2025年江西省瑞昌市高二生物下册期末考试模拟考试卷及1套完整答案

2025年江西省瑞昌市高二生物下册期末考试模拟考试卷及1套完整答案考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、2023年以来，多地出现了呼吸道合胞病毒（结构模式图如下图所示）感染引发肺炎的病例。已知肺炎支原体、肺炎链球菌感染也能引发肺炎，青霉素能抑制细菌细胞壁的形成而具有杀菌作用。下列有关说法正确的是（）A．呼吸道合胞病毒的化学组成只有核酸和蛋白质B．肺炎链球菌可利用自身的核糖体来进行蛋白质的合成C．临床上可用一定剂量的青霉素来治疗肺炎支原体引发的肺炎D．以上三种病原体的遗传物质都是RNA2、维生素D可以促进钙和磷的吸收，其分子式为C28H44O。下列物质与维生素D的元素组成完全相同的是（）A．甲状腺激素 B．淀粉 C．血红蛋白 D．ATP3、盐胁迫下，植物细胞膜（或液泡膜）上的H+-ATP酶（质子泵）和Na+/H+逆向转运蛋白可将Na+从细胞溶胶中转运到细胞外（或液泡中），以维持其中的低Na+水平（见下图）。下列叙述错误的是（）A．H+－ATP酶既可以催化ATP的水解也可转运H+B．细胞膜两侧的H+浓度差可以驱动Na+转运到细胞外C．H+－ATP酶抑制剂会干扰H+的转运，但不影响Na+转运D．提高Na+－H+逆向转运蛋白的基因表达水平可提高植物的耐盐能力4、我国科学家利用体细胞诱导产生多能干细胞（iPS细胞），并将其注射到无法发育到成体阶段的四倍体囊胚中，最终获得克隆鼠，经鉴定证实克隆鼠确实从iPS细胞发育而来，并可繁殖后代。实验流程见图，下列分析错误的是（）A．小鼠iPS细胞在特定条件下可恢复受精卵时期的功能B．四倍体囊胚可能因染色体数目变异而无法发育为成体C．本实验使用到体外受精、胚胎移植和胚胎分割等技术D．克隆鼠的肝脏移植给黑鼠可避免免疫排斥反应5、如图为细胞核的结构示意图。①~④是其不同的组成部分，下列叙述错误的是（）A．①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同形态B．②是DNA合成、加工和核糖体装配的重要场所C．③处含有4层磷脂分子层D．④处有以蛋白质为主的网络结构6、与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是（）A．只能进行厌氧呼吸 B．物质交换速度慢C．遗传物质是RNA D．没有生物膜系统7、将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是A．0〜4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B．0〜1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C．2〜3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D．0〜1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压8、铊是一种稀散金属，进入机体后能竞争性的与细胞膜上的K+转运载体结合，并抑制其活性，铊能破坏线粒体膜蛋白和酶的结构，增大线粒体膜的通透性。下列叙述错误的是（）A．K+进入神经细胞时会消耗ATPB．铊会影响机体神经冲动的产生与传导C．铊只影响有氧呼吸第三阶段的反应D．铊可能会造成线粒体涨破，影响能量代谢9、“光谱”月季变色的主要原因是光照引起花瓣细胞液泡中花青素的变化。下列利用“光谱”月季进行的实验，难以达成目的的是（）A．用花瓣大量提取叶绿素 B．用花瓣细胞观察质壁分离现象C．用根尖观察细胞有丝分裂 D．用幼嫩茎段进行植物组织培养10、人体成熟红细胞能够运输O2和CO2，其部分结构和功能如图，①~⑤表示相关过程。下列叙述错误的是（）A．血液流经肌肉组织时，气体A和B分别是CO2和O2B．①和②是自由扩散，④和⑤是协助扩散C．成熟红细胞通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP，为③提供能量D．成熟红细胞表面的糖蛋白处于不断流动和更新中11、科学成果的取得必须有技术手段作保证，技术的发展需要以科学原理为基础。