多少厘米？A.2厘米B.4厘米C.8厘米D.10厘米参考答案：B8.小明有12个饼干，他分给他的3个朋友，每个朋友分到多少个饼干？A.2个B.3个C.4个D.6个参考答案：B9.一个正方形的周长是16厘米，它的边长是多少厘米？A.2厘米B.4厘米C.6厘米D.8厘米参考答案：B10.小红有5元钱，她买了一支铅笔花了1元，她还剩下多少钱？A.4元B.5元C.6元D.7元参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）1.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是______厘米。参考答案：262.3吨等于______千克。参考答案：30003.在一个直角三角形中，一个锐角是45度，另一个锐角是______度。参考答案：454.一个圆柱的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的侧面积是______平方厘米。参考答案：62.85.把一根绳子对折一次，再对折一次，这根绳子被分成了______段。参考答案：46.一个数的3倍是18，这个数是______。参考答案：67.在一个长方形中，长和宽的比是3:2，如果长是12厘米，那么宽是______厘米。参考答案：88.一个数的5%是10，这个数是______。参考答案：2009.一个正方形的边长是6厘米，它的面积是______平方厘米。参考答案：3610.一个数的10%是5，这个数的1%是______。参考答案：0.5三、判断题（共10小题，每题2分）1.一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是24厘米。参考答案：√2.3吨等于3000千克。参考答案：√3.分数单位是1/10的分数，它的分子是5，这个分数是5/10。参考答案：√4.在一个平角中，如果其中一个角是锐角，那么另一个角一定是钝角。参考答案：√5.一个正方形的边长是6分米，它的面积是36平方分米。参考答案：√6.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。参考答案：×7.1小时30分可以写成1.5小时。参考答案：√8.如果一个三角形的两条边分别是3厘米和5厘米，那么第三条边一定大于2厘米而小于8厘米。参考答案：√9.10个0.1米等于1米。参考答案：√10.一个圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，高不变，它的体积也扩大到原来的2倍。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）1.请简述长方形和正方形有哪些相同的特征。参考答案：长方形和正方形都是四边形，有四条边，四个角都是直角，对边平行且相等，对角线相等。（2.在数学学习中，估算有什么作用？参考答案：估算可以在没有精确计算的情况下得到一个近似值，帮助我们快速判断结果的合理性；可以简化计算过程，提高计算效率；可以在实际生活中快速做出决策，例如估算购物时所需的钱数。（3.请列举三种常见的对称图形。参考答案：常见的对称图形有圆形、正方形、等边三角形、矩形等。（4.如何判断一个图形是轴对称图形？参考答案：判断一个图形是否是轴对称图形，需要看这个图形是否沿着一条直线对折后，两边能够完全重合。如果能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。（5.如果一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，那么它的宽是多少厘米？参考答案：宽是4厘米。（6.请说明什么是分数单位。参考答案：分数单位是指把单位“1”平均分成若干份，其中的一份就是分数单位。（7.在计算分数加减法时，为什么要通分？参考答案：在计算分数加减法时，为了使两个分数的分母相同，需要进行通分。通分后，分数的值不变，但分母相同，这样就可以直接进行加减运算。（8.一个水池的容积是50立方米，如果每小时可以注水5立方米，那么注满这个水池需要多少小时？参考答案：注满这个水池需要10小时。（五、应用题（共8小题，每题3分）1.学校图书馆购买了一批故事书和科普书，共花了720元。故事书每本12元，科普书每本18元。如果购买的故事书比科普书多20本，请问学校图书馆购买的故事书和科普书各有多少本？参考答案：故事书60本，科普书40本2.小明家距离学校3千米，他每天上学去学校，再放学回家，一共走了多少千米？参考答案：6千米3.一个长方形花坛，长8米，宽5米。如果要在花坛的四周铺一圈宽度为1米的石子路，请问石子路的面积是多少平方米？参考答案：27平方米4.小红有15颗糖，她想分给她的3个好朋友，每个朋友分得的糖一样多，请问每个朋友能分到多少颗糖？