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文档简介
2026年浙江省平湖市高二生物上册期末考试试卷【典型题】附答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、某生物兴趣小组利用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响。实验设置了低温组和高温组,发现相同时间内,两组淀粉剩余量相同。下列推测最合理的是()A.温度为无关变量,不影响酶活性B.在低温和高温情况下,两组酶活性相同C.高温组的酶活性更低,但加热促进淀粉水解D.计时时间过长,两组酶均已变性失活2、植物吸收N、P不用于合成下列哪种物质()A.核糖 B.RNA C.ATP D.解旋酶3、病毒是一类个体微小、结构简单的生物。下列关于病毒的叙述,正确的是()A.只具有核糖体一种细胞器 B.都以DNA作为遗传物质C.增殖必须在活细胞内进行 D.能分解葡萄糖和胆固醇4、下列关于酶的特性及其影响因素的相关实验的叙述,正确的是()A.“探究酶催化的高效性”实验中,酶为化学反应提供活化能,致使酶促反应速率快B.“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中,收集到氧气的体积即为酶促反应速率C.“探究酶的专一性”实验中,需设置2支试管以证明淀粉和蔗糖也是还原糖D.“探究温度对淀粉酶活性影响”的实验中,不能选择本尼迪特试剂检测反应产物5、下列生理过程,主要发生在线粒体嵴上的是()A.葡萄糖的消耗 B.丙酮酸生成C.氧气的消耗 D.氧气的生成6、蛋白质和核酸是生命体最重要的两类生物大分子。下列结构或物质不是由核酸和蛋白质组成的是()A.染色体 B.抗体 C.T2噬菌体 D.核糖体7、乳糖酶可将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖。在某些特定反应条件下,乳糖分解后还有低聚半乳糖(GOS)生成,其作用机理如下图所示。将一定量的乳糖和乳糖酶混合一段时间后,检测各种产物的量,发现GOS含量先升高后降低。下列叙述正确的是()A.乳糖酶能催化乳糖分解为葡萄糖和半乳糖说明酶具有高效性B.乳糖酶既能催化乳糖分解又能催化GOS分解说明乳糖酶不具有专一性C.据图可知半乳糖-酶复合体能将葡萄糖分子转移到乳糖分子上生成GOSD.GOS含量达到最高后下降的原因可能是GOS的分解速率大于合成速率8、下图所示为某DNA分子片段,其中一条链含15N,另一条链含14N。下列相关叙述正确的是()A.图中①为磷酸基团,②为高能磷酸键B.解旋酶能催化断开③,不能催化断开②C.④为腺嘌呤脱氧核苷酸,可由ATP脱去2个磷酸基团形成D.该DNA在含14N的培养液中复制3次,子代中含15N的DNA占1/49、下图为细胞内某些蛋白质的加工、分拣和运输以及M6P途径分选溶酶体酶形成溶酶体的主要过程,M6P受体与溶酶体水解酶的定位有关。下列叙述错误的是()A.内质网和高尔基体中水解酶的空间结构有差异B.若M6P受体被破坏,则会导致溶酶体水解酶在高尔基体内积累C.水解酶去磷酸化后催化M6P受体水解,导致M6P受体不能重复使用D.水解酶磷酸化或去磷酸化过程受阻,均可能导致细胞内吞物质的积累10、脲酶是科学家提取得到的第一份纯酶结晶,该酶可以使尿素的分解速率提高1014倍,类黄酮和Urease-IN-2是两种脲酶抑制剂,为探究两种抑制剂对脲酶活性的抑制原理进行了实验,实验结果如图所示。下列叙述正确的是()A.脲酶能为尿素分解过程提供充足的活化能B.该实验的自变量是抑制剂的种类及其浓度C.类黄酮的抑制作用强弱与尿素的浓度无关D.Urease-IN-2可能改变了脲酶的空间结构11、线粒体损伤到一定程度,细胞会发生凋亡。