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文档简介

学科教师辅导讲义学员编号:年级:九年级(下)课时数:3学员姓名:辅导科目:数学学科教师:授课主题第03讲-----圆授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标理解圆的定义与点与圆的位置关系及圆的对称性;熟练掌握圆心角、弦、弧之间的关系;熟练掌握圆周角定理及其推论;掌握圆内接四边形、正多边形的性质;掌握圆外接、内切三角形的性质;掌握圆与直线的位置关系判定及切线的性质与判定;理解切线长定理并进行弧、扇形等圆的相关计算。授课日期及时段T(Textbook-Based)——同步课堂体系搭建体系搭建知识概念(一)圆的定义,点与圆的位置关系1、在同一平面内,一条线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点P所形成的图形叫做圆。定点O就是圆心,线段OP就是圆的半径,以点O为圆心的圆记作⊙O,读作“圆O”。2、平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。其中,定点就是圆心,定长就是半径。3、点在圆内d<r;点在圆上d=r;点在圆外d>r(二)圆心角、弧、弦之间的关系1、定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等.2、推论:同圆或等圆中:(1)两个圆心角相等;(2)两条弧相等;(3)两条弦相等.三项中有一项成立,则其余对应的两项也成立.(三)垂径定理1、内容:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两段弧2、逆定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于这条弦,并且平分这条弦所对的两段弧3、推论:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分这条弦所对的弧

平分弦所对的一条弧的直径垂直平分这条弦,并且平分这条弦所对的另一条弧在同圆或者等圆中,两条平行弦所夹的弧相等4、使用条件:一条直线,在下列4条中只要具备其中任意两条作为条件,就可以推出其他三条结论

(1)平分弦所对的弧;(2)平分弦(不是直径);(3)垂直于弦;(4)经过圆心(四)圆周角的定义与圆周角定理1、圆周角的定义:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角.2、圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.

3、推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.(五)圆内接四边形1、圆内接四边形的性质:①圆内接四边形的对角互补.②圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角(就是和它相邻的内角的对角).(六)确定圆的条件1、条件:不在同一直线上的三点确定一个圆.(七)三角形的外接圆1、外接圆:经过三角形的三个顶点的圆,叫做三角形的外接圆.

2、外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.

锐角三角形的外心在三角形的内部;直角三角形的外心为直角三角形斜边的中点;钝角三角形的外心在三角形的外部(八)直线与圆的位置关系判定:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d.

①直线l和⊙O相交⇔d<r;②直线l和⊙O相切⇔d=r;③直线l和⊙O相离⇔d>r.(九)切线的性质①圆的切线垂直于经过切点的半径.

②经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.

③经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.

1、注意:切线的性质可总结如下:

如果一条直线符合下列三个条件中的任意两个,那么它一定满足第三个条件,这三个条件是:①直线过圆心;②直线过切点;③直线与圆的切线垂直.2、切线性质的运用(常作辅助线)

由定理可知,若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.简记作:见切点,连半径,见垂直.(十)切线的判定定理1、切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.

2、在应用判定定理时注意:(常用解题思路)

“无交点,作垂线段,证半径”;“有交点,作半径,证垂直”.(十一)三角形的内切圆与内心1、内切圆的有关概念:三角形的内心就是三角形三个内角角平分线的交点.2、任何一个三角形有且仅有一个内切圆,而任一个圆都有无数个外切三角形.3、三角形内心的性质:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.(十二)切线长定理1、切线长定理从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线,平分两条切线的夹角.

