2026小学古诗词知识竞赛题及答案

2026小学古诗词知识竞赛题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）请从四个选项中选出唯一正确的答案，并将答案序号填写在括号内。1.诗句“白毛浮绿水，红掌拨清波”描绘的是哪种动物的形象？（）A.白鹅B.鸭子C.白鹭D.鸳鸯答案：A2.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是哪位历史人物？（）A.霍去病B.李广C.卫青D.岳飞答案：B3.下列诗句中，不是描写春天景色的是？（）A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。答案：B4.“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是什么？（）A.纸船B.风筝C.灯笼D.风车答案：B5.“遥知不是雪，为有暗香来”赞美的是哪种花卉？（）A.梅花B.梨花C.杏花D.菊花答案：A6.李白《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了什么修辞手法？（）A.比喻和拟人B.拟人和夸张C.比喻和夸张D.对偶和比喻答案：C7.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”通常指的是哪个节日？（）A.中秋节B.重阳节C.春节D.端午节答案：B8.诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”出自哪首诗？（）A.《江南》B.《池上》C.《小池》D.《晓出净慈寺送林子方》答案：C9.“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗的谜底是什么？（）A.雨B.云C.风D.雪答案：C10.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是王维送别谁时所作？（）A.孟浩然B.高适C.元二D.汪伦答案：C11.杜甫《绝句》中“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”写于哪个城市？（）A.长安B.洛阳C.成都D.扬州答案：C12.“春种一粒粟，秋收万颗子”的下两句是？（）A.四海无闲田，农夫犹饿死。B.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。C.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。D.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。答案：A13.“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”中的“西子”指的是哪位历史人物？（）A.王昭君B.杨玉环C.西施D.貂蝉答案：C14.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”蕴含了什么哲理？（）A.当局者迷，旁观者清。B.站得高，看得远。C.实践出真知。D.时光易逝。答案：A15.下列诗人中，不属于“山水田园诗派”代表人物的是？（）A.王维B.孟浩然C.陶渊明D.岑参答案：D16.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中的“玉门关”在今天的哪个省份？（）A.新疆维吾尔自治区B.青海省C.甘肃省D.宁夏回族自治区答案：C17.“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”赞美的是哪种昆虫？（）A.蝴蝶B.蜜蜂C.蜻蜓D.蚕答案：B18.“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描写的是哪个传统节日的情景？（）A.元宵节B.春节C.元旦D.除夕答案：B19.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的“坐”是什么意思？（）A.坐下B.乘坐C.因为D.对着答案：C20.“野火烧不尽，春风吹又生”歌颂了小草什么样的精神？（）A.默默无闻B.坚韧顽强C.团结互助D.无私奉献答案：B二、多项选择题（每题2分，共10分。全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选不得分）请从选项中选出所有正确的答案，并将答案序号填写在括号内。1.下列诗句中，含有数字的有哪些？（）A.飞流直下三千尺B.南朝四百八十寺C.桃花潭水深千尺D.两个黄鹂鸣翠柳答案：A,B,C,D2.下列哪些诗句是描写儿童生活情趣的？（）A.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。B.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。C.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。D.小娃撑小艇，偷采白莲回。答案：A,B,C,D3.下列诗人中，属于唐代的有哪些？（）A.李白B.杜甫C.苏轼D.白居易答案：A,B,D4.下列诗句中，运用了比喻修辞手法的有哪些？（）A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。B.危楼高百尺，手可摘星辰。C.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。D.大漠沙如雪，燕山月似钩。答案：A,C,D5.下列哪些作品是宋代诗人王安石创作的？（）A.《元日》B.《泊船瓜洲》C.《梅花》D.《书湖阴先生壁》答案：A,B,C三、填空题（每空1分，共20分）请根据提示，在横线上填写正确的诗句、作者或诗题。1.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。________________，疑是银河落九天。答案：飞流直下三千尺2.________________，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。答案：床前明月光3.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，________________。答案：不及汪伦送我情4.《悯农》（其二）的作者是唐代诗人________。答案：李绅5.迟日江山丽，春风花草香。________________，沙暖睡鸳鸯。答案：泥融飞燕子6.墙角数枝梅，凌寒独自开。________________，为有暗香来。答案：遥知不是雪7.“________________，树阴照水爱晴柔。”出自杨万里的《小池》。答案：泉眼无声惜细流8.王翰《凉州词》中表达豪迈与悲凉交织的句子是：醉卧沙场君莫笑，________________？答案：古来征战几人回9.