下列相关叙述错误的是（）A．细胞学说的建立——显微技术的发明和应用B．研究分泌蛋白的合成与分泌过程——放射性同位素标记法C．分离真核细胞中各种细胞器常用的方法——密度梯度离心法D．人鼠细胞融合探究细胞质膜的流动性——荧光标记技术12、欲通过海藻糖合成酶（TreS）来提高工业化生产海藻糖的效率。海藻糖合成酶（TreS）既能将麦芽糖转化成海藻糖，又能将海藻糖转化成麦芽糖。TreS对麦芽糖和海藻糖的Km值测定结果如表所示（Km值可用来反映酶与底物的亲和力，Km值等于酶促反应速度达到最大反应速度一半时所对应的底物浓度）。下列叙述正确的是（）底物麦芽糖（mmol/L）海藻糖（mmol/L）初始底物浓度100100Km值20.687.5A．麦芽糖和海藻糖在相同的位点与TreS相结合B．TreS能使反应更容易朝着合成海藻糖的方向进行C．Km值的大小与底物的亲和力呈正相关D．TreS能提高麦芽糖和海藻糖相互转化所需的活化能13、关于叶绿体的起源问题有两种互相对立的学说，即内共生假说和分化假说。按照内共生假说，叶绿体的祖先是蓝细菌（蓝藻），它们在生物进化的早期被原始真核细胞捕获（吞噬），逐步进化为叶绿体。分化假说认为叶绿体是原始的真核细胞内质深逐步分化而形成。已有的一些研究成果更有利于叶绿体起源的内共生假说。以下哪项证据不支持内共生假说（）A．叶绿体内DNA分子为裸露的环状双链结构，无组蛋白结合并能进行独立的复制和转录B．叶绿体中核糖体比真核细胞中核糖体小，与蓝细菌中核糖体相似C．叶绿体内蛋白质少数由叶绿体DNA指导合成，多数由核DNA指导合成D．叶绿体内外膜的化学成分是不同的，外膜与真核细胞膜一致14、幽门螺杆菌是胃炎的致病菌，该微生物能产生和分泌脲酶，脲酶可将尿素分解为(CO₂和NH3。可用13C呼气检测系统对幽门螺杆菌进行检测，被测者先口服13C标记的尿素，然后向专用的呼气卡中吹气留取样本，即可准确检测出被测者是否被幽门螺杆菌感染。下列有关说法错误的是（）A．由题干可推测脲酶在呼吸道中将尿素分解为CO2和NH3B．并不是所有微生物在人体中都会给人体健康造成危害C．被幽门螺杆菌感染的患者用13C呼气检测系统检测后，呼气卡中能检测到13CD．脲酶没有经过内质网和高尔基体的加工，可分泌到细胞外发挥作用15、为了探究酶的催化效率，某同学在适宜条件下采用如图1所示装置进行三组实验，甲管中盛放等量的体积分数为3%的H2O2溶液，乙管中分别盛放等量的新鲜的质量分数为20%的肝脏提取液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水。将甲、乙中的液体混合均匀后，每隔50s测定一次装置中的相对压强，实验结果如图2所示。下列相关叙述正确的是（）A．该实验的自变量是催化剂的种类B．50s后，I组相对压强改变不大是酶活性下降导致的C．250s时，I组和III组反应已结束而II组仍在进行D．该实验装置和材料也可用于探究pH对酶活性的影响二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、为解决肾供体不足的问题，科研人员进行相应的前期研究。利用“异源囊胚补全法”在大鼠体内培育出了小鼠肾脏（过程如下图），其中Sall基因是肾脏发育的必需基因。下列叙述错误的是（）A．过程①表明，缺失Sall基因的大鼠受精卵依然具有全能性B．过程②的目的是让大鼠ES细胞与小鼠ES细胞发生融合C．过程③操作之前需对代孕大鼠进行超数排卵处理D．大鼠体内的小鼠肾脏是否全由小鼠ES细胞发育而来还需进一步鉴定17、下列有关实验的叙述错误的是（）A．分离各种细胞器和证明DNA进行半保留复制的实验均用了差速离心法B．不能用黑藻的叶肉细胞代替洋葱鳞片叶外表皮进行质壁分离与复原实验C．利用蝗虫精巢或蚕豆花粉观察减数分裂时，装片制作无需解离、漂洗步骤D．在探究抗生素对细菌的选择作用的实验中，连续培养几代后，抑菌圈直径不断增大18、脂肪在脂肪胞中被脂滴膜包裹成大小不一的脂滴。科学研究发现，细胞内脂肪的合成与有氧呼吸过程有关，其作用机理如下图所示。下列叙述正确的是（）A．蛋白A既有运输功能又有催化功能B．Ca2﹢参与调控有氧呼吸第二阶段从而影响脂肪的合成C．细胞内包裹脂肪的脂滴膜最可能由双层磷脂分子构成D．