参考答案：5颗糖5.一个篮球的价格是80元，一个足球的价格是60元。小华买了2个篮球和3个足球，请问小华一共花了多少钱？参考答案：300元6.小明和小红一起做数学题，小明做了25道题，小红做了30道题。如果他们一共做了55道题，请问小明比小红少做多少道题？参考答案：5道题7.一个正方形的边长是6厘米，请问这个正方形的周长是多少厘米？参考答案：24厘米8.小红有10元钱，她想买一个价格为8元的铅笔盒，请问她还需要多少钱才能买到铅笔盒？参考答案：2元标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：长方形的周长等于长和宽的两倍之和，即（8+6）×2=28厘米。选项A错误，计算错误；选项C错误，计算错误；选项D错误，计算错误。2.参考答案：A解析：小明吃掉了3个苹果，所以还剩下15-3=12个苹果。选项B错误，计算错误；选项C错误，计算错误；选项D错误，计算错误。3.参考答案：B解析：正方形的面积等于边长的平方，即4×4=16平方厘米。选项A错误，计算错误；选项C错误，计算错误；选项D错误，计算错误。4.参考答案：A解析：小红买了一支笔花了2元，所以还剩下10-2=8元。选项B错误，计算错误；选项C错误，计算错误；选项D错误，计算错误。5.参考答案：B解析：三角形的面积等于底乘以高除以2，即6×4÷2=12平方厘米。选项A错误，计算错误；选项C错误，计算错误；选项D错误，计算错误。6.参考答案：A解析：小华给了小丽5个玩具，所以他还剩下20-5=15个玩具。选项B错误，计算错误；选项C错误，计算错误；选项D错误，计算错误。7.参考答案：B解析：长方形的宽等于面积除以长，即24÷6=4厘米。选项A错误，计算错误；选项C错误，计算错误；选项D错误，计算错误。8.参考答案：B解析：小明将12个饼干分给他的3个朋友，每个朋友分到12÷3=4个饼干。选项A错误，计算错误；选项C错误，计算错误；选项D错误，计算错误。9.参考答案：B解析：正方形的边长等于周长除以4，即16÷4=4厘米。选项A错误，计算错误；选项C错误，计算错误；选项D错误，计算错误。10.参考答案：A解析：小红买了一支铅笔花了1元，所以还剩下5-1=4元。选项B错误，计算错误；选项C错误，计算错误；选项D错误，计算错误。二、填空题1.参考答案：26解析：长方形的周长等于长和宽的两倍之和，即（8+5）×2=26厘米。2.参考答案：3000解析：1吨等于1000千克，所以3吨等于3×1000=3000千克。3.参考答案：45解析：直角三角形的三个内角之和是180度，其中一个角是90度，另外两个锐角的和也是90度，所以另一个锐角是180-90-45=45度。4.参考答案：62.8解析：圆柱的侧面积等于底面周长乘以高，底面周长是2×π×2=12.56厘米，所以侧面积是12.56×5=62.8平方厘米。5.参考答案：4解析：对折一次后绳子被分成2段，再对折一次后每段再对折，所以总共被分成了4段。6.参考答案：6解析：设这个数为x，根据题意有3x=18，解得x=6。7.参考答案：8解析：长和宽的比是3:2，长是12厘米，所以宽是12×（2/3）=8厘米。8.参考答案：200解析：设这个数为y，根据题意有5%×y=10，解得y=200。9.参考答案：36解析：正方形的面积等于边长的平方，即6×6=36平方厘米。10.参考答案：0.5解析：一个数的10%是5，所以这个数是5÷10%=50，这个数的1%是50×1%=0.5。三、判断题1.参考答案：√解析：长方形的周长计算公式是C=2(a+b)，其中a和b分别代表长和宽。根据题干，长a=8厘米，宽b=4厘米，代入公式得到C=2(8+4)=2(12)=24厘米。因此，题干的说法是正确的。2.参考答案：√解析：吨和千克都是质量单位，1吨等于1000千克。所以3吨等于3×1000=3000千克。题干的说法是正确的。3.参考答案：√解析：分数的分子表示份数，分母表示单位“1”被平均分成的份数。分数单位是1/10的分数，表示把单位“1”平均分成10份，其中的一份就是1/10。如果分子是5，那么这个分数就是5个1/10，即5/10。题干的说法是正确的。4.参考答案：√解析：平角是180度的角，由一个平角组成的两个角一定是互补角。如果其中一个角是锐角（小于90度），那么另一个角必须是钝角（大于90度且小于180度），因为它们的和必须等于180度。题干的说法是正确的。5.参考答案：√解析：正方形的面积计算公式是A=a^2，其中a代表边长。根据题干，边长a=6分米，代入公式得到A=6^2=36平方分米。因此，题干的说法是正确的。6.参考答案：×解析：两个面积相等的三角形不一定能拼成一个平行四边形。只有当两个三角形不仅面积相等，而且形状也完全相同（即全等）时，才能拼成一个平行四边形。题干的说法是错误的。7.