2025-2026学年江苏省常熟市初中政治七年级期末下册高分通关重点试卷详细参考解析_第1页
2025-2026学年江苏省常熟市初中政治七年级期末下册高分通关重点试卷详细参考解析_第2页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、进入青春期后,许多同学都遇到了一些问题,例如,达娃原来是班级的音乐委员,但最近唱歌的声音很难听;漂亮的卓玛最近脸上长了一些青春痘,心里很烦;格桑梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人,可自己的身高让自己头疼……针对这些现象,下面哪些观点是不正确的A.进入青春期脸上长痘痘是正常的生理现象B.变声是非常严重的生理现象,应该尽快看医生C.进入青春期,人的成长有不同的韵律和节拍,有快有慢,这都属于正常的现象D.进入青春期要注意营养和锻炼,并注意个人卫生

2、青春的创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。开发创造潜力,需要(

)

①在遵守法律和道德规范的前提下,敢于打破常规追求创新与生活的丰富多彩

②关注他人和社会,看重创造的意义和价值

③放弃学校的学习,全身心投入到发明创造中去

④积极参加社会实践,用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

3、下图漫画《鹦鹉学舌》的寓意,理解正确的是(

)

A.真正的独立是一味追求独特B.一味听从和接纳他人的意见C.没有自己的个性,人云亦云D.独立思考,要有自己独到的见解

4、颜宁在《女科学家去哪儿了?》的演讲中反问:“科学家就是科学家,为什么前面一定要加一个‘女'字呢?当科学家的性别为男性时,人们会称其为‘科学家';而当科学家为女性时,人们通常会介绍她为‘女科学家',似乎科学家是男性的专属称呼。但是,女性科学家也可以是出类拔萃的!”对此理解正确的是(

)

①男性比女性更适合当科学家

②打破性别刻板印象的影响,有利于个人与社会的发展

③男生女生各自拥有性别优势,我们要取长补短

④在社会中,人们对性别的认识有时会受到性别刻板印象的影响A.①②B.②④C.①③D.③④

5、儿子:“老爸,你说我长大后能有出息吗?”爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是(

)A.你要只看自己的优点,不看自己的缺点B.你要学会自立自强C.你要学会悦纳自己的一切D.你要正确认识和评价自己,每天进步一点点

6、处于青春期的我们,时常迷茫烦恼,甚至有时自己都不认识自己。现在请你静心思考,以下观点正确的是(

)

①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动

②正确看待青春期的萌动心理,坚持正确的男女同学交往原则

③青春期的我们已经长大了,可以完全自主了

④青春期的我们已经完全独立,不再需要父母和老师的帮助A.①②B.①③C.②③D.③④

7、柯洁在代表人类和机器人“阿尔法狗”进行对战时,第一局,心态平和,虽然棋输了,但取得了人与机器大战的最好成绩,但后来,由于怕输等心理因素的影响,输得一塌糊除。这说明()

①只要消除消极情绪,人就一定能战胜机器

②消极情绪影响正常水平发挥

③结果都输了,可见情绪对比赛过程无影响

④我们要善于调控情绪A.①④B.②④C.①④D.②③

8、人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中,往往因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。下列能控制冲动的正确方法是A.合理发泄,我行我素B.冷静处理,注意转移C.克制自己,伺机报复D.冷面相对,不理不睬

9、2018年5月14日,川航3U8633航班在飞行中驾驶舱玻璃突然破裂。机长刘传建带领机组人员采取紧急下降措施,航班备降成都,保证了所有旅客安全。飞机能够成功备降机场,飞行员()起了很关键的作用。A.正面的情感B.负面的情感C.正面的情绪D.负面的情绪

10、2021年6月29日,优秀教师张桂梅、“当代愚公”黄大发、渡江功臣马毛姐等29位优秀共产党员获得“七一勋章”……英雄的事迹可学可做,英雄的精神可追可及。向英雄学习,我们应()

①以英雄人物为榜样,人人从事教师职业

②以英雄精神为动力,激励自己努力学习

③立即投身社会建设,时刻寻找成名机会

④积极宣传英雄事迹,高扬民族精神A.①③B.①②C.②④D.③④

11、2017年1月16日,全国第一届中小学生创造大赛在北京中关村中学正式启动,国家之所以举办中小学生创造大赛是因为(

)

①青春的我们思想活跃、感情奔放、朝气蓬勃

②青春的我们充满对未来美好的憧憬

③青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力

④青春为我们的成长提供无限可能A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④

12、我的语文老师,爱“咬文嚼字”,但知识渊博,真实坦诚,从不掩饰自己的不足;我的历史老师,爱“借古喻今”,但见解独到,擅长理论联系实际地看问题;我的化学老师,爱“刨根问底”,但风趣且富有激情,幽默开朗,严谨认真。这启发我们(

)

①要承认老师间的差异,接纳每位老师的不同

②每位老师解决问题的方法和表达的方式不同

③面对风格不同的老师,只认真上喜欢的老师的课

④善于发现老师的优点,尊重老师的“不同”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

13、2020年5月11日上午,中国邮政集团特别发行的《众志成城抗击疫情》邮票首发。对邮票图案理解正确的是(

)

①集个人力量,形成强大的集体最终会战胜病魔

②在疫情防控方面我们要团结协作,发挥个人的潜能

③个人力量是渺小的,在疫情防控中不会发生作用

④战胜疫情需要借助各种合力,才得以完成单凭一己之力无法完成的事情A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

