2025-2026学年山东省初中历史七年级期末上册模考能力提升卷（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、学会用火是人类发展史上的重大里程碑。下列在古人类遗址中的发现，能够证明人类已经会使用火的是（

）A．打制石器B．动物化石C．骨器玉器D．灰烬烧骨

2、在我国古文献中，记录有这样的传说：神农“作耒相，教天下种谷，立历日……”这一传说（

）A．没有来源完全不可信B．含有原始农业的信息C．反映了私有制的出现D．与考古发现完全一致

3、为了将图中的信息补充完整，①处应填写的制度是（

）

A．郡县制B．禅让制C．世袭制D．分封制

4、它的名字虽然常常出现在史籍当中，但其真实历史却总是令人疑窦丛生。直到近代，甲骨文的发现及大量考古成果才确定无疑地证明中国历史上不仅有这个朝代，而且在那时就已经形成了丰富灿烂的文明，这个朝代就是（

）A．夏朝B．西周C．商朝D．春秋

5、下列能吃上粟的原始居民是（

）A．半坡居民B．河姆渡居民C．元谋人D．北京人

6、下列著作中，反映追求那种远古的无争无夺的、无知无识、无是无非的宁静思想的是（

）A．《道德经》B．《论语》C．《春秋》D．《韩非子》

7、秦始皇统一全国后，采取很多措施巩固统一，其中开创了我国历代王朝地方行政模式的是（

）A．世袭制B．分封制C．中央集权制D．郡县制

8、成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的。它代表了一个故事或者典故。“四面楚歌”“霸王别姬”“约法三章"等成语反映的历史事件是（

）A．刘邦、项羽楚汉之争B．春秋时期的争霸战争C．战国时期的百家争鸣D．陈胜吴广起义

9、《史记》记载：“皇帝起丰沛，讨暴秦，诛强楚，为天下兴利除害，继五帝三王之业，统理中国。”史料中的“皇帝”与“统理中国”分别指的是（

）A．秦始皇、统一全国B．汉高祖、建立西汉C．汉景帝、文景之治D．汉高祖、休养生息

10、汉初诸侯王叛乱时，朝廷向地方富商借钱去平叛，但有些富商大贾唯利是图，不关心国事，担心朝廷不能获胜而不肯借贷。为改变此种状况，汉武帝（

）A．颁布“推恩令”B．实行盐铁专卖C．统一度量衡D．建立刺史制度

11、以史为鉴是学习历史最重要的目的。“文景之治”和“光武中兴”的历史启迪是A．严刑峻法，才能长治久安B．对外征战，方可开疆拓土C．轻徭薄赋，促进生产发展D．推崇儒学，有利安定人心

12、下列最能表现陈胜、吴广领导农民起义英雄气概的一句话是（）A．“杀人者死，伤人及盗抵罪”B．“王侯将相，宁有种乎？”C．“知彼知己者，百战不殆”D．“福兮，祸之所伏”

13、曹操征服了黄河流域，随之统一了中国北部。然而，

成为他的一场灾难，在这场战争中他被年轻的孙权打败，结束了其在长江流域建立权威的意图。文中空白处应填写A．长平之战B．巨鹿之战C．官渡之战D．赤壁之战

14、西晋末年，形成了我国古代历史上第一次人口大规模迁徙的高潮，其方向是()A．自北向南B．自南向北C．自西向东D．自东向西

15、对于下面图示反映的历史信息说法正确的是（

）

A．我国第一次人口南迁B．曹丕定都洛阳C．孝文帝迁都洛阳D．淝水之战前的形势

16、根据下列信息判断此人是谁

①他生活在北魏和东魏

②强调农业生产要遵循自然规律

③提出了多种经营和商品生产A．郦道元B．贾思勰C．祖冲之D．王羲之

17、“推恩”的实施导致诸侯国分崩离析，很多侯国仅有数县的大小，不少诸侯国原有的势力范围被收归中央，由郡县管辖，剩余的诸侯国也因为实力削减难以和中央朝廷分庭抗礼。由此可见，“推恩”（

）A．加强了中央集权B．增强了地方实力C．完善了郡县制度D．加强了民族团结

18、在我国牛耕开始出现于（

）A．商朝B．西周C．战国D．春秋

19、下列哪些事情是山顶洞人做的？（

）

①建造半地穴式房屋

②用骨针缝制兽皮围裙

③用磨光的小石珠、贝壳等来装饰自己

④在骨头、石头上钻孔A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

20、辛弃疾所作（南乡子》中有一名句：“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。”这里“曹”的主要贡献是（