下列不属于细胞凋亡表现的是()A.细胞内含物释放,引起炎症B.染色质聚集、分块、位于核膜上C.DNA被有规律地降解为大小不同的片段D.形成含有完整细胞器的凋亡小体12、下图是某同学制作和观察洋葱(2n=16)根尖细胞有丝分裂临时装片的图像。下列叙述正确的是()A.甲细胞可观察到纺锤丝形成纺锤体的过程B.乙细胞可清晰观察到染色体形态、数目及联会现象C.用质量分数10%的盐酸破坏细胞间的果胶,可使根尖细胞容易被分开D.丙细胞着丝粒分裂,染色单体数加倍,染色体和细胞内DNA数均为3213、我国承诺在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。碳达峰是指CO2排放量达到峰值,碳中和是指CO2净排放量为0。某区域中部分碳循环的过程如图所示,还有化石燃料燃烧会产生大量CO2。下列叙述正确的是()A.图中乙表示分解者B.图中丙属于第三和第四营养级C.实现碳中和时,数学模型为②+③+④<①D.实现碳中和时,甲的有机物的积累量等于零阅读下列材料,回答以下小题。人体有两种重要的抗体IgG和IgA,它们在人体中占比较大。IgG在出生后3个月开始产生,且能通过胎盘从母体传给胎儿,这对新生儿抗感染很重要。胎盘上的滋养层细胞膜上有IgG受体蛋白(FcRn),IgG能与其结合,形成小泡,然后再转入胎儿体内。IgA则在出生后4-6个月产生,产生前其主要通过母乳被婴儿小肠吸收。14、已知GIP是由小肠K细胞分泌的一种多肽类激素,当人体摄入富含葡萄糖的食物后,GIP会刺激胰岛B细胞释放胰岛素。GIPR为GIP的受体,多西环素能诱导GIPR表达。研究人员选取经高脂饮食致胖的两组小鼠,实验组给予适量多西环素,对照组不做处理,一段时间后,测定两组小鼠的脂肪量以及瘦体重(除脂肪外,身体其他成分的重量),结果如图所示。下列叙述错误的是()A.GIP与胰岛B细胞表面的GIPR结合,实现了细胞间的信息交流B.GIP和胰岛素与靶细胞膜上的相应受体结合并起作用后均被灭活C.实验组给予多西环素可促进GIPR表达,增强细胞摄取葡萄糖的能力D.推测GIPR功能缺失小鼠的脂肪量和瘦体重均应该低于对照组小鼠15、“体重管理”是很多人关心的话题,其背后的科学原理与人体对糖类和脂肪的代谢利用密切相关。下列叙述错误的是()A.能量代谢中,糖类承担着主要的储能功能B.在运动初期,机体通常会优先氧化糖类来供能C.若糖类摄入不足,会促使机体加速分解脂肪来供能D.相较于糖类,等质量的脂肪彻底氧化能产生更多能量二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、下列关于柠檬酸循环过程的叙述,正确的是()A.细菌不含线粒体,不能进行柠檬酸循环B.柠檬酸循环过程复杂,故释放大量能量C.柠檬酸循环过程产生较多多携带氢的特殊分子D.与柠檬酸循环有关的酶存在与线粒体基质中17、关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中,错误的是()A.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象B.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C.细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中D.所有体细胞都不断地进行细胞分裂18、我们所学的核酸、多糖、蛋白质三类有机化合物,正确的是()A.均是以碳链为基本骨架的B.都含有C.H、O、NC.蛋白质和核酸结构都具有多样性D.多糖和脂肪能够一定条件下可相互转化19、如图为促甲状腺激素与受体结合后,对细胞生命活动的调控机制,下列说法错误的是()A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液运输到全身各处B.