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文档简介
江西省赣州市宁都县2027届数学七上期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知有理数与互为相反数,与互为倒数,下列等式不正确的是()A. B. C. D.2.下列各组中的两个单项式,属于同类项的是()A.与a B.与 C.与 D.与3.如图,A是直线l外一点,点B,E,D,C在直线l上,且,D为垂足,如果量得,,,,则点A到直线l的距离为()A.11cm B.7cm C.6cm D.5cm4.如图所示的运算程序中,若开始输入的值为18,我们发现第一次输出的结果为9,第二次输出的结果是12,…,若开始输入的值为后,第二次输出的结果是8,则的值有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.下列说法正确的是()A.近似数3.6与3.60精确度相同B.数2.9954精确到百分位为3.00C.近似数1.3x104精确到十分位D.近似数3.61万精确到百分位6.下列说法正确的是()A.单项式的系数是3 B.两点之间,直线最短C.射线和是同一条射线 D.过10边形的一个顶点共有7条对角线7.若,则的值是()A. B. C. D.8.某车间有28名工人生产螺钉和螺母,每人每小时平均能生产螺钉12个或螺母18个,1个螺钉需要配2个螺母,若安排名工人生产螺钉时每小时生产的螺栓和螺母刚好配套,那么可列方程为()A. B.C. D.9.下列各数中,属于无理数的是()A.3.14159 B. C. D.10.已知线段,为直线上一点,且,、分别是、的中点,则等于().A. B. C.或 D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.“平方的倍与的差”用代数式表示为:________.12.因式分解:ax-4a=______________.13.计算:_____14.如图,是由相同的花盆按一定的规律组成的形如正多边形的图案,其中第1个图形一共有6个花盆,第2个图形一共有12个花盆,第3个图形一共有20个花盆,…则第98个图形中花盆的个数为_______.15.在同一平面上,若∠BOA=70°,∠BOC=15°,则∠AOC=.16.化简:=__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)解方程(1).(2).(3).18.(8分)如图,是一系列用同样规格的黑白两色正方形瓷砖铺设长方形地面.请观察并解答下列问题:(1)在第n个图形中,共有多少块黑瓷砖(用含n的代数式表示);(2)设铺设地面所用瓷砖的总块数为y,用(1)中的n表示y;(3)当n=12时,求y的值;(4)若黑瓷砖每块3元,白瓷砖每块2元,在问题(3)中,试求共需花多少元购买瓷砖.19.(8分)如图所示,在平整的地面上,由若干个棱长完全相同的小正方体堆成一个几何体.(1)这个几何体由_________个小正方体组成;(2)请画出这个几何体的三视图.20.(8分)甲、乙两城相距800千米,一辆客车从甲城开往乙城,车速为千米/小时,同时一辆出租车比乙城开往甲城,车速为90千米/小时.(1)设客车行驶时间为(小时),当时,客车与乙城的距离为_______千米(用含的代数式表示);(2)已知,丙城在甲、乙两城之间,且与甲城相距260千米.①求客车与出租车相距200千米时客车的行驶时间;(列方程解答)②已知客车和出租车在甲、乙之间的处相遇时,出租车乘客小李突然接到开会通知,需要立即返回,此时小李有两种返回乙城的方案;方案一:继续乘坐出租车到丙城,加油后立刻返回乙城,出租车加油的时间忽略不计;方案二:在处换乘客车返回乙城.试通过计算,分析小李选择哪种方案能更快到达乙城?21.(8分)如图,已知线段,用尺规作一条线段,使它等于,(保留作图痕迹,不写作法)22.(10分)解答下列各题:(1)把一副三角尺(COD和ABO)在平整的桌面上叠放成如图所示的图形,已知OB平分,求的度数;(2)如图,点O在直线AB上,,,比大,求的度数.23.(10分)对于有理数a,b定义a△b=3a+2b,化简式子[(x+y)△(x-y)]△3x24.(12分)如图,某地方政府决定在相距50km的A、B两站之间的公路旁E点,修建一个土特产加工基地,且使C、D两村到E点的距离相等,已知DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,DA=30km,CB=20km,那么基地E应建在离A站多少千米的地方?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据与互为相反数得出,与互为倒数得出,然后逐一判断即可.【详解】∵与互为相反数,与互为倒数∴,而推不出来故选:D.本题主要考查相反数和倒数的概念,掌握相反数和倒数的概念是解题的关键.2、D【分析】根据同类项的概念,一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可进行求解.【详解】解:A、a2与a,所含字母相同,相同字母的指数不同,不是同类项;B、与,所含字母不同,不是同类项;C、与,所含字母相同,相同字母的指数不同,不是同类项;D、与,所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项;故选:D.本题考查了同类项的概念,熟练掌握概念是解题的关键.3、D【分析】根据点到直线的垂线段的长度是点到直线的距离可知AD的长度是点A到直线l的距离,从而得解.【详解】∵AD=5cm,∴点A到直线l的距离是5cm.