14、“凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保护你所有的生活!当你意识到法律其实就在身边,并运用法律来保护自己时,法律才有了意义!”对此,下列说法正确的有(

)

①我们的生活与法律息息相关

②法律是公民意志的体现

③有法律保护我们的生活,我们可以为所欲为

④运用法律保护自己,才彰显其存在的意义A.①②B.①④C.②③D.③④

15、很多学校在考试后经常将学生成绩进行由高到低排名,并将其公开,这样的做法:(

)A.不对,违背了学校保护的规定B.对的,是对学生进行更好的教育C.不对,侵犯了学生的隐私D.对的,符合学校保护的规定

16、2022年3月27日下午,“321”东航MU5735事故现场全场鸣笛致哀,搜救人员向遇难飞机方向默哀3分钟,悼念遇难者。当地许多群众也自发到附近参加MU5735遇难者头七祭悼念,鲜花铺满“回家路”。东航空难让我们感悟到(

)

①生命是脆弱的

②生命是短暂的

③生命的平凡与伟大

④生命是宝贵的A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

17、一系列制作精良的法治视频与全国观众见面,一大批法治文艺宣传队伍走进社区、乡村开展普法惠民演出,地方戏曲、短视频、微电影等新媒体法治文化作品已成为群众学法用法的重要载体,“花式普法”让法治宣传更接地气。下列对“花式普法”认识正确的是()

①这有利于人们养成尊法学法守法用法的习惯

②使用新技术一定能提高公民的法治意识

③建设法治中国是中国人民的共同事业

④我国已经形成全民守法的良好社会氛围A.①③B.②③C.②④D.①④

18、溺水是中小学生意外死亡的一个重要因素,预防此类事件发生的有效办法是()A.不去学游泳B.不结伴去游泳C.不在江河湖海附近居住D.增强游泳安全意识二、综合题

19、当青春期遇上禁足期:一场肺炎疫情所造成的隔离局势,让中国家庭的亲子关系变得微妙起来。升学的压力、开学时间不确定带来的焦虑、互联网教学的不适应,各种情绪交织下,亲子摩擦一触即发。

(1)当被告知不能出门,要宅在家的时候,你有过哪些情绪体验?

(2)这个假期你和父母发生过什么矛盾?你认为是什么原因导致的?你不想上的网课却是他们去悬崖边找信号也要上的课,受疫情影响,15岁的女孩杨秀花,每天要爬一个小时陡峭的山路,来到距家4公里外的悬崖,窝在崖壁边上网课。她说“我想好好学习,考个好大学,虽然学习不是唯一的出路,但在当下来说是最好的出路。说实话,在这儿学习我也不觉得辛苦和冷。”

(3)看到她的故事,给青春期的你什么启示?你不想待的“家”却是他们再也回不去的地方,李文亮、王兵、冯效林……太多的英雄为了保护大多数人不幸被感染病毒而牺牲了自己,2020年4月4日,在北京天安门广场、武汉江汉关,上海人民广场、南京南站……全国各地下半旗,共寄哀思。

(4)致敬英雄,哀悼英雄,你做了哪些事情?这场战疫中,毅然“逆行”的背影里有很多是90后,甚至是95后、00后。他们不怕苦、不怕牺牲,勇挑重担,用实际行动证明了年轻一代的责任、担当和价值,以英雄壮举为新时代中国青年树立了榜样。

(5)我们为什么要向他们学习?这场战疫我们付了太多,疫情还未结束,所以当青春的你因为被禁足、在家上网课而产生负面情绪时,我们要学会去调节。

(6)你可以提供哪些具体的方法?

20、【集体旋律人人服从】复杂的社会生活,很多时候需要我们做出正确的选择。如果你遇到下列情况,你会如何选择。请说明理由。材料一

为了庆祝中国共产党成立100周年,市里准备举行红歌大赛,音乐老师组织我们合唱队每天下午第四节课进行排练,可就要期末考试了,大家都在紧张地复习,我很想在期末考试中考个好成绩,可合唱队的排练又会耽误学习时间。我到底该怎么办呢?材料二

七年级某班有一个出了名的“小帮派”。大华为“大哥”,其他几个人都听大华的指挥。他们“重义气”,不爱学习,不遵守班级纪律,对班干部看不顺眼,跟老师对着干,甚至逼着同学给他们零花钱。大华:谁也别想管我,我就是“老大”。小王:有大华保护,谁也不敢欺负我,他让我干啥我就干啥。小李:大华他们让我很为难,班级集体活动,合他们意,他们就参加;不合他们意,他们就捣乱…………

(1)请你结合材料一回答假如你是合唱队的一员,你的选择是什么?并说明理由。

(2)结合材料二思考如果你在集体生活中遇到这样的情形,你会怎样想?又会怎样做?

21、为增强同学们的法治意识,某校七年级1班开展了“我们与法律同行”主题宣传教育活动。请你参与他们的活动并完成以下问题。

【宣传板报】为帮助同学们更多地了解法律,在板报组同学的提议下,同学们收集了以下法律:《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民法典》……

(1)请你写出两部保护未成年人的专门法律。

【情景判断】A为应对新冠疫情,学校加强了校园消毒、核酸检测等管理措施;B国家对未成年人的犯罪案件进行不公开审理。C今年6月,国务院印发《未成年人文身治理工作办法》,打击对未成年人文身行为。

(2)A、B、C分别体现了对未成年人的什么保护?

【原因分析】保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业组织、城

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