参考答案：√解析：小时和小时之间的换算关系是1小时=60分钟。所以1小时30分等于1小时+30/60小时=1+0.5=1.5小时。题干的说法是正确的。8.参考答案：√解析：三角形的任意两边之和必须大于第三边，任意两边之差必须小于第三边。根据题干，两条边分别是3厘米和5厘米，所以第三条边必须大于3-5=-2厘米（这个值没有实际意义，因为边长不能为负数），小于3+5=8厘米。因此，题干的说法是正确的。9.参考答案：√解析：长度单位米和分米之间的换算关系是1米=10分米。所以10个0.1米等于10×0.1米=1米。题干的说法是正确的。10.参考答案：×解析：圆柱的体积计算公式是V=πr^2h，其中r代表底面半径，h代表高。如果底面半径扩大到原来的2倍，那么新的半径r'是2r，体积V'将是π(r')^2h=π(2r)^2h=4πr^2h，即原来的4倍，而不是2倍。题干的说法是错误的。四、简答题1.参考答案：长方形和正方形都是四边形，有四条边，四个角都是直角，对边平行且相等，对角线相等。（解析：本题考查长方形和正方形的共同特征。长方形和正方形都属于四边形，因此都具有四条边和四个角。它们的四个角都是直角，这是它们区别于其他四边形的重要特征。同时，它们的对边都是平行且相等的，对角线也相等。这些共同特征是学生在学习几何图形时需要掌握的基础知识。）2.参考答案：估算可以在没有精确计算的情况下得到一个近似值，帮助我们快速判断结果的合理性；可以简化计算过程，提高计算效率；可以在实际生活中快速做出决策，例如估算购物时所需的钱数。（解析：本题考查估算的作用。估算在数学学习中具有重要作用，它可以帮助学生在没有精确计算的情况下得到一个近似值，从而快速判断结果的合理性。此外，估算可以简化计算过程，提高计算效率，这在实际生活中非常有用。例如，在购物时，我们可以通过估算来快速判断所需的钱数，从而做出决策。）3.参考答案：常见的对称图形有圆形、正方形、等边三角形、矩形等。（解析：本题考查对称图形的列举。对称图形是指沿着一条直线对折后，两边能够完全重合的图形。常见的对称图形包括圆形、正方形、等边三角形、矩形等。这些图形在日常生活中非常常见，学生需要能够识别和列举这些图形。）4.参考答案：判断一个图形是否是轴对称图形，需要看这个图形是否沿着一条直线对折后，两边能够完全重合。如果能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。（解析：本题考查轴对称图形的判断方法。轴对称图形是指沿着一条直线对折后，两边能够完全重合的图形。判断一个图形是否是轴对称图形，需要看这个图形是否沿着一条直线对折后，两边能够完全重合。如果能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。这条直线被称为对称轴。）5.参考答案：宽是4厘米。（解析：本题考查长方形周长的计算。长方形的周长公式是C=2(a+b)，其中a和b分别表示长和宽。根据题意，周长C=24厘米，长a=8厘米。将这些数值代入公式，可以得到24=2(8+b)，解这个方程可以得到b=4厘米。因此，这个长方形的宽是4厘米。）6.参考答案：分数单位是指把单位“1”平均分成若干份，其中的一份就是分数单位。（解析：本题考查分数单位的定义。分数单位是指把单位“1”平均分成若干份，其中的一份就是分数单位。例如，在分数1/4中，分数单位是1/4。分数单位是分数的基本组成部分，学生需要理解分数单位的含义。）7.参考答案：在计算分数加减法时，为了使两个分数的分母相同，需要进行通分。通分后，分数的值不变，但分母相同，这样就可以直接进行加减运算。（解析：本题考查分数加减法中的通分。分数加减法需要将两个分数化为同分母分数，这个过程称为通分。通分后，分数的值不变，但分母相同，这样就可以直接进行加减运算。例如，计算1/3+1/4时，需要将1/3和1/4通分为4/12和3/12，然后进行加减运算。）8.参考答案：注满这个水池需要10小时。（解析：本题考查容积和注水速度的计算。水池的容积是50立方米，每小时可以注水5立方米。要注满这个水池，需要的时间可以通过容积除以注水速度得到，即50÷5=10小时。因此，注满这个水池需要10小时。）五、应用题1.参考答案：故事书60本，科普书40本解析：设购买的故事书为x本，科普书为y本。根据题意，可以列出以下两个方程：x+y=总书本数，12x+18y=720。由于购买的故事书比科普书多20本，即x=y+20。将x=y+20代入第一个方程，得到y+20+y=总书本数，即2y+20=总书本数。将x=y+20代入第二个方程，得到12(y+20)+18y=720，即30y+240=720。解这个方程，得到y=16。将y=16代入x=y+20，得到x=36。所以，购买的故事书为60本，科普书为40本。2.参考答案：6千米解析：小明每天上学去学校，再放学回家，相当于走了两次学校到家的距离。学校到家的