故选D.本题主要考查了点到直线的距离的定义,熟记定义是解题的关键.4、C【分析】根据运算程序中的运算法则判断即可.【详解】解:根据题意得:当x=10时,第一次输出×10=5,第二次输出5+3=8,
则若开始输入的x值为10后,第二次输出的结果是8,
当x=13时,第一次输出13+3=16,第二次输出×16=8,
当x=32时,第一次输出×32=16,第二次输出×16=8,
则a的值有3个,
故选:C.本题考查了与有理数有关的规律探究,掌握程序中的运算规律是解题关键.5、B【解析】试题分析:A、近似数3.6精确到十分位,近似数3.60精确到百分位,本选项错误;B、正确;C、近似数精确到千位,本选项错误;D、近似数3.61万精确到百位,本选项错误,本题选B.6、D【分析】根据单项式系数概念,两点间的距离和射线的概念以及多边形的对角线的定义作答.【详解】A选项:单项式的系数是,故A错误.B选项:两点之间线段最短,故B错误.C选项:射线的端点是点A,射线的端点是点B,它们不是同一条射线,故C错误.D选项:过10边形的一个顶点,共有7条对角线,故D正确.故选:D.本题考查了单项式系数概念,两点间的距离和射线的概念以及多边形的对角线的定义,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们的正确理解,要善于区分不同概念之间的联系和区别.7、C【分析】将两边括号去掉化简得:,从而进一步即可求出的值.【详解】由题意得:,∴,故选:C.本题主要考查了去括号法则,熟练掌握相关概念是解题关键.8、C【分析】题目已经设出安排m名工人生产螺钉,则(28-m)人生产螺母,由一个螺钉配两个螺母可知,螺母的个数是螺钉个数的2倍,从而得出等量关系,就可以列出方程.【详解】解:设安排m名工人生产螺钉,则(28-m)人生产螺母,由题意得:,故选:C.本题是一道列一元一次方程解的应用题,考查了列方程解应用题的步骤及掌握解应用题的关键是建立等量关系.9、D【解析】无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有的数.【详解】A.3.14159,B.=0.3,C.均为有理数,故错误;D.属于无理数,本选项正确.故选:D本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握无理数的定义,即可完成.10、D【分析】分两种情况:当点C在线段AB上时,如图1;当点C在线段BA的延长线上时,如图2;分别作出图形,根据线段中点的定义计算即可.【详解】解:当点C在线段AB上时,如图1,∵AB=18cm,AC=2cm,∴BC=18-2=16cm,∵、分别是、的中点,∴,,∴;当点C在线段BA的延长线上时,如图2,∵AB=18cm,AC=2cm,∴BC=18+2=20cm,∵、分别是、的中点,∴,,∴,综上所述,等于9cm,故选:D.本题考查的是两点间的距离,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】把x平方再乘以3,然后减去1即可.【详解】解:x的平方的3倍与1的差,用代数式表示为3x2-1.
