2025-2026学年广东省惠州市初中生物八年级期末下册自测模拟知识整合题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列哪项中昆虫的发育过程与家蚕的发育过程相同()A．蟋蟀、苍蝇、蝗虫B．蜜蜂、蝴蝶、蚊子C．苍蝇、蜜蜂、蝼蛄D．蚊子、蝴蝶、螳螂

2、以下与图示相关生物生殖和发育的说法，正确的说法是

A．图甲的动物身体和附肢都分节，发育经历了受精卵、若虫、成虫三个时期B．图乙是鸡卵，②胎盘将来发育成雏鸡，①卵黄，为其发育提供营养C．图丙是两性花，传粉方式是异花传粉，此图能表示受精已经完成，能够形成果实和种子D．图丁是蛙的完全变态发育过程，其受精在水中进行，幼体用鳃呼吸，所以蛙的生殖和发育离不开水

3、下列现象中，属于可遗传变异的是（）A．玉米由于水肥充足而长得穗大粒多B．人由于晒太阳而皮肤变黑C．人的头发染成黄色D．人的红绿色盲

4、下列各组中，染色体数目相同的是（）A．卵细胞和体细胞B．精子和卵细胞C．精子和受精卵D．精子和体细胞

5、爸爸是双眼皮，妈妈是单眼皮，他们的两个女儿都是双眼皮。对此现象解释错误的是（

）A．单、双眼皮是一对相对性状B．相对性状有显隐性之分C．控制单眼皮的基因消失了D．控制单眼皮的基因未消失但不表现

6、下列有关遗传病的叙述，正确的是（

）A．近亲结婚所生育的后代一定会患遗传病B．患红绿色盲的孩子其父母一定也患有红绿色盲C．婚配或生育前就可察觉的遗传病一定是显性遗传病D．禁止近亲结婚的目的是尽量避免人类隐性遗传病的出现

7、原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物具有A．生殖和发育的特征B．生长的特征C．遗传和变异的特征D．新陈代谢的特征

8、某同学在劳动课上将甘薯藤（茎）按一定方向插入土壤中，一段时间后甘薯藤长出新的幼苗。这种繁殖方式是（

）A．扦插B．嫁接C．压条D．组织培养

9、生物通过生殖和发育使生命世代相续，生生不息。下图是几种生物生殖和发育的示意图，相关叙述正确的是（）

A．图中四类生物都通过有性生殖进行繁殖B．甲图所示的家蚕发育过程要经过受精卵、若虫和成虫三个时期C．乙图所示的繁殖方式可以保持a的优良性状，缩短繁殖时间D．丙图中的胎儿所需的营养直接由c提供

10、有关生命起源和生命进化的相关描述中,正确的是A．米勒实验证明原始生命起源于原始海洋B．在研究生物进化的过程中，化石是唯一的证据C．脊椎动物进化的历程是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类D．生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

11、下列有关生命起源的叙述中，最为可信的是（）A．原始大气中有水蒸气、氢、甲烷、氧气等气体B．生物是从非生命物质中自发产生的C．原始生命起源于其他星球D．米勒模拟实验表明，在原始地球上能产生构成生物体的有机物

12、如图简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系，以下说法错误的是()

A．A代表原始生命，它生活在原始海洋中B．鸟类是由B进化来的C．蕨类植物与C的区别是蕨类植物用孢子繁殖D．从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是由小体型到大体型

13、下列科学家与其主要成就不相符的是（）A．林奈——提出细胞学说B．屠呦呦——发现并提取青蒿素C．孟德尔——遗传学规律D．达尔文——提出自然选择学说

14、下列关于生命起源和生物进化的有关说法中，错误的是（

）A．原始地球能产生构成生物体的有机物B．原始大气中没有氧气C．化石为生物进化的研究提供了直接证据D．生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，由草食性到肉食性

15、我国自主研制的埃博拉疫苗首次获得境外临床试验许可，在塞拉利昂启动Ⅱ期临床试验。接种的疫苗以及接种疫苗的目的分别是（

）A．抗体，保护易感人群B．抗体，切断传播途径C．抗原，控制传染源D．抗原，保护易感人群

16、下列有关传染病的叙述，正确的是（）A．引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源B．流感流行的时候在教室喷洒消毒液，在预防传染病的措施属于保护易感人群C．蛔虫病是一种传染病D．传染病要流行，三个环节只需要具备其中两个或两个以上就行了