）A．完成了北方统一B．结束了州郡割据的局面C．改善了民族关系D．加强了大陆与台湾联系二、综合题

21、历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料，回答问题。材料一：这是一个社会经济发生根本变革，永久地决定中国发展进程的时期。变革的根本原因是铁得到采用，出现比以往生产效率更高的铁制工具，土地成为一种可以自由买卖的财产，富有的商人获得大笔地产，贵族们为增加收入，直接向农民索取更多的地租，相应地削弱了周王朝……——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：吴起在楚，商鞅在秦，亦严行以军功代贵族之新法……以前是贵族任战士，现在是战士为贵族。农民军队之配练与井田制之废弃，为新军国图谋富强之两要端，而即以促进宗法封建贵族之崩溃。——钱穆《国史大纲》材料三：（秦孝公）有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君（鞅）佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。——贾谊《过秦论》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括社会经济变革的历史背景。

(2)根据材料二，指出商鞅为秦“图谋富强”的两项措施。为什么说这两项措施促进了“宗法封建贵族之崩溃”？

(3)根据材料三，指出“秦人拱手而取西河之外”的原因。

(4)综上所述，谈谈你对商鞅变法的认识。

22、在历史发展的长河中，民族团结和国家统——直是社会发展的主流。阅读下列材料，回答问题。【实现统一】材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》

(1)写出材料一描述的历史事件的意义。【和同一家】材料二：贞观十五年，太宗以文成公主妻之，今礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。——刘昫《旧唐书》

(2)请说出材料二反映的历史事件。请说明这一史实从侧面体现了唐朝实施的民族政策是什么。【政权分立】材料三

(3)写出图一中建立A政权的民族。写出图二中的B、C两个政权在当时达成了的边界协议内容。【走向统一】材料四

图三

元朝形势图

(4)从统一多民族国家发展的角度，分析图三局面的实现有什么重要意义？【巩固边疆】材料五

图四

清代《平定准噶尔图卷》局部

(5)图四反映了清朝平定准噶尔部叛乱的史实，请写出率军亲征平定这次叛乱的清朝皇帝。写出清朝为巩固西北边疆在新疆设置的管辖机构。

(6)综合上述材料，说说统一国家的形成与民族融合的关系。

23、中国是一个历史悠久的农业国家，中国古代史也是一部农业的发展史，农业发展推动着社会的发展和历史的进步。阅读下列材料，完成主题探究。

【工具革新】材料一

（1）材料一的两幅图反映出农业发展中重大革新最早出现在什么时期？

【以农为本】材料二：“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。自天子不能具醇驷（四匹相同颜色的马驾车），而将相或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租，十五而税一。”——《汉书·食货志》

（2）面对汉初这种形势，汉高祖实行了什么政策？汉高祖时田赋十五税一是什么意思

（3）汉高祖以后的三位皇帝继续这种政策，后来出现了怎样的统治局面？

【开发江南】材料三：（西汉时）“楚越（南方地区）之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨（用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产）……无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家——《史记·货殖列传》材料四：江南之为国盛矣……地广野丰（物产丰富），民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下——《宋书》

（4）对比材料三、材料四，反映了从西汉到南朝，江南地区经济状况发生了怎样的变化？材料五：

东汉末年以来人口迁移示意图

（5）材料五反映江南经济得到开发的重要原因是什么？结合所学知识，除此之外，还有哪些原因？（列举一项即可）

【总结传承】

（6）“顺天时，量地利，则用力少而成功多”来自我国现存最早的一部完整的农书，这是哪本著作？作者是谁？

24、实现中华民族的伟大复兴，离不开对中华民族五千年悠久文明的传承。研究表格，根据所学知识，完成探究学习。时代代表人物主要主张春秋后期①主张从正反两面思考问题；政治上“无为而治”春秋后期②核心思想是“仁”战国韩非主张③，建立中央集权专制统治

(1)表格中的①、②、③应该是什么内容？请结合所学知识，补全表格。

(2)孔子的思想被其弟子整理成哪部书籍？他的学说对后世有何影响？

(3)你所在的班级有同学乱丢垃圾，造成班级卫生状况糟糕。面对这种情况，你会用诸子百家中哪家学派的思想来教育他？说说你的理由。

25、阅读下列材料：材料一：夏、商时代，诸侯国不过百里大小，所以诸侯弱而天子强，桀和纣得以肆行暴虐。周朝建国，诸侯国的规模很大，方圆在五百里以上，诸侯的地位相比夏、商时代要提高许多，制约了王室的权力。到了周朝末年，诸侯强大，互相攻伐，而王室衰微，祸难重重。秦朝吸取周代的教训，改易制度。——摘编自（唐）赵蕤著、周苏平注译：《反经》材料二：秦始皇帝初兼天下，丞相李斯乃奏同之，罢其不与秦文合者。——许慎《说文解字》材料三：统一后，秦朝铺设以首部咸阳为中心，辐射于全国的驰道，并对在道路上行驶的车子两轮间的距离作了统一规定。为了与匈奴作战时，能迅速的将军队派往长城，以咸阳为起点，修筑了一条直线延伸向北的道路。秦朝还在山区修筑了通往西南夷的五尺道，加强了对于云贵一带的控制。一条道路可以通往帝国最偏僻的地方，就中央而言，任何地方道路的