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文档简介
江苏省高邮市阳光双语初中2027届数学八年级第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列句子中,不是命题的是()A.三角形的内角和等于180度 B.对顶角相等C.过一点作已知直线的垂线 D.两点确定一条直线2.如图,等边△ABC中,BD⊥AC于D,AD=3.5cm,点P、Q分别为AB、AD上的两个定点且BP=AQ=2cm,在BD上有一动点E使PE+QE最短,则PE+QE的最小值为()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm3.计算的结果为()A.1 B.x+1 C. D.4.下列交通标识中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.5.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线交AC,AD,AB于点E,O,F,则图中全等三角形的对数是()A.1对 B.2对 C.3对 D.4对6.下列选项中,属于最简二次根式的是(
)A. B.
C.
D.7.甲、乙两艘轮船同时从港口出发,甲以16海里/时的速度向北偏东的方向航行,它们出发1.5小时后,两船相距30海里,若乙以12海里/时的速度航行,则它的航行方向为()A.北偏西 B.南偏西75°C.南偏东或北偏西 D.南偏西或北偏东8.如图,△ABC的面积为8cm2,AP垂直∠B的平分线BP于P,则△PBC的面积为(
)A.2cm2
B.3cm2
C.4cm2
D.5cm29.将三角形三个顶点的横坐标都加,纵坐标不变,则所得三角形与原三角形的关系是()A.将原图向左平移三个单位 B.关于原点对称C.将原图向右平移三个单位 D.关于轴对称10.2019年被称为中国的5G元年,如果运用5G技术,下载一个2.4M的短视频大约只需要0.000048秒,将数字0.000048用科学记数法表示应为()A.0.48×10﹣4 B.4.8×10﹣5 C.4.8×10﹣4 D.48×10﹣611.若一个等腰三角形腰上的高等于腰长的一半,则这个等腰三角形底角度数为()A.30° B.30°或60° C.15°或30° D.15°或75°12.如果分式x-1x-1的值为零,那么xA.-1 B.0 C.1 D.±1二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,七边形ABCDEFG中,AB,ED的延长线交于点O,外角∠1,∠2,∠3,∠4的和等于220°,则∠BOD的度数是_____度.14.我县属一小为了师生继承瑶族非物质文化遗产的长鼓舞,决定购买一批相关的长鼓.据了解,中长鼓的单价比小长鼓的单价多20元,用10000元购买中长鼓与用8000元购买小长鼓的数量相同,则中长鼓为_______元,小长鼓的单价为_______元.15.若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是_______.16.如果两个定点A、B的距离为3厘米,那么到点A、B的距离之和为3厘米的点的轨迹是____.17.如图,△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,AB的垂直平分线交BC于D,交AB于E.若BD+AC=3a,则AC=_________.(用含a的式子表示)18.已知(x-2018)2=15,则(x-2017)2+(x-2019)2的值是_________三、解答题(共78分)19.(8分)已知△ABC与△A’B’C’关于直线l对称,其中CA=CB,连接,交直线l于点D(C与D不重合)(1)如图1,若∠ACB=40°,∠1=30°,求∠2的度数;(2)若∠ACB=40°,且0°<∠BCD<110°,求∠2的度数;(3)如图2,若∠ACB=60°,且0°<∠BCD<120°,求证:BD=AD+CD.20.(8分)先化简,再求值.,其中21.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CA平分∠BCD,AE⊥BC于点E,AF⊥CD交CD的延长线于点F.求证:△ABE≌△ADF.22.(10分)某年级380名师生秋游,计划租用7辆客车,现有甲、乙两种型号客车,它们的载客量和租金如表.甲种客车乙种客车载客量(座/辆)6045租金(元/辆)550450(1)设租用甲种客车x辆,租车总费用为y元.求出y(元)与x(辆)之间的函数表达式;(2)当甲种客车有多少辆时,能保障所有的师生能参加秋游且租车费用最少,最少费用是多少元.23.(10分)五月初,我市多地遭遇了持续强降雨的恶劣天气,造成部分地区出现严重洪涝灾害,某爱心组织紧急筹集了部分资金,计划购买甲、乙两种救灾物品共2000件送往灾区,已知每件甲种物品的价格比每件乙种物品的价格贵10元,用350元购买甲种物品的件数恰好与用300元购买乙种物品的件数相同(1)求甲、乙两种救灾物品每件的价格各是多少元?(2)经调查,灾区对乙种物品件数的需求量是甲种物品件数的3倍,若该爱心组织按照此需求的比例购买这2000件物品,需筹集资金多少元?24.