2、切线长定理包含着一些隐含结论

①垂直关系三处;②全等关系三对;③弧相等关系两对,在一些证明求解问题中经常用到.(十三)圆的相关计算1、弧长公式:2、扇形面积公式:考点一:圆的定义、点与圆的位置关系例1、列说法:①弧分为优弧和劣弧;②半径相等的圆是等圆;③过圆心的线段是直径;④长度相等的弧是等弧;⑤半径是弦,其中错误的个数为()A.2 B.3 C.4 D.5【解析】①③④⑤错误,半圆也是弧;②正确;故选:C.例2、A、B是半径为5cm的⊙O上两个不同的点,则弦AB的取值范围是()A.AB>0 B.0<AB<5 C.0<AB<10 D.0<AB≤10【解析】∵圆中最长的弦为直径,∴0<AB≤10.故选:D.考点二:圆心角、弧、弦的关系例1、在同圆或等圆中,下列说法错误的是()A.相等弦所对的弧相等 B.相等弦所对的圆心角相等C.相等圆心角所对的弧相等 D.相等圆心角所对的弦相等【解析】A.例2、如图,AB是⊙O的弦(AB不是直径),以点A为圆心,以AB长为半径画弧交⊙O于点C,连结AC、BC、OB、OC.若∠ABC=65°,则∠BOC的度数是()A.50° B.65° C.100° D.130°【解析】由题意可得:AB=AC,∵∠ABC=65°,∴∠ACB=65°,∴∠A=50°,∴∠BOC=100°,故选:C.考点三:垂径定理及推论例1、如图,⊙O过正方形ABCD的顶点A、B,且与CD相切,若正方形ABCD的边长为2,则⊙O的半径为()A.1 B. C. D.【解析】连接OE、OB,延长EO交AB于F;∴E是切点,∴OE⊥CD,∴OF⊥AB,OE=OB;设OB=R,则OF=2﹣R,在Rt△OBF中,BF=AB=×2=1,OB=R,OF=2﹣R,∴R2=(2﹣R)2+12,解得R=.故选:D.例2、如图所示为圆柱形大型储油罐固定在U型槽上的横截面图.已知图中ABCD为等腰梯形(AB∥DC),支点A与B相距8m,罐底最低点到地面CD距离为1m.设油罐横截面圆心为O,半径为5m,∠D=56°,求:U型槽的横截面(阴影部分)的面积.(参考数据:sin53°≈0.8,tan56°≈1.5,π≈3,结果保留整数)【解析】如图,连接AO、BO.过点A作AE⊥DC于点E,过点O作ON⊥DC于点N,ON交⊙O于点M,交AB于点F.则OF⊥AB.∵OA=OB=5m,AB=8m,OM是半径,OM⊥AB,∴AF=BF=AB=4(m),∠AOB=2∠AOF,在Rt△AOF中,sin∠AOF==0.8=sin53°,∴∠AOF=53°,则∠AOB=106°,∵OF==3(m),由题意得:MN=1m,∴FN=OM﹣OF+MN=3(m),∵四边形ABCD是等腰梯形,AE⊥DC,FN⊥AB,∴AE=FN=3m,DC=AB+2DE.在Rt△ADE中,tan56°==,∴DE=2m,DC=12m.∴S阴=S梯形ABCD﹣(S扇OAB﹣S△OAB)=(8+12)×3﹣(π×52﹣×8×3)≈20(m2).答:U型槽的横截面积约为20m2.考点四:圆周角与圆心角关系及圆内接四边形例1、如图,把直角三角板的直角顶点O放在破损玻璃镜的圆周上,两直角边与圆弧分别交于点M、N,量得OM=8cm,ON=6cm,则该圆玻璃镜的半径是()A.cm B.5cm C.6cm D.10cm【解析】如图,连接MN,∵∠O=90°,∴MN是直径,又OM=8cm,ON=6cm,MN===10(cm).∴该圆玻璃镜的半径是:MN=5cm.故选:B.例2、如图,圆内接四边形ABCD的两组对边的延长线分别相较于点E,F,若∠A=55°,∠E=30°,则∠F=()A.25° B.30° C.40° D.55°【解析】∵四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠BCF=∠A=55°,∵∠CBF是△ABE的一个外角,∴∠CBF=∠A+∠E=85°,∴∠F=180°﹣∠BCF﹣∠CBF=40°,故选:C.考点五:直线和圆的位置关系例1、已知⊙O的面积为3π,则其内接正三角形的面积为()A.9 B. C. D.【解析】B.例2、如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的点,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点E,若∠A=30°,则sin∠E的值为()A. B.C. D.【解析】A.例3、如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,以AB为直径的⊙O与DC相切于E.已知AB=8,边BC比AD大6.(1)求边AD、BC的长;(2)在直径AB上是否存在一动点P,使以A、D、P为顶点的三角形与△BCP相似?若存在,求出AP的长;若不存在,请说明理由.【解析】(1)过D作DF⊥BC于F,在Rt△DFC中,DF=AB=8,FC=BC﹣AD=6,∴DC2=62+82=100,即DC=10.设AD=x,则DE=AD=x,EC=BC=x+6,∴x+(x+6)=10.∴x=2.