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吉林省长春市外国语学校2027届九年级数学第一学期期末考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列图象能表示y是x的函数的是()A. B.C. D.2.如图图形中,是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C. D.3.如图,点()是反比例函数上的动点,过分别作轴,轴的垂线,垂足分别为,.随着的增大,四边形的面积()A.增大 B.减小 C.不确定 D.不变4.在一个不透明的盒子中装有2个白球,若干个黄球,它们除了颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个白球的概率是,则黄球的个数为()A.2 B.3 C.4 D.65.方程的根是()A. B. C. D.6.如果双曲线y=经过点(3、﹣4),则它也经过点()A.(4、3) B.(﹣3、4) C.(﹣3、﹣4) D.(2、6)7.如图,水杯的杯口与投影面平行,投影线的几方向如箭头所示,它的正投影是()A. B. C. D.8.一元二次方程x2﹣2kx+k2﹣k+2=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k>﹣2 B.k<﹣2 C.k<2 D.k>29.下列图形中,可以看作是中心对称图形的为()A. B. C. D.10.将抛物线y=﹣3x2先向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到的抛物线的解析式是()A.y=﹣3(x﹣1)2﹣2 B.y=﹣3(x﹣1)2+2C.y=﹣3(x+1)2﹣2 D.y=﹣3(x+1)2+211.一元二次方程x2﹣3x﹣4=0的一次项系数是()A.1 B.﹣3 C.3 D.﹣412.下列图形是中心对称图形的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知正比例函数的图像与反比例函数的图像有一个交点的坐标是,则它们的另一个交点坐标为_________.14.小亮测得一圆锥模型的底面直径为10cm,母线长为7cm,那么它的侧面展开图的面积是_____cm1.15.如图,现有测试距离为5m的一张视力表,表上一个E的高AB为2cm,要制作测试距离为3m的视力表,其对应位置的E的高CD为____cm.16.若方程的一个根,则的值是__________.17.在某市中考体考前,某初三学生对自己某次实心球训练的录像进行分析,发现实心球飞行高度y(米)与水平距离x(米)之间的关系为,由此可知该生此次实心球训练的成绩为_______米.18.方程(x﹣1)2=4的解为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,是的直径,是的切线,切点为,交于点,点是的中点.(1)试判断直线与的位置关系,并说明理由;(2)若的半径为2,,,求图中阴影部分的周长.20.(8分)二次函数的部分图象如图所示,其中图象与轴交于点,与轴交于点,且经过点.求此二次函数的解析式;将此二次函数的解析式写成的形式,并直接写出顶点坐标以及它与轴的另一个交点的坐标.利用以上信息解答下列问题:若关于的一元二次方程(为实数)在的范围内有解,则的取值范围是________.21.(8分)深圳国际马拉松赛事设有A“全程马拉松”,B“半程马拉松”,C“嘉年华马拉松”三个项目,小智和小慧参加了该赛事的志愿者服务工作,组委会将志愿者随机分配到三个项目组.(1)小智被分配到A“全程马拉松”项目组的概率为.(2)用树状图或列表法求小智和小慧被分到同一个项目标组进行志愿服务的概率.22.(10分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线与y轴交于点A.(1)直接写出点A的坐标;(2)点A、B关于对称轴对称,求点B的坐标;(3)已知点,.若抛物线与线段PQ恰有两个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.23.(10分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2cm,AB=3cm,将△ABC绕点B顺时针旋转60°得到△FBE,求点E与点C之间的距离.24.(10分)如图,海中有两个小岛,,某渔船在海中的处测得小岛D位于东北方向上,且相距,该渔船自西向东航行一段时间到达点处,此时测得小岛恰好在点的正北方向上,且相距,又测得点与小岛相距.(1)求的值;(2)求小岛,之间的距离(计算过程中的数据不取近似值).25.(12分)如图,已知∠ABC=90°,点P为射线BC上任意一点(点P与点B不重合),分别以AB、AP为边在∠ABC的内部作等边△ABE和△APQ,连接QE并延长交BP于点F.试说明:(1)△ABP≌△AEQ;(2)EF=BF26.某商店将成本为每件60元的某商品标价100元出售.(1)为了促销,该商品经过两次降低后每件售价为81元,若两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率;(2)经调查,该商品每降价2元,每月可多售出10件,若该商品按原标价出售,每月可销售100件,那么当销售价为多少元时,可以使该商品的月利润最大?最大的月利润是多少?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可确定答案.【详解】A.如图,,对于该x的值,有两个y值与之对应,不是函数图象;B.如图,,对于该x的值,有两个y值与之对应,不是函数图象;C.如图,对于该x的值,有两个y值与之对应,不是函数图象;D.对每一个x的值,都有唯一确定的y值与之对应,是函数图象.故选:D.本题考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.2、D【解析】试题解析:A、是轴对称图形.不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义,故此选项不合题意;B、是轴对称图形.不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义,故此选项不合题意;C、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,沿这条直线对折后它的两部分能够重合;即不满足轴对称图形的定义.是中心对称图形,故此选项不合题意;D、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项符合题意;故选D.3、D【分析】由长方形的面积公式可得出四边形的面积为mn,再根据点Q在反比例函数图象上,可知,从而可判断面积的变化情况.【详解】∵点∴四边形的面积为,∵点()是反比例函数上的动点∴四边形的面积为定值,不会发生改变故选:D.本题主要考查反比例函数比例系数的几何意义,掌握反比例函数比例系数的几何意义是解题的关键.4、C【解析】试题分析:设黄球的个数为x个,根据题意得:=,解得:x=1,经检验:x=1是原分式方程的解;∴黄球的个数为1.故选C.考点:概率公式.5、D【分析】根据因式分解法,可得答案.【详解】解:解得:,,故选:.本题考查了解一元二次方程,因式分解是解题关键.注意此题中方程两边不能同时除以,因为可能为1.6、B【解析】将(3、﹣4)代入即可求得k,由此得到答案.【详解】解:∵双曲线y=经过点(3、﹣4),∴k=3×(﹣4)=﹣12=(﹣3)×4,故选:B.此题考查反比例函数的性质,比例系数k的值等于图像上点的横纵坐标的乘积.7、D【解析】水杯的杯口与投影面平行,即与光线垂直,则它的正投影图有圆形.【详解】解:依题意,光线是垂直照下的,它的正投影图有圆形,只有D符合,故选:D.本题考查正投影的定义及正投影形状的确定.8、D【分析】根据一元二次方程有两个不相等的实数根,得△即可求解.【详解】∵一元二次方程x2﹣2kx+k2﹣k+2=0有两个不相等的实数根,∴△解得k>2.故选D.本题考查一元二次方程△与参数的关系,列不等式是解题关键.9、B【分析】根据中心对称的定义,结合所给图形即可作出判断.【详解】A、不是中心对称图形,故本选项错误;