(10分)如图,在四边形ABCD中,,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.求证:(1)FC=AD;(2)AB=BC+AD.25.(12分)在社会主义新农村建设中,某乡镇决定对一段公路进行改造,已知这项工程由甲工程队单独做需要40天完成;如果由乙工程先单独做10天,那么剩下的工程还需要两队合做20天才能完成.(1)求乙工程队单独完成这项工程所需的天数;(2)求两队合作完成这项工程所需的天数.26.定义:到一个三角形三个顶点的距离相等的点叫做该三角形的外心.(1)如图①,小海同学在作△ABC的外心时,只作出两边BC,AC的垂直平分线得到交点O,就认定点O是△ABC的外心,你觉得有道理吗?为什么?(2)如图②,在等边三角形ABC的三边上,分别取点D,E,F,使AD=BE=CF,连接DE,EF,DF,得到△DEF.若点O为△ABC的外心,求证:点O也是△DEF的外心.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】判断一件事情的句子叫做命题,根据定义即可判断.【详解】解:C选项不能进行判断,所以其不是命题.故选C本题考查了命题,判断命题关键掌握两点:①能够进行判断;②句子一般是陈述句.2、C【分析】作点Q关于BD的对称点Q′,连接PQ′交BD于E,连接QE,此时PE+EQ的值最小.最小值PE+PQ=PE+EQ′=PQ′,【详解】解:如图,∵△ABC是等边三角形,
∴BA=BC,
∵BD⊥AC,
∴AD=DC=3.5cm,
作点Q关于BD的对称点Q′,连接PQ′交BD于E,连接QE,此时PE+EQ的值最小.最小值为PE+PQ=PE+EQ′=PQ′,
∵AQ=2cm,AD=DC=3.5cm,
∴QD=DQ′=1.5(cm),
∴CQ′=BP=2(cm),
∴AP=AQ′=5(cm),
∵∠A=60°,
∴△APQ′是等边三角形,
∴PQ′=PA=5(cm),
∴PE+QE的最小值为5cm.
故选:C.本题考查了等边三角形的性质和判定,轴对称最短问题等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题.3、C【分析】先进行括号内的计算,然后将除号换为乘号,再进行分式间的约分化简.【详解】原式====.故选C.本题考查分式的混合运算,混合运算顺序为:先乘方,再乘除,然后加减,有括号的先算括号里面的.4、B【解析】某个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形是轴对称图形,以上图形中,B是轴对称图形,故选B5、D【详解】试题分析:∵D为BC中点,∴CD=BD,又∵∠BDO=∠CDO=90°,∴在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD;∵EF垂直平分AC,∴OA=OC,AE=CE,在△AOE和△COE中,,∴△AOE≌△COE;在△BOD和△COD中,,∴△BOD≌△COD;在△AOC和△AOB中,,∴△AOC≌△AOB;所以共有4对全等三角形,故选D.考点:全等三角形的判定.6、C【解析】根据最简二次根式的概念进行判断即可.【详解】中被开方数含分母,不属于最简二次根式,A错误;=2,不属于最简二次根式,B错误;属于最简二次根式,C正确;不属于最简二次根式,D错误.故选C.本题考查的是最简二次根式的概念,最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.7、C【分析】先求出出发1.5小时后,甲乙两船航行的路程,进而可根据勾股定理的逆定理得出乙船的航行方向与甲船的航行方向垂直,进一步即可得出答案.【详解】解:出发1.5小时后,甲船航行的路程是16×1.5=24海里,乙船航行的路程是12×1.5=18海里;∵,∴乙船的航行方向与甲船的航行方向垂直,∵甲船的航行方向是北偏东75°,∴乙船的航行方向是南偏东15°或北偏西15°.故选:C.本题考查了勾股定理的逆定理和方位角,属于常考题型,正确理解题意、熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.8、C【分析】延长AP交BC于E,根据AP垂直∠B的平分线BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以证明两三角形面积相等,即可求得△PBC的面积.【详解】延长AP交BC于E.∵AP垂直∠B的平分线BP于P,∴∠ABP=∠EBP,∠APB=∠BPE=90°.在△APB和△EPB中,∵,∴△APB≌△EPB(ASA),∴S△APB=S△EPB,AP=PE,∴△APC和△CPE等底同高,∴S△APC=S△PCE,∴S△PBC=S△PBE+S△PCES△ABC=4cm1.故选C.本题考查了三角形面积和全等三角形的性质和判定的应用,关键是求出S△PBC=S△PBE+S△PCES△ABC.9、C【分析】根据坐标与图形变化,把三角形三个顶点的横坐标都加3,纵坐标不变,就是把三角形向右平移3个单位,大小不变,形状不变.【详解】解:∵将三角形三个顶点的横坐标都加3,纵坐标不变,
∴所得三角形与原三角形的关系是:将原图向右平移三个单位.