17、学习了两年的生物学知识，你对健康地生活有了一定的了解。下列关于用药与急救的描述，正确的是（

）A．如遇有人触电倒地，在没有关闭电源的情况下，就可上前施救B．用药时一旦发生不良反应，要立即停药并带上药去医院诊治C．新药、价格贵的药、进口药比普通药的疗效更好，更安全D．发现有人溺水时，无论是否会游泳，都应先下水救援

18、健康和快乐是我们的追求。养成并坚持健康的生活与卫生习惯，才能拥有健康。下列关于健康生活的说法不正确的是A．经常保持愉快的心情，维持积极向上的心态和良好的人际关系有利于健康B．多吃新鲜的蔬菜与水果可以有效减少坏血病的发生率C．烟、酒、毒品是健康的杀手，我们要坚决抵制D．缺碘会导致婴、幼儿患呆小症，成年人患“大脖子病”，所以需要大量食用含碘丰富的食物

19、5月20日是“中国学生营养日”。奶奶为芳芳设计了一份午餐食谱：米饭、炖牛肉、紫菜汤。添加下列哪项会使这份食谱营养搭配更加合理（

）A．炒青菜B．家常豆腐C．排骨D．馒头二、判断题

20、所有的昆虫都是节肢动物，但不是所有的节肢动物都是昆虫。()

21、已受精的鸡蛋在鸡体内就开始发育，所以刚产出的鸡蛋不是受精卵，而是早期胚胎_____。（判断对错）

22、家蚕的一生包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。

23、进行有性生殖的植物一般不能进行无性生殖。(

)

24、成对的基因位于成对的两条染色体上的随意位置上。

()

25、基因是控制生物性状的最小单位。

26、在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石(

)

27、目前全国普及新冠疫苗的接种，这属于特异性免疫。(

)三、综合题

28、第十四届全运会的吉祥物朱朱、熊熊、羚羚、金金是以朱鹮、大熊猫、羚牛、金丝猴为原型，分别寓意奔向新时代、喜迎八方客、同享新生活、共筑中国梦。

(1)朱鹮、大熊猫、羚牛、金丝猴为国家一级保护动物，国家均建立了相应的________对它们进行就地保护。

(2)朱鹮属于鸟类，其身体特征与其飞行生活相适应。你知道朱鹮的哪些特征与其飞行生活相适应?_______________（写出一条即可）

(3)大熊猫、羚牛和金丝猴都属于哺乳动物，这类动物特有的生殖方式是_________。

(4)大熊猫幼崽只有几个月大，中国四川成都繁育研究中心的工作人员已经开始给它们上爬树课，大熊猫学习爬树从获得途径上属于________行为。爬树的每一个动作不仅由骨、关节和_________参与完成，还依赖_________系统的调节，以控制速度和平衡，且需要组织细胞内有机物氧化分解，可满足运动对_______的需求。

29、自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏，秋雁远去……下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请回答下列问题。

(1)将蝗虫的胸部、腹部没入水中，过一段时间蝗虫会死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户——_______被淹没所致。

(2)鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃丝中密布_________有利于进行气体交换。下列选项中和鱼属于同类生物的是_____

A.章鱼、带鱼B.鳄鱼、带鱼C.海马、鲨鱼D.鲸鱼、鲨鱼

(3)壁虎与青蛙相比，其_______和_______可以摆脱对水的依赖，是终生生活在陆地上的重要原因。

(4)家鸽的呼吸作用旺盛，与肺相通的[②]_______可辅助呼吸。每呼吸一次，肺部进行_____次气体交换。

30、提到细菌和真菌，人们往往只想到它们的害处，其实它们中的很多是对人类有益的。请回答下列问题。

(1)细菌与动植物细胞相比没有___________，这样的生物称为原核生物。细菌也没有________，大多数只能利用现成的有机物生活。

(2)有些细菌的细胞壁外有荚膜，荚膜对细菌有一定的保护作用，通常与细菌的________有关。

(3)利用青霉生产的青霉素可以用来治疗_______引起的疾病。青霉可以通过图1中的[_____]进行繁殖。

(4)制作馒头和面包等食物都要用到酵母菌，图2中酵母菌正在进行_______生殖。

31、如图一是染色体结构示意图，图二是绵羊的毛色遗传图解。请据图分析回答下列问题：

(1)如图一所示，正常情况下，绵羊的体细胞中[1]的数目是恒定的，而且是成对存在的，[

]_____是主要的遗传物质。

(2)绵羊的黑色和白色在遗传学上称