∴AD=2,BC=2+6=8.(2)存在符合条件的P点.设AP=y,则BP=8﹣y,△ADP与△BCP相似,有两种情况:①△ADP∽△BCP时,∴y=;②△ADP∽△BPC时,∴y=4.故存在符合条件的点P,此时AP=或4.考点六:切线长定理和圆的相关计算例1、已知正六边形的边长为2,则它的内切圆的半径为()A.1 B. C.2 D.2【解析】B.例2、如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,若将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,则A点运动的路径的长为()A.π B.2π C.4π D.8π【解析】B.例3、如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=2,以直角边AC为直径作⊙O交AB于点D,则图中阴影部分的面积是()A.﹣ B.﹣ C.﹣ D.﹣【解析】连接OD、CD.∵AC是直径,∴∠ADC=90°,∵∠A=30°,∴∠ACD=90°﹣∠A=60°,∵OC=OD,∴△OCD是等边三角形,∵BC是切线.∴∠ACB=90°,∵BC=2,∴AB=4,AC=6,∴S阴=S△ABC﹣S△ACD﹣(S扇形OCD﹣S△OCD)=×6×2﹣×3×﹣(﹣×32)=﹣π.故选A.例4、如图,AB为⊙O的直径,C是⊙O上一点,过点C的直线交AB的延长线于点D,AE⊥DC,垂足为E,F是AE与⊙O的交点,AC平分∠BAE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AE=6,∠D=30°,求图中阴影部分的面积.【解析】(1)连接OC,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵AC平分∠BAE,∴∠OAC=∠CAE,∴∠OCA=∠CAE,∴OC∥AE,∴∠OCD=∠E,∵AE⊥DE,∴∠E=90°,∴∠OCD=90°,∴OC⊥CD,∵点C在圆O上,OC为圆O的半径,∴CD是圆O的切线;(2)在Rt△AED中,∵∠D=30°,AE=6,∴AD=2AE=12,在Rt△OCD中,∵∠D=30°,∴DO=2OC=DB+OB=DB+OC,∴DB=OB=OC=AD=4,DO=8,∴CD===4,∴S△OCD===8,∵∠D=30°,∠OCD=90°,∴∠DOC=60°,∴S扇形OBC=×π×OC2=,∵S阴影=S△COD﹣S扇形OBC∴S阴影=8﹣,∴阴影部分的面积为8﹣.P(Practice-Oriented)——实战演练实战演练实战演练课堂狙击1、如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为r的圆,若点A,B,C中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则r的值可以是下列选项中的()A.3 B.4 C.5 D.6【解析】B.2、下列五个命题:(1)两个端点能够重合的弧是等弧;(2)圆的任意一条弧必定把圆分成劣弧和优弧两部分(3)经过平面上任意三点可作一个圆;(4)任意一个圆有且只有一个内接三角形(5)三角形的外心到各顶点距离相等.其中真命题有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解析】只有(5)正确,故选A.3、在平面直角坐标系xOy中,经过点(sin45°,cos30°)的直线,与以原点为圆心,2为半径的圆的位置关系是()A.相交 B.相切C.相离 D.以上三者都有可能【解析】A.4、如图,如果直线AB与半径为2的⊙O相切于点C,D是⊙O上一点,且∠EDC=30°,弦EF∥AB,则EF的长是()A.2 B.8 C.2 D.2【解析】连接OE和OC,且OC与EF的交点为M.∵∠EDC=30°,∴∠COE=60°.∵AB与⊙O相切,∴OC⊥AB,又∵EF∥AB,∴OC⊥EF,即△EOM为直角三角形.在Rt△EOM中,EM=sin60°×OE=×2=,∵EF=2EM,∴EF=2.故选A.5、下列命题中为真命题的是()A.有一个角是40°的两个等腰三角形相似B.三点一定可以确定一个圆C.圆心角的度数相等,则圆心角所对的弧相等D.三角形的内心到三角形三边距离相等【解析】D.6、如图,AB是半圆O的直径,AC为弦,OD⊥AC于D,过点O作OE∥AC交半圆O于点E,若AC=12,则OF的长为()A.8 B.7 C.6 D.4【解析】∵OE∥AC,∴∠A=∠FOE,∵OD⊥AC,∴AD=CD=AC=6,∠ADO=90°,∵EF⊥OB,∴∠OFE=90°,在△ODA和△EFO中,∴△ODA≌△EFO,∴AD=OF=6.故选C.7、如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=2,点O是边BC的中点,半圆O与△ABC相切于点D、E,则阴影部分的面积等于()A.1﹣ B. C.1﹣ D.