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2026年秋沪科技版(五四制)(新版)小学科学四年级上册第5单元《地球上的资源》学情自测卷及答案一、填空题(每空2分,共24分)1.土壤是重要的地球资源,主要由沙、黏土、________、空气和水分五种物质组成。2.土壤中的腐殖质是________腐烂分解后形成的,能够提升土壤肥力。3.土壤沉积实验中,质量最重、颗粒最大的成分是________,会最先沉降在底部。4.岩石是由________组成的,它是天然存在的固体矿物原料。5.铅笔芯的主要原料是________,利用其色黑、质地柔软的特性完成书写。6.硬度高、透光性好的________是制作玻璃的核心矿物原料。7.矿物资源形成周期漫长,属于________资源,过度开采会造成资源枯竭。8.地球上储量最大的水体是________,无法直接用于人类饮用和农业灌溉。9.人类可以直接利用的淡水资源主要是江河湖泊水和________。10.水资源属于可再生资源,但由于水污染和________,淡水资源依然紧缺。11.农业生产中,________技术可以有效减少灌溉用水浪费,节约水资源。12.土壤、矿物、淡水都是人类赖以生存的________资源,需要合理利用和保护。二、判断题(每题2分,共20分)1.土壤缝隙中同时存在空气和水分,是植物生长的必要条件。()2.黏土颗粒比沙粒更细小,保水性更好,透气性更差。()3.土壤资源更新速度快,被破坏后可以快速恢复。()4.铅笔芯不含有金属铅,不会造成铅中毒。()5.不同矿物的物理性质不同,对应的用途也不相同。()6.黄铜矿可以提炼金属铜,常用于制作导电材料。()7.地球水资源总量巨大,所以可利用淡水资源十分充足。()8.冰川淡水储量大,但无法被人类直接开采利用。()9.废旧金属回收再利用,可以减少矿物资源的消耗。()10.一水多用、随手关水龙头都是有效的生活节水方式。()三、选择题(每题3分,共30分)1.下列选项中,不属于土壤天然组成成分的是()A.腐殖质B.塑料颗粒C.水分D.空气2.土壤中能够为植物提供养分、提升土壤肥力的主要成分是()A.沙B.黏土C.腐殖质D.空气3.可用于医疗骨折固定和制作粉笔的矿物是()A.石墨B.石英C.石膏D.黄铜矿4.下列关于矿物资源的说法正确的是()A.可以无限开采B.属于不可再生资源C.用途单一D.都是坚硬的石头5.地球上占比最大、无法直接利用的水体是()A.海水B.冰川水C.湖泊淡水D.地下水6.造成淡水资源短缺的主要原因不包括()A.可用淡水占比少B.水污染C.用水浪费D.水循环更新7.下列行为属于保护土壤资源的是()A.随意倾倒垃圾B.过度开垦土地C.植树种草护土D.践踏植被8.工业节水最主要的方式是()A.大水漫灌B.废水净化循环利用C.减少工业生产D.随意排放废水9.下列资源中,属于可再生资源的是()A.矿物B.土壤C.淡水D.煤炭10.下列关于资源的说法错误的是()A.土壤是动植物生存的家园B.矿物支撑建筑和工业发展C.淡水无需节约D.各类地球资源都需要保护四、连线题(每线2分,共12分)将常见矿物与其对应用途正确连线石墨制作玻璃原料石英制作铅笔芯石膏提炼金属铜、做电线黄铜矿制作粉笔、医疗固定五、简答题(每题7分,共14分)1.简单描述土壤沉积实验的分层现象,并说明分层的原因。2.结合本单元知识,说说小学生在生活中可以怎样保护地球资源(土壤、矿物、淡水各写一条)。参考答案一、填空题答案(每空2分,共24分)1.腐殖质2.动植物残体3.沙4.矿物5.石墨6.石英7.不可再生8.海水9.浅层地下水10.用水浪费11.滴灌12.天然二、判断题答案(每题2分,共20分)1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√三、选择题答案(每题3分,共30分)1.B2.C3.C4.B5.A6.D7.C8.B9.C10.C四、连线题答案(每线2分,共12分)石墨——制作铅笔芯石英——制作玻璃原料石膏——制作粉笔、医疗固定黄铜矿——提炼金属铜、做电线五、简答题答案(每题7分,共14分)1.分层现象与原因:现象:土壤加水搅拌静置后会出现明显分层,最底部是粗沙,中层是细腻的黏土,水面漂浮着细碎的黑色腐殖质,同时水中会冒出空气气泡。原因:土壤由大小、轻重不同的物质组成,根据沉降规律,质量大、颗粒粗的物质先沉降,质量轻、颗粒细的物质后沉降或漂浮,因此形成分层。2.小

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