B、是中心对称图形,故本选项正确;

C、不是中心对称图形,故本选项错误;

D、不是中心对称图形,故本选项错误;

故选:B.此题考查中心对称图形的特点,解题关键在于判断中心对称图形的关键是旋转180°后能够重合.10、C【分析】根据“左加右减、上加下减”的原则进行解答即可.【详解】解:将抛物线y=﹣3x1向左平移1个单位所得直线解析式为:y=﹣3(x+1)1;再向下平移1个单位为:y=﹣3(x+1)1﹣1,即y=﹣3(x+1)1﹣1.故选C.此题主要考查了二次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.11、B【解析】根据一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0),在一般形式中bx叫一次项,系数是b,可直接得到答案.【详解】解:一次项是:未知数次数是1的项,故一次项是﹣3x,系数是:﹣3,故选:B.此题考查的是求一元一次方程一般式中一次项系数,掌握一元一次方程的一般形式和一次项系数的定义是解决此题的关键.12、B【解析】根据中心对称图形的定义,在平面内,把图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图像能与原图形重合,就为中心对称图形.【详解】选项A,不是中心对称图形.选项B,是中心对称图形.选项C,不是中心对称图形.选项D,不是中心对称图形.故选B本题考查了中心对称图形的定义.二、填空题(每题4分,共24分)13、(-1,-2)【分析】根据反比例函数图象的对称性得到反比例函数图象与正比例函数图象的两个交点关于原点对称,所以写出点关于原点对称的点的坐标即可.【详解】∵正比例函数的图像与反比例函数的图像的两个交点关于原点对称,其中一个交点的坐标为,∴它们的另一个交点的坐标是.

