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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列关于部分生物生殖和发育的叙述,正确的是()A.马铃薯用块茎生殖属于有性生殖B.蜻蜓发育要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期C.鸡的受精卵中有能够发育成胚胎的胎盘D.小猫胎生、哺乳的繁殖特征可提高后代的成活率
2、把新鲜的鸡蛋敲破,将内容物倒入碟中,我们可观察到蛋黄上有一个“小白点”。这个小白点是指图中的
A.⑤B.⑥C.⑦D.⑧
3、下列对变异的有关叙述,错误的是()A.生物的变异是普遍存在的B.生物的变异往往对其本身是有利的C.人们可以利用对人类有利的生物变异选育新品种D.生物在自然条件下发生的变异有的能遗传,有的不能遗传
4、关于基因的叙述不正确的是()A.基因是染色体上的DNA片段B.生物的性状完全受基因控制C.基因有显性和隐性之分D.一条染色体上有许多基因
5、下列描述属于相对性状的一项是(
)A.水蜜桃的甜味和毛桃的酸味B.狮头金鱼体色的透明和不透明C.猫的虎斑色和狗的黑白色D.一株番茄秧上的果实是黄色,叶片是绿色
6、下列关于遗传病的叙述,不正确的是(
)A.血友病是一种由隐性基因控制的遗传病B.遗传病一般是由遗传物质改变引起的C.遗传病患者的后代都得遗传病D.近亲结婚增加后代隐性遗传病患病概率
7、生物能保持物种性状相对稳定,这是因为生物具有()A.遗传的特性B.变异的特性C.进化的特性D.自然选择的特性
8、欲使一株牡丹开出多个品种不同颜色的花,可采用的方式是(
)A.种子繁殖B.嫁接C.扦插D.压条
9、北美沙漠地区旱季长达10个月,在此生活的两栖动物一北美锄足蟾旱季在自己挖的洞中“夏眠”,仅在雨季进行觅食、繁殖。下列关于北美锄足蟾的叙述不正确的是(
)A.幼体生活在水中,用鳃呼吸B.雌雄蟾通过抱对提高卵的受精率C.体内受精、卵生、变态发育D.“夏眠”现象的形成是长期自然选择的结果
10、根据所学的生物知识,下列说法错误的一项是(
)A.人类和类人猿是由森林古猿逐步进化而来的B.越接近生物进化树的顶端,生物越高等C.越复杂的生物化石出现在越古老的地层中D.枯叶蝶酷似枯叶这是长期自然选择的结果
11、关于生命起源说法有误的是(
)A.原始生命诞生的场所是原始海洋B.原始地球不能形成生命C.原始生命形成的能量条件只是高温D.原始大气有二氧化碳无氧气
12、研究发现,地球上的生命诞生于35亿年前,历经漫长的岁月,才进化出地球上多姿多彩的生命。如图表示植物的进化历程,下列叙述正确的是()
A.①表示蕨类植物B.②表示裸子植物C.在植物的进化历程中,被子植物是最高等的类群D.水生植物进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等、由陆生到水生
13、下列有关进化的叙述,错误的是()A.化石是研究生物进化的最直接证据B.变异对生物是不利的,生物通过遗传不断进化C.米勒模拟原始地球的条件和大气成分,合成了多种氨基酸D.自然界中的生物通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰
14、关于生命的起源,下列叙述不正确的是(
)A.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的B.生命起源于原始陆地C.原始生命诞生的标志是能从外界获得营养并排出代谢废物,能进行生长和繁殖等D.生命起源于非生命物质
15、接种疫苗后,人体的淋巴细胞能够产生____,这属于_____免疫。()A.抗原特异性B.抗体非特异性C.病原体先天性D.抗体特异性
16、关于新冠肺炎的预防,下列做法与预防传染病的措施,不匹配的是(
)A.建立方舱医院收治轻症患者——控制传染源B.支援武汉的医生注射胸腺肽——保护易感人群C.对环境进行消毒——保护易感人群D.建议大家打新冠疫苗——保护易感人群
17、日常生活中我们的身体难免会遇到意外伤害,下列关于安全用药和急救方法的叙述,正确的是(
)A.王叔被毒蛇咬伤小腿,迅速用绳勒紧伤口下方,清洗伤口,然后找医生救治B.一旦发生疑似药物不良反应,要立即停止服药并带上该药去医院诊治C.小英实验时不小心将硫酸溅到身上,为防止老师发现,等到下课后才去清洗D.对于因煤气中毒和溺水导致的呼吸暂停,进行心肺复苏前的处理方式一样
18、下列饮食习惯中,有益于健康的是()A.多吃新鲜水果蔬菜B.膳食少糖多盐C.汉堡包常当饭吃D.变质食品煮透了吃
