3-1搭建组合逻辑电路

Multisim14.3电路仿真实训教程模块三数字电路时序与逻辑实训《Multisim14.3电路仿真实训教程》《Multisim14.3电路仿真实训教程》项目一搭建组合逻辑电路职业岗位群应知应会目标（1）能准确说出与、或、非等基本逻辑门及与非、或非等复合逻辑门的逻辑功能、真值表与逻辑表达式；（2）能区分组合逻辑电路的分析与设计流程，明确真值表、逻辑表达式与电路功能的对应关系；（3）能根据不同整流电路结构要求，正确选择元件、搭建完整的SCR整流仿真电路，并合理设置电源、脉冲信号、负载等参数；（4）能通过仿真波形和真值表分析组合逻辑电路的功能，准确推导其逻辑表达式；（5）养成严谨细致的电路分析与问题排查思维，能从真值表、波形、表达式多维度验证逻辑功能，从电路结构、参数配置角度定位并解决逻辑异常；《Multisim14.3电路仿真实训教程》项目一搭建组合逻辑电路项目目录任务一验证三人表决逻辑功能任务二设计一位全加器电路任务三研发延时开关逻辑电路《Multisim14.3电路仿真实训教程》知识链接一、基本逻辑门电路二、复合门电路与非门：先与后非，全1出0，有0出1。或非门：先或后非，有1出0，全0出1。异或门：输入不同出1，相同出0。同或门：输入相同出1，不同出0。《Multisim14.3电路仿真实训教程》知识链接三、组合逻辑电路组合逻辑电路是数字系统中用于实现即时逻辑功能的基础模块，它没有记忆，输出只由当前输入决定。理解和掌握组合逻辑是学习更复杂的、具备记忆功能的时序逻辑电路的必要前提，其分析与设计方法（如列真值表、写表达式、卡诺图化简等）是数字逻辑领域的通用基础技能。四、布尔代数与定律《Multisim14.3电路仿真实训教程》任务一验证三人表决逻辑功能一、构建电路按图示连接器件并运行仿真《Multisim14.3电路仿真实训教程》任务一验证三人表决逻辑功能二、仿真设置《Multisim14.3电路仿真实训教程》任务一验证三人表决逻辑功能三、仿真分析运行仿真，调节合适的频率参数，调整ABCD四个输入的Y轴位移，得到根据表决电路输入与输出波形图填写真值表（1）根据表决电路输入与输出波形图填写真值表（2）根据真值表写出逻辑函数表达式F=

。《Multisim14.3电路仿真实训教程》任务二设计一位全加器电路一、构建电路按图示连接器件并运行仿真《Multisim14.3电路仿真实训教程》任务二设计一位全加器电路二、电路仿真双击逻辑变换器，选择“变换”类型第一行：逻辑电路变换到真值表，对图3-4进行逻辑变换，结果如图3-5所示。

图3-5

逻辑变换结果《Multisim14.3电路仿真实训教程》任务二设计一位全加器电路三、仿真分析1.将结果填入表中，2.根据真值表说出功能。《Multisim14.3电路仿真实训教程》任务二设计一位全加器电路三、仿真分析3.拓展练习：

请根据图3-6设计仿真电路，并结合仿真结果，判断进位位是X1还是X2？《Multisim14.3电路仿真实训教程》任务三研发延时开关逻辑电路一、构建电路按图示连接器件并运行仿真《Multisim14.3电路仿真实训教程》任务三研发延时开关逻辑电路二、仿真分析1.请简述延时开关电路的工作原理？2.改变R2、C2的值，观察灯亮时间的变化，并说出其规律？《Multisim14.3电路仿真实训教程》任务拓展（1）任务名称：基于与非门的四人表决电路设计与仿真。（2）任务要求：以三人表决电路为基础，实现“四人中≥3人同意（输入高电平），则输出有效高电平，否则输出低电平”的逻辑功能；采用5V直流电压源供电，选用与非门搭建电路，逻辑功能无疏漏、输出响应即时。（3）任务提示：①输入单元在三人表决电路的基础上增设1路逻辑开关，共4路输入，输出端接入示波器或逻辑变换器，便于观测输出电平状态。②核心选用74LS00D、74LS10D搭建电路，遵循组合逻辑设计步骤，先列出4输入变量的完整真值表，再写出输出逻辑表达式。③通过卡诺图化简逻