故答案为:.本题主要考查了反比例函数图象的中心对称性,理解反比例函数与正比例函数的交点一定关于原点对称是关键.14、35π.【解析】首先求得圆锥的底面周长,然后利用扇形的面积公式S=lr即可求解.【详解】底面周长是:10π,则侧面展开图的面积是:×10π×7=35πcm1.故答案是:35π.本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.15、1.1【分析】证明△OCD∽△OAB,然后利用相似比计算出CD即可.【详解】解:OB=5m,OD=3m,AB=1cm,∵CD∥AB,∴△OCD∽△OAB,∴,即,∴CD=1.1,即对应位置的E的高CD为1.1cm.故答案为1.1.本题考查了相似三角形的应用:常常构造“A”型或“X”型相似图,利用三角形相似的性质求相应线段的长.16、【分析】将m代入方程,再适当变形可得的值.【详解】解:将m代入方程得,即,所以.故答案为:2020.本题考查了一元二次方程的代入求值,灵活的进行代数式的变形是解题的关键.17、1【分析】根据铅球落地时,高度,把实际问题可理解为当时,求x的值即可.【详解】解:当时,,解得,(舍去),.故答案为1.本题考查了二次函数的实际应用,解析式中自变量与函数表达的实际意义;结合题意,选取函数或自变量的特殊值,列出方程求解是解题关键.18、x1=3,x2=﹣1【解析】试题解析:(x﹣1)2=4,即x﹣1=±2,所以x1=3,x2=﹣1.故答案为x1=3,x2=﹣1.三、解答题(共78分)19、(1)直线与相切;理由见解析;(2).【分析】(1)连接OE、OD,根据切线的性质得到∠OAC=90°,根据三角形中位线定理得到OE∥BC,证明△AOE≌△DOE,根据全等三角形的性质、切线的判定定理证明;(2)根据切线长定理可得DE=AE=2.5,由圆周角定理可得∠AOD=100°,然后根据弧长公式计算弧AD的长,从而可求得结论.【详解】解:(1)直线DE与⊙O相切,理由如下:连接OE、OD,如图,∵AC是⊙O的切线,∴AB⊥AC,∴∠OAC=90°,∵点E是AC的中点,O点为AB的中点,∴OE∥BC,∴∠1=∠B,∠2=∠3,∵OB=OD,∴∠B=∠3,∴∠1=∠2,在△AOE和△DOE中∵OA=OD∠1=∠2OE=OE,∴△AOE≌△DOE(SAS)∴∠ODE=∠OAE=90°,∴DE⊥OD,∵OD为⊙O的半径,∴DE为⊙O的切线;(2)∵DE、AE是⊙O的切线,∴DE=AE,∵点E是AC的中点,∴DE=AE=AC=2.5,∵∠AOD=2∠B=2×50°=100°,∴阴影部分的周长=.本题考查的是切线的判定与性质、全等三角形的判定和性质、三角形的中位线、切线长定理、弧长的计算,掌握切线的性质与判定、弧长公式是解题的关键.20、(1)(2),顶点坐标为(2,-9),B(5,0)(3)【解析】(1)直接代入三个坐标点求解解析式;(2)利用配方法即可;(3)关于的一元二次方程的根,就是二次函数与的交点,据此分析t的取值范围.【详解】解:(1)代入A、D、C三点坐标:,解得,故函数解析式为:;(2),故其顶点坐标为(2,-9),当y=0时,,解得x=-1或5,由题意可知B(5,0);(3),故当时,-9≤y<0,故-9≤t<0.本题第3问中,要理解t是可以取到-9这个值的,只有x=-1和x=3这两个端点对应的y值是不能取的.21、(1)(2)【分析】(1)直接利用概率公式可得;(2)记这三个项目分别为A、B、C,画树状图列出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式计算可得.【详解】(1)小智被分配到A“全程马拉松”项目组的概率为,故答案为:.(2)画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中小智和小慧被分配到同一个项目组的结果数为3,所以小智和小慧被分到同一个项目组进行志愿服务的概率为.本题主要考察概率,熟练掌握概率公式是解题关键.22、(1)(0,-3);(2)B(2,-3);(3)或【分析】(1)题干要求直接写出点A的坐标,将x=0代入即可求出;(2)由题意知点A、B关于对称轴对称,求出对称轴从而即可求点B的坐标;(3)结合函数图象,抛物线与线段PQ恰有两个公共点,分别对有两个公共点的情况进行讨论求解.【详解】解:(1)由题意抛物线与y轴交于点A,将x=0代入求出坐标为;(2)∵;∴.(3)当抛物线过点P(4,0)时,,∴.此时,抛物线与线段PQ有两个公共点.当抛物线过点时,a=1,此时,抛物线与线段PQ有两个公共点.∵抛物线与线段PQ恰有两个公共点,∴.当抛物线开口向下时,.综上所述,当或时,抛物线与线段PQ恰有两个公共点.本题考查二次函数图像相关性质,熟练掌握二次函数图像相关性质是解题的关键.23、.【解析】根据旋转的性质得出BC=BE,∠CBE=60°,得出等边三角形BEC,求出EC=BC,根据勾股定理求出BC即可.【详解】连接EC,即线段EC的长是点E与点C之间的距离,在Rt△ACB中,由勾股定理得:BC===将△ABC绕点B顺时针旋转60°得到△FBE,∴BC=BE,∠CBE=60°.∴△BEC是等边三角形.∴EC=BE=BC=.本题考查的是三角形的旋转,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.24、(1);(2)小岛、相距.【解析】(1)如图,过点作,垂足为,在中,先求出DE长,然后在在中,根据正弦的定义由即可求得答案;(2)过点作,垂足为,则四边形BEDF是矩形,在中,利用勾股定理求出BE长,再由矩形的性质可得,,继而得CF长,在中,利用勾股定理求出CD长即可.【详解】(1)如图,过点作,垂足为,在中,,,∴在中,,∴;(2)过点作,垂足为,则四边形BEDF是矩形,在中,,,∴,∵四边形是矩形,∴,,∴,在中,,因此小岛、相距.本题考查了解直角三角形的应用,正确添加辅助线构建直角三角形,灵活运用相应三角形函数是解题的关键.25、1.【解析】(1)根据等边三角形性质得出AB=AE,AP=AQ,∠ABE=∠BAE=∠PAQ=60°,求出∠BAP=∠EAQ,根据SAS证△BAP≌△EAQ,推出∠AEQ=∠A

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