活化的蛋白激酶通过核孔进入细胞核C.活化的蛋白激酶A可调节DNA的复制和转录过程D.活化的蛋白激酶A促进合成的功能蛋白A即为甲状腺激素20、医学研究表明,抑郁症与单胺类神经递质传递功能下降相关。单胺氧化酶是一种单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂(MAOID)是一种常用抗抑郁药。下图是突触结构的局部放大示意图,据图分析,下列说法错误的是()A.细胞X通过胞吐释放神经递质的过程体现了细胞膜的流动性,不需要消耗能量B.单胺类神经递质释放后扩散至突触后膜与蛋白M结合,使细胞Y膜内电位由正变负C.细胞Y上蛋白M的数量减少,有可能导致人患抑郁症D.MAOID能增加突触间隙的单胺类神经递质浓度,从而起到抗抑郁的作用21、哺乳动物成熟红细胞的细胞膜含有丰富的水通道蛋白,硝酸银(AgNO3)能使水通道蛋白失去活性。下列叙述正确的是()A.酒精、酸和加热都能改变蛋白质的空间结构B.水能借助水通道蛋白以协助扩散的方式进入细胞C.经AgNO3处理的红细胞在高渗蔗糖溶液中会失水D.经AgNO3处理的红细胞在低渗蔗糖溶液中吸水速度变快22、有氧呼吸氧化分解葡萄糖时,细胞内存在着电子传递和ATP形成的偶联机制,称为氧化磷酸化作用。即葡萄糖中的氢以质子、电子形式脱下并传递,最终与氧生成水。研究发现,电子沿一系列特定载体传递时,会促使线粒体从其基质内把质子泵入内外膜间隙积累,产生内膜两侧的质子浓度梯度。当质子流沿内膜上ATP合酶的质子通道进入基质时,驱动ATP合成。下列分析正确的是()A.电子、质子的有序传递有利于能量逐步释放B.各种电子载体可能是不同种类的专一蛋白质C.线粒体内膜磷脂分子层对质子的通透性极低D.ATP分子中的化学能直接来自电子23、亚硝酸细菌和硝酸细菌是土壤中普遍存在的化能自养型细菌,前者将氨氧化为亚硝酸,后者将亚硝酸氧化为硝酸,其过程如图所示。下列相关叙述正确的是()A.氧化氨和亚硝酸的过程都能释放出化学能,这两种细菌都能利用相应的能量合成有机物B.细菌的化能合成作用可降低土壤中硝酸盐含量,有利于植物渗透吸水C.亚硝酸细菌和硝酸细菌的化能合成作用既有水的合成也有水的消耗,既有氧气生成也有氧气的消耗D.进行光合作用的生物都是真核生物,进行化能合成作用的生物都是原核生物24、瘦素(蛋白类激素)是白色脂防组织中肥胖基因的表达产物。其部分作用机制如下图所示(“+”为促进,“−”为抑制)。有关的叙述,正确的是()A.肥胖患者一般可以通过口服瘦素达到减肥的目的B.若体内存在瘦素受体的抗体,即使瘦素分泌正常,也可能出现肥胖症状C.当体重增加时,健康人血浆中瘦素增加导致神经肽Y含量增加,摄食增加D.健康人体内瘦素和神经肽Y的含量保持相对稳定,是因为存在反馈调节机制25、下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,错误的是()A.生物体内的蛋白质千差万别,其原因是组成肽键的化学元素不同B.蛋白质变性是因为肽键的断裂,变性后丧失生物活性C.高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸D.盘曲和折叠的蛋白质肽链被解开后,其特定功能并未发生改变三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、科研人员从植物叶绿体中分离类囊体,构建含类囊体的人工细胞,并探究光照等因素对人工细胞功能的影响。请回答下列问题:(1)细胞破碎后,在适宜温度下用低渗溶液处理,涨破膜,获得类囊体悬液。经离心分离获得类囊体,为保持其活性,需加入溶液重新悬浮,并保存备用。(2)类囊体浓度用单位体积类囊体悬液中叶绿素的含量表示。