故选:C.本题考查了坐标位置的确定及坐标与图形的性质,在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.(即:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.)10、B【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:将数字0.000048用科学记数法表示应为4.8×10﹣1.故选:B.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.11、D【分析】因为三角形的高有三种情况,而直角三角形不合题意,故舍去,所以应该分两种情况进行分析,从而得到答案.【详解】(1)当等腰三角形是锐角三角形时,腰上的高在三角形内部,如图,BD为等腰三角形ABC腰AC上的高,并且BD=AB,根据直角三角形中30°角的对边等于斜边的一半的逆用,可知顶角为30°,此时底角为75°;(2)当等腰三角形是钝角三角形时,腰上的高在三角形外部,如图,BD为等腰三角形ABC腰AC上的高,并且BD=AB,根据直角三角形中30°角的对边等于斜边的一半的逆用,可知顶角的邻补角为30°,此时顶角是150°,底角为15°.故选:D.此题主要考查等腰三角形的性质及30°直角三角形的性质的逆用;正确的分类讨论是解答本题的关键.12、A【解析】根据分式值为零的条件(分母不等于零,分子等于零)计算即可.【详解】解:∵x-1≠0∴x≠1∵∴x=±1∴x=-1故选:A本题考查了分式值为0的条件,当分式满足分子等于0且分母不等于0时,分式的值为0,分母不等于0这一条件是保证分式有意义的前提在计算时经常被忽视.二、填空题(每题4分,共24分)13、1.【分析】在DO延长线上找一点M,根据多边形的外角和为360°可得出∠BOM=11°,再根据邻补角互补即可得出结论.【详解】解:在DO延长线上找一点M,如图所示.∵多边形的外角和为360°,∴∠BOM=360°﹣220°=11°.∵∠BOD+∠BOM=180°,∴∠BOD=180°﹣∠BOM=180°﹣11°=1°.故答案为:1本题考查多边形的角度计算,关键在于熟记外角和360°.14、100;1【分析】设小长鼓的单价为x元,则中长鼓的单价为(x+20)元,根据“用10000元购买中长鼓与用8000元购买小长鼓的数量相同”列出分式方程,并解方程即可得出结论.【详解】解:设小长鼓的单价为x元,则中长鼓的单价为(x+20)元根据题意可得解得:x=1经检验:x=1是原方程的解中长鼓的单价为1+20=100元故答案为:100;1.此题考查的是分式方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.15、且【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的性质计算,即可得到答案.【详解】关于的一元二次方程有实数根∴∴,即且.本题考查了一元二次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元二次方程的定义和判别式的性质,从而完成求解.16、线段AB【分析】设到定点A、B的距离之和为3厘米的点是点P,若点P不在线段AB上,易得PA+PB>3,若点P在线段AB上,则PA+PB=AB=3,由此可得答案.【详解】解:设到定点A、B的距离之和为3厘米的点是点P,若点P在不在线段AB上,则点P在直线AB外或线段AB的延长线或线段BA的延长线上,则由三角形的三边关系或线段的大小关系可得:PA+PB>AB,即PA+PB>3,若点P在线段AB上,则PA+PB=AB=3,所以到点A、B的距离之和为3厘米的点的轨迹是线段AB.故答案为:线段AB.本题考查了点的轨迹和三角形的三边关系,正确理解题意、掌握解答的方法是关键.17、a【分析】利用线段垂直平分线的性质得出AD=BD,然后根据三角形的外角的性质求得∠ADC=30°,最后由直角三角形中的30°角所对的直角边是斜边的一半可求出AC的长度.【详解】解:连接AD.