19、健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平和生活质量。下列不属于健康的生活方式的是(
)A.日常生活中多吃精细食物,饮水以喝奶为主B.积极参与集体活动C.合理营养,平衡膳食D.体育锻炼要循序渐进,持之以恒二、判断题
20、如图表示A、B、C三个圆圈之间的从属关系,据图完成以下判断。
(1)若C表示无脊椎动物,则B可表示昆虫,A可表示节肢动物。
(
)
(2)若C表示泌尿系统,则B可表示肾脏,A可表示肾单位。
(
)
(3)若C表示运动系统的组成,则B可表示骨骼,A可表示关节。
(
)
(4)若C表示动物的行为,则B可表示先天性行为,A可表示学习行为。
(
)
21、在我国生活的鸟类都是晚成鸟。
(
)
22、青蛙和家蚕的个体发育过程一样都属于完全变态。()
23、竹子的生殖方式为无性生殖。()
24、细胞核中,染色体上的DNA是主要的遗传物质.__
25、判断下列说法是否正确
(1)将马铃薯的块茎切成小块来种植时,不一定每块都要有芽眼。(
)
(2)男女性别也属于性状,与遗传有关。
(
)
(3)生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的。
(
)
(4)血友病患者的伤口流血时不易凝固,这种性状在他们的后代中
有可能出现,是受基因控制的。
(
)
26、化石是最有说服力的生物进化证据。(
)
27、目前全国普及新冠疫苗的接种,这属于特异性免疫。(
)三、综合题
28、下图为部分动物的分类图解,请回答下列问题:
(1)从体形来看,上图中除______身体呈_______外,其他动物身体呈_______,后者使动物的运动更加准确、迅速而有效,能更好地捕食与御敌。
(2)从体表来看,B和D的体表都有覆盖物,它们都具有_______和_______的作用。
(3)从呼吸来看,蚯蚓的呼吸结构是_______,家鸽的呼吸方式是_______。
(4)从生殖和发育来看,E类动物特有的生殖和发育方式是_______。
29、自然界中的动物多种多样:春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。我们要学会和自然界的其他生物和谐相处。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,其分类依据是体内有无________________________。
(2)动物A适于飞行,其在飞行时特殊的呼吸方式叫做__________________。
(3)古人说动物B“上食埃土,下饮黄泉”。在泥土中,它依靠_______________进行呼吸。动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,蜕去的外皮被称作_____________________。
(4)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”动物C幼体生活在水中,用_______________呼吸。
(5)动物D特有的生殖发育方式是__________________,大大提高了后代的成活率。
(6)动物F终生生活在水中,用_______________游泳。以下和F属于同类生物的是__________(可多选)。
A.章鱼
B.带鱼
C.鳄鱼
D.黄河鲤鱼
E.鲸鱼
30、图是五种微生物形态模式图,请据图回答下列问题:
(1)制作酸奶或泡菜利用的微生物和图中的[____]属于同一类。
(2)做面包时,将一小包粉末状物质倒入温水中调匀,然后用来和面,该粉末物质含有图中的[]________。
(3)最近在全球流行的新型肺炎、流行感冒、非洲猪瘟都是由[]________引起的,这些病原体的共同特点:都无细胞结构,只有________和内部的________。
(4)若能从C中提取抗生素,则该抗生素对这些疾病是否具有治疗作用?________(是/否)。原因是什么?_____________。
(5)植物的根吸收的是水和无机盐,蘑菇的地下菌丝吸收的是水和有机物,蘑菇的营养方式是________,生殖方式是________________。
31、如图是与遗传有关的物质结构示意图,请回答:
(1)图中A主要是由B蛋白质分子和C___________分子构成的,其中___________是主要的遗传物质,具有独特的__________________结构。
(2)正常人的体细胞中,有_________
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