吸取5μL类囊体悬液溶于995μL的溶液中,混匀后,测定出叶绿素浓度为3μg/mL,则类囊体的浓度为μg/mL。(3)为检测类囊体活性,实验前需对类囊体进行多次洗涤,目的是消除类囊体悬液中原有光反应产物对后续实验结果的影响,这些产物主要有。(4)已知荧光素PY的强弱与pH大小正相关。图示具有光反应活性的人工细胞,在适宜光照下,荧光强度(填“变强”“不变”或“变弱”),说明类囊体膜具有的功能有。(5)在光反应研究的基础上,利用人工细胞开展类似碳反应生成糖类的实验研究,理论上还需要的物质有。27、2021年2月5日,国家航天局公布了“天问一号”传回的首幅火星图像,微博热评第一就是:火星上能种菜吗?火星大气中的CO2占95.3%,N2占2.7%,O2占0.1%,大气密度约是地球1%。(地球大气中CO2占0.03%,N2占78%,O2占21%)。美国和中国都极为重视人工光合作用,期待这方面的突破能给移民火星带来契机。(1)据此分析,自然条件下火星上不可以种菜,为什么?。(2)为此有人工光合研究者从菠菜中分离类囊体膜(TEM),并将其与16种酶(类似卡尔文循环中的酶)一起包裹在油包水液滴中构成人工光合系统。光照后,该系统中AIP增加,NADPH减少,并且生成了有机物,证明了该系统的有效性。从细胞代谢的角度分析,该系统与叶肉细胞相比主要优点是:。(3)下图是验证该系统有效性的一个实验环节。实验目的是通过观察中间产物NADPH的浓度变化,从而间接地检测TEM驱动16种酶中的G酶所催化的反应的有效性。上述实验分四组,在同等条件下在油包水液滴中分别加入等量有机物1和图所示物质。组1和组2的作用分别是:组1;组2。28、小麦是重要的粮食作物,其产量与各种物质的运输有密切联系。小麦最后长出的一片叶子称为旗叶,旗叶光合作用制造的有机物会被运输到小麦籽粒。现有实验装置如图甲所示,透明袋中CO2浓度充足,套环温度可调节。前30分钟套环温度为20℃,后30分钟改为5℃,测定袋内旗叶的相关结果如下图乙所示,回答下列问题:(1)该实验的自变量是,图甲装置还可以探究哪些环境因素对光合作用的影响(写出两个即可)(2)实验过程中若突然降低CO2浓度,较长一段时间后三碳酸和五碳糖的含量变化分别是、。若用18O标记的C18O2作为光合作用的原料,一段时间后能够测到18O的物质有糖类等有机物、(写出2个)。(3)结合图乙分析,套环温度为5℃时,CO2吸收量降低的原因可能是:①温度低引起,导致碳反应速率下降:②温度低影响,导致碳反应速率下降。(4)旗叶光合作用合成的有机物以(填物质)形式运输到小麦籽粒。若生成1分子该物质,需要进行轮卡尔文循环。29、番荔枝树冠层郁闭度高,自然种苗繁育常在遮荫条件下进行。科研人员探究遮荫对番荔枝光合作用的影响。设置1层或2层遮荫网,对幼苗植株进行遮荫处理,实验结果如表所示。回答下列问题:处理透光率/%气孔导度/μmol.m-2.s-1细胞间隙CO2体积分数/μL.L-1光合速率/μmol.m-2.s-1自然光照组100400.4277.0517.911层遮荫组42.4312.08336.8613.022层遮荫组21.2288.07358.3412.3(1)番荔枝叶片的光合色素分布于(填具体场所),测定叶片叶绿素含量前需用提取色素,光反应产生的用于暗反应。(2)与自然光照组相比,遮荫组的光合速率下降并非气孔关闭所导致,分析表格数据发现:遮荫程度增加,,使通过气孔进入细胞间隙的CO2减少,而反而在增加,因此遮荫导致光合速率下降不是气孔关闭所导致。(3)若一天24h处于图中b点对应的光照强度,该植物有机物的积累情况是(选填“大于0”“等于0”或“小于0”);在环境中CO2浓度不变的情况下,与c点相比,d点五碳化合物的含量(填“增加”、“不变”或“减少
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