【解析】连接OD,OE,∵半圆O与△ABC相切于点D、E,∴OD⊥AB,OE⊥AC,∵在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=2,∴四边形ADOE是正方形,△OBD和△OCE是等腰直角三角形,∴OD=OE=AD=BD=AE=EC=1,∴∠ABC=∠EOC=45°,∴AB∥OE,∴∠DBF=∠OEF,在△BDF和△EOF中,,∴△BDF≌△EOF(AAS),∴S阴影=S扇形DOE=×π×12=.故选B.8、如图,在△ABC中,∠C=90°,D、F是AB边上的两点,以DF为直径的⊙O与BC相交于点E,连接EF,过F作FG⊥BC于点G,其中∠OFE=∠A.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若sinB=,⊙O的半径为r,求△EHG的面积(用含r的代数式表示).【解析】(1)证明:连接OE,∵在△ABC中,∠C=90°,FG⊥BC,∴∠BGF=∠C=90°,∴FG∥AC,∴∠OFG=∠A,∴∠OFE=∠OFG,∴∠OFE=∠EFG,∵OE=OF,∴∠OFE=∠OEF,∴∠OEF=∠EFG,∴OE∥FG,∴OE⊥BC,∴BC是⊙O的切线;(2)解:∵在Rt△OBE中,sinB=,⊙O的半径为r,∴OB=r,BE=r,∴BF=OB+OF=r,∴FG=BF•sinB=r,∴BG==r,∴EG=BG﹣BE=r,∴S△FGE=EG•FG=r2,EG:FG=1:2,∵BC是切线,∴∠GEH=∠EFG,∵∠EGH=∠FGE,∴△EGH∽△FGE,∴=()2=,∴S△EHG=S△FGE=r2.课后反击1、下列说法:①相等的圆心角所对的弧相等;②相等的弧所对的弦相等;③相等的弦所对的弧相等;④半径相等的两个半圆是等弧,其中正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解析】只有④正确,故选A.2、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以点C为圆心2cm长为半径的圆与AB的位置关系是()A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定【解析】C.3、如图,在⊙O中,已知=,则AC与BD的关系是()A.AC=BD B.AC<BD C.AC>BD D.不确定【解析】A.4、如图,在5×5正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,已知点A的坐标是(﹣2,3),点C的坐标是(1,2),那么这条圆弧所在圆的圆心坐标是()A.(0,0) B.(﹣1,1) C.(﹣1,0) D.(﹣1,﹣1)【解析】B.5、如图,⊙O的直径AB=10,C是AB上一点,矩形ACND交⊙O于M,N两点,若DN=8,则AD的值为()A.4 B.6 C.2 D.3【解析】A.6、如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∠CAB=40°,则∠ABD与∠AOD分别等于()A.40°,80° B.50°,100° C.50°,80° D.40°,100°【解析】B.7、如图,在以O为圆心的两个同心圆中,AB经过圆心O,且与小圆相交于点A,与大圆相交于点B.小圆的切线AC与大圆相交于点D,且CO平分∠ACB.(1)试判断BC所在直线与小圆的位置关系,并说明理由;(2)试判断线段AC、AD、BC之间的数量关系,并说明理由.(3)若AB=8,BC=10,求大圆与小圆围成的圆环的面积.【解析】(1)BC所在直线与小圆相切.理由如下:过圆心O作OE⊥BC,垂足为E;∵AC是小圆的切线,AB经过圆心O,∴OA⊥AC;又∵CO平分∠ACB,OE⊥BC,∴OE=OA,∴BC所在直线是小圆的切线.(2)AC+AD=BC.理由如下:连接OD.∵AC切小圆O于点A,BC切小圆O于点E,∴CE=CA;∵在Rt△OAD与Rt△OEB中,,∴Rt△OAD≌Rt△OEB(HL),∴EB=AD;∵BC=CE+EB,∴BC=AC+AD.(3)∵∠BAC=90°,AB=8cm,BC=10cm,∴AC=6cm;∵BC=AC+AD,∴AD=BC﹣AC=4cm,∵圆环的面积为:S=π(OD)2﹣π(OA)2=π(OD2﹣OA2),又∵OD2﹣OA2=AD2,∴S=42π=16π(cm2).直击中考直击中考1、【2016•达州】如图,半径为3的⊙A经过原点O和点C(0,2),B是y轴左侧⊙A优弧上一点,则tan∠OBC为()A. B.2 C. D.【解析】C.2、【2016•聊城】如图四边形ABCD内接于⊙O,F是上一点,且=,连接CF并延长交AD的延长线于点E,连接AC.若∠ABC=105°,∠BAC=25°,则∠E的度数为()A.45° B.50° C.55° D.60°【解析】∵四边形ABCD内接于⊙O,∠ABC

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