《江上渔者》中体现诗人对劳动人民深切同情的诗句是：君看一叶舟，________________。答案：出没风波里10.“________________，春来江水绿如蓝。”出自白居易的《忆江南》。答案：日出江花红胜火11.《游园不值》中蕴含哲理，说明新生事物必然冲破阻力的诗句是：________________，一枝红杏出墙来。答案：春色满园关不住12.杜牧《山行》中描写深秋枫林美景的句子是：停车坐爱枫林晚，________________。答案：霜叶红于二月花13.范仲淹《江上渔者》一诗的作者朝代是________。答案：宋（或北宋）14.“________________，万条垂下绿丝绦。”这两句诗运用了比喻的修辞手法。答案：碧玉妆成一树高15.卢纶《塞下曲》中“欲将轻骑逐，________________”写出了将士们英勇无畏的气概。答案：大雪满弓刀16.王昌龄《出塞》中表达对良将渴望的诗句是：但使龙城飞将在，________________。答案：不教胡马度阴山17.贺知章《回乡偶书》中表达物是人非、时光流逝感慨的诗句是：儿童相见不相识，________________。答案：笑问客从何处来18.杜甫的《春夜喜雨》中，描写春雨悄然而至、滋润万物的诗句是：随风潜入夜，________________。答案：润物细无声19.“________________，门泊东吴万里船。”这两句诗构成了一幅远近结合、动静相宜的画面。答案：窗含西岭千秋雪20.高适《别董大》中用以宽慰友人，充满信心和力量的句子是：莫愁前路无知己，________________。答案：天下谁人不识君四、判断题（每题1分，共10分）请判断下列说法的正误，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。1.《静夜思》是唐代诗人杜甫的作品。（）答案：×2.“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”描写的是洞庭湖的景色。（）答案：√3.“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的“姑苏”指的是今天的杭州。（）答案：×4.《咏柳》这首诗赞美了柳树的勃勃生机，表达了诗人对春天的热爱。（）答案：√5.“松下问童子，言师采药去”出自贾岛的《寻隐者不遇》。（）答案：√6.“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”中的“蹊”意思是小溪。（）答案：×7.王维被称为“诗佛”，李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”。（）答案：√8.《江南》是一首汉乐府诗，主要描绘了江南采莲的热闹场景。（）答案：√9.“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”描写的是将士们出征前狂欢痛饮的场景。（）答案：√10.“春风又绿江南岸”中的“绿”字是形容词活用为动词，极其精妙。（）答案：√五、诗句连线题（每题1分，共5分）请将左侧的诗句与右侧对应的诗题用直线正确连接起来。1.羌笛何须怨杨柳A.《枫桥夜泊》2.月落乌啼霜满天B.《凉州词》（王之涣）3.不要人夸好颜色C.《墨梅》4.孤帆远影碧空尽D.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》5.蒌蒿满地芦芽短E.《惠崇春江晚景》答案：1—B2—A3—C4—D5—E六、简答题（封闭型，每题3分，共15分）请简要回答下列问题。1.请写出《望天门山》一诗的前两句。答案：天门中断楚江开，碧水东流至此回。2.“咬定青山不放松，立根原在破岩中”赞美了哪种植物？表现了它的什么品格？答案：竹子。表现了竹子坚韧不拔、顽强执着的品格。3.“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”出自哪位诗人的哪首诗？这两句诗描绘了怎样的情景？答案：出自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》（其三十一）。描绘了儿童在桑树下模仿大人种瓜的天真可爱、热爱劳动的情景。4.请解释“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”这两句诗所营造的意境。答案：在漫天大雪、寒冷寂静的江面上，只有一叶小舟，一位披着蓑衣、戴着斗笠的老渔翁，独自在江心垂钓。营造了一种孤寂、清冷、高洁、超凡脱俗的意境。5.“谁言寸草心，报得三春晖”运用了什么修辞手法？表达了怎样的思想感情？答案：运用了比喻的修辞手法，将子女比作小草，将母爱比作春天的阳光。表达了子女对母亲深厚无私的母爱难以报答万一的感激之情。七、综合应用题（分析类，第1题7分，第2题8分，共15分）请仔细阅读材料，完成题目。材料一：《九月九日忆山东兄弟》（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。材料二：《元日》（宋）王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。1.分析比较：以上两首诗分别描写了哪个传统节日？各自通过哪些典型景物或活动来表现节日氛围？表达了诗人怎样的情感？（7分）答案：《九月九日忆山东兄弟》描写的是重阳节。通过“登高”、“插茱萸”这些重阳节的典型活动来表现节日氛围。表达了诗人身处异乡，在佳节来临之时对家乡和亲人深切的思念之情，以及因不能与亲人团聚而产生的孤独与遗憾。《元日》描写的是春节（或元旦，指农历正月初一）。通过“放爆竹”、“喝屠苏酒”、“换桃符”这些春节的典型习俗来表现热烈喜庆、万象更新的节日氛围。表达了诗人对除旧布新、充满生机的新年景象的喜悦之情，也含蓄地表达了对新政推行、美好未来的期待。2.拓展探究：中华传统节日是古诗词创作的重要题材。除了以上两个节日，请再列举一个常出现在古诗词中的传统节日，并默写出一句（或一联）描写该节日的经典诗句，同时简要说明该诗句是如何体现节日特点的。（8分）答案：示例一：清明节。诗句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”（杜牧《清明》）说明：诗句通过描写清明时节的绵绵细雨和路上行人哀伤愁苦的神态，体现了清明节天气多雨、人们扫墓祭祖、缅怀先人的肃穆哀思的特点。示例二：中秋节。诗句：“但愿人长久，千里共婵娟。”（苏轼《水调歌头·明月几时有》）说明：诗句通过表达对亲人长久安康的美好祝愿，以及即使相隔千里也能共赏明月的宽慰，体现了中秋节月圆人团圆、寄托思念的核心内涵。示例三：七夕节。诗句：“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”（杜牧《秋夕》）说明：诗句通过描写女子在秋夜仰望星空，寻找牵牛星和织女星的情景，含蓄地体现了七夕节“乞巧”、仰望星空的习俗，以及人们对美好爱情的向往。八、开放型论述题（5分）请从你学过的小学古诗词中，选择你最喜欢的一首，谈谈你喜欢它的理由。要求：写出诗题、作者，理由阐述清晰，至少两点，语句通顺。（评分标准：诗题、作者正确1分；理由阐述合理、充分，一点2分，两点4分；语句通顺1分。本题为开放性试题，答案不唯一，言之成