故答案为:3x2-1.本题考查了列代数式,理解题意,正确运用符号连接字母与数字即可.12、a(x-4)【分析】利用提取公因式法即可得.【详解】提取公因式a得:原式故答案为:.本题考查了利用提取公因式法进行因式分解,主要方法有提取公因式法、公式法、配方法、十字相乘法、换元法等,掌握并熟练运用各方法是解题关键.13、【分析】先开括号,在开括号的时候需要注意括号前面是减号开括号时括号里面要变号,则为,再合并同类项为.【详解】解:原式=故答案为:本题主要考查的是开括号和合并同类项,在开括号的时候需要注意括号里面是否要变号,掌握开括号和合并同类项是解题关键.14、1【分析】根据各图形中花盆的数量,找出变化规律并归纳公式,即可求出结论.【详解】解:第1个图形一共有6=2×3个花盆;第2个图形一共有12=3×4个花盆;第3个图形一共有20=4×5个花盆;∴第n个图形一共有(n+1)(n+2)个花盆;∴第98个图形中花盆的个数为(98+1)×(98+2)=1故答案为:1.此题考查的是探索规律题,找出变化规律并归纳公式是解决此题的关键.15、55°或85°【解析】试题分析:在同一平面内,若∠BOA与∠BOC可能存在两种情况,即当OC在∠AOB的内部或OC在∠AOB的外部.解:如图,当OC在∠AOB的内部时,∠AOC=∠BOA﹣∠BOC=55°,当OC在∠AOB的外部时,∠AOC=∠BOA+∠BOC=85°,故∠AOC的度数是55°或85°考点:角的计算.16、a+b【解析】将原式通分相减,然后用平方差公式分解因式,再约分化简即可。【详解】解:原式====a+b此题主要考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2);(3).【分析】(1)根据移项、合并同类项、系数化为1,解方程得出答案.
(2)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,解方程得出答案.(3)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,解方程得出答案.【详解】解:(1)(2)(3)此题主要考查了解一元一次方程,要熟练掌握,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.18、(1)在第n个图形中,共有黑瓷砖的块数为(4n+4)块;(2)y=(n+2)2;(3)196;(4)共需花444元购买瓷砖【分析】(1)根据图形的变化即可求出在第n个图形中,共有多少块黑瓷砖;(2)设铺设地面所用瓷砖的总块数为y,用(1)中的n即可表示y;(3)当n=12时,代入值即可求y的值;(4)根据黑瓷砖每块3元,白瓷砖每块2元,在问题(3)中,即可求共需花多少元购买瓷砖.【详解】解:(1)观察图形的变化可知,在第1个图形中,共有黑瓷砖的块数为4×1+4=8;在第2个图形中,共有黑瓷砖的块数为4×2+4=12;在第3个图形中,共有黑瓷砖的块数为4×3+4=16;…在第n个图形中,共有黑瓷砖的块数为(4n+4)块;(2)设铺设地面所用瓷砖的总块数为y,根据图形的变化可知:y=(n+2)2;(3)当n=12时,y=(12+2)2=196;(4)当n=12时,黑瓷砖有:4n+4=52(块),白瓷砖有:196﹣52=144(块),所以3×52+2×144=444(元).答:共需花444元购买瓷砖.本题考查了规律型-图形的变化类,解决本题的关键是根据图形的变化寻找规律.19、(1)1;(2)见解析.【分析】(1)根据图形可得从左往右小正方体的个数依次为1、2、4,相加即可得出答案;(2)分别数出从正面、左面、上面所看到的图形的每列小正方体的数量,据此画出图形即可.【详解】解:(1)1+2+4=1(个),则这个几何体由1个小正方体组成,故答案为:1.(2)如图所示:此题主要考查了作图—三视图,重点培养学生观察分析能力及空间想象能力.20、(1)(800-3a);(2)小李选择方案一能更快到达乙城.【分析】(1)根据剩下的路程=总路程-已行驶的路程即可得到答案;(2)①设当客车与出租车相距200千米时客车的行驶时间是小时,分相遇前、相遇后两种情况列方程解答;②设客车和出租车x小时相遇,列方程求出x的值得到丙城与M处之间的距离为60km,再分别计算两种方案所需的时间即可得到答案.【详解】(1)客车已行驶的路程是3a千米,∴当时,客车与乙城的距离为(800-3a),故答案为:(800-3a);(2)①设当客车与出租车相距200千米时客车的行驶时间是小时,a:当客车和出租车没有相遇时,60+90+200=800
,解得=4,b:当客车和出租车相遇后,60+90-200=800,解得:=,当客车与出租车相距200千米时客车的行驶时间是4小时或小时;②设客车和出租车x小时相遇,60x+90x=800,∴x=,此时客车走的路程为320km,出租车走的路程为480km,∴丙城与M处之间的距离为60km,方案一:小李需要的时间是(60+60+480)90==小时;方案二:小李需要的时间是48060=8小时.∵<8,∴小李选择方案一能更快到达乙城.此题考查一元一次方程的实际应用,(2)中需分情况解答不要漏值.21、见详解【分析】首先作射线AP,再截取AD=DC=CE=a,在EA上截取EB=b,即可得出AB=3a-b.【详解】解:如图所示:线段AB即为所求.本题考查的知识点是复杂作图,解决此类题目
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