∵AB的垂直平分线交BC于D,交AB于E,
∴AD=BD,∴∠B=∠BAD=15°.∴∠ADC=30°,
又∠C=90°,∴AC=AD=BD=(3a-AC),∴AC=a.
故答案为:a.本题考查了线段垂直平分线的性质以及含30°的直角三角形的性质,正确作出辅助线是解题的关键.18、1【分析】将变形为,将看作一个整体,利用完全平方公式展开后再代入已知条件即可.【详解】解:∵∴展开得:∵∴原式故答案为:1.本题考查的知识点是整式的化简求值以及完全平方公式的应用,掌握完全平方公式的内容是解此题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)70°;(2)当0°<∠BCD<90°时,∠2=70°;当90°≤∠BCD<110°时,∠2=110°;(3)见解析【分析】(1)根据等腰三角形的性质及外角定理即可求解;(2)根据题意分①当时②当时,分别进行求解;(3)先证明是等边三角形,设得到,从而求得在直线上取一点使得,连接得到为等边三角形,再证明,得到≌,根据即可得到.【详解】解:(1)由题意可知,,则∴又∴∴(2)①当时,∴②如图,当时∴(3)∵,∴是等边三角形设则∴如图,在直线上取一点使得,连接则为等边三角形∴即在和中∴∴又∴此题主要考查全等三角形的综合题,解题的关键是熟知等边三角形的性质、对称的性质及全等三角形的判定与性质.20、,1.【分析】先根据分式的乘除法进行化简,再将a的值代入求解即可.【详解】原式当时,原式.本题考查了分式的乘除法运算与求值,掌握分式的运算法则是解题关键.21、证明见解析【解析】试题分析:由CA平分∠BCD,AE⊥BC于E,AF⊥CD,可得AE=AF,再由HL判定Rt△AEB≌Rt△AFD,即可得出结论.试题解析:∵CA平分∠BCD,AE⊥BC,AF⊥CD,∴AE=AF.在Rt△ABE和Rt△ADF中,∵∴△ABE≌△ADF(HL).22、(1)y=100x+3150;(2)5,1.【分析】(1)y=租甲种车的费用+租乙种车的费用,由题意代入相关数据即可得;(2)根据题意确定出x的取值范围,再根据一次函数的增减性即可得.【详解】解:(1)由题意,得y=550x+450(7﹣x),化简,得y=100x+3150,即y(元)与x(辆)之间的函数表达式是y=100x+3150;(2)由题意,得60x+45(7﹣x)≥380,解得,x≥.∵y=100x+3150,∴k=100>0,∴x=5时,租车费用最少,最少为:y=100×5+3150=1(元),即当甲种客车有5辆时,能保障所有的师生能参加秋游且租车费用最少,最少费用是1元.23、(1)甲、乙两种救灾物品每件的价格各是70元、1元;(2)需筹集资金125000元.【分析】(1)设每件乙种物品的价格是x元,则每件甲种物品的价格是(x+10)元,根据“用350元购买甲种物品的件数恰好与用300元购买乙种物品的件数相同”列出方程,求解即可;(2)设甲种物品件数为m件,则乙种物品件数为3m件,根据”该爱心组织按照此需求的比例购买这2000件物品”列出方程,求解即可.【详解】(1)设每件乙种物品的价格是x元,则每件甲种物品的价格是(x+10)元,根据题意得,,解得:x=1.经检验,x=1是原方程的解.答:甲、乙两种救灾物品每件的价格各是70元、1元;(2)设甲种物品件数为m件,则乙种物品件数为3m件,根据题意得,m+3m=2000,解得m=500,即甲种物品件数为500件,则乙种物品件数为1500件,此时需筹集资金:70×500+1×1500=125000(元).答:若该爱心组织按照此需
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