若蛋白S基因发生突变可能会导致细胞中脂肪合成减少19、ABC转运蛋白是一类跨膜转运蛋白，参与细胞吸收多种营养物质，每一种ABC转运蛋白对物质运输都具有特异性。ABC转运蛋白的结构及转运过程如图所示，下列有关叙述错误的是（）A．ABC转运蛋白可提高O2的跨膜运输速度B．ABC转运蛋白可协助葡萄糖顺浓度梯度进入细胞C．Cl-和氨基酸依赖同一种ABC转运蛋白跨膜运输D．若ATP水解受阻，ABC转运蛋白不能完成转运过程20、以紫色洋葱为材料进行相关实验，对实验结果的分析合理的是（）A．低倍镜下观察到紫色鳞片叶外表皮部分细胞呈无色，可能是表皮细胞被撕破B．观察根尖分生区细胞不能发现同源染色配对行为，可能是染色不充分C．用根尖观察不到细胞质壁分离现象，可能是没有对根尖进行解离D．粗提取DNA时观察到丝状物偏少，可能是向2mol·L-1NaCl溶液中加入蒸馏水过多21、某科学兴趣小组以酵母菌作为实验材料，以葡萄糖作为能量来源，在一定条件下，通过控制氧气浓度的变化，得到了酵母菌进行细胞呼吸时二氧化碳产生速率（Ⅰ）、氧气消耗速率（Ⅱ）、以及酒精产生速率（Ⅲ）随着时间变化的三条曲线，实验结果如图所示，t1时刻Ⅰ、Ⅱ两条曲线重合，S1、S2、S3、S4分别表示各曲线围成的面积。该兴趣小组还利用乳酸菌作为实验材料进行相同的实验，实验装备和条件不变，得到乳酸产生速率（Ⅳ）的曲线。下列相关叙述正确的是（）A．在t1时刻，由于氧气浓度较高，无氧呼吸消失B．如果改变温度条件，t1会左移或右移，但是S1和S2的值始终相等C．若S2：S3=2：1，则S4：S1=8：1时，0～t1时间段有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖量的比值为2：1D．若曲线Ⅳ和曲线Ⅲ两者完全重合，则0～t1时间段酵母菌和乳酸菌细胞呼吸消耗的葡萄糖量相等22、某些植物花细胞中存在一种特殊酶，可改变有氧呼吸过程中产生热能的比例，使花部发高热，即“开花生热现象”。佛焰花序植物马蹄莲的雌蕊和雄蕊都隐藏在亮白色佛焰苞的深处，开花时花部温度比周围气温高出许多，帮助散发气味，吸引昆虫访花。下列有关叙述错误的是（）A．开花生热有助于花器官抵御低温环境的伤害B．亮白色的佛焰苞细胞在细胞质基质和线粒体中产生ATPC．开花时花部细胞呼吸过程中ATP的转化率高于其他组织细胞D．散发气味是传递物理信息，主要目的是吸引昆虫前来授粉23、如图示是水稻（2N＝24）处于有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞中染色体和核DNA分子的数量关系，下列叙述错误的是（）A．处于有丝分裂周期中的可能是a、b、c类细胞B．a、b类细胞含有性染色体数分别是4条和2条C．b、d类细胞中一定含有姐妹染色单体D．c类细胞一定没有同源染色体，b类细胞可能存在四分体24、兰花被誉为“花中君子”，深受人们喜爱。但是兰花的种子通常发育不全，在自然条件下萌发率极低。若利用植物组织培养技术培育兰花，下列有关叙述不正确的是（）A．取兰花的芽或茎尖作为外植体时，无须对其进行消毒B．取兰花的芽或茎尖作为外植体是因为这些部位的组织细胞分化程度低，全能性也低C．接种外植体后先在暗处培养一段时间，再在光下培养D．培养基中生长素含量与细胞分裂素含量的比值较小时有利于愈伤组织生根25、下列有关实验操作，实验现象及其分析，错误的是（）组别实验操作实验现象实验分析A洋葱鳞片叶组织样液中加入斐林试剂呈蓝色样液中不含还原糖B在紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片盖破片的一侧滴入蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次紫色加深细胞发生了渗透失水C新鲜菠菜叶加入少许SiO2和无水乙醇，研磨后过滤呈黄绿色菠菜叶用量太少DPCR产物中加入二苯胺试剂，加热变蓝色产物中有目的DNAA．AB．BC．CD．D三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、1897年德国科学家毕希纳发现，利用无细胞的酵母汁可以进行乙醇发酵；还有研究发现，乙醇发酵的酶发挥催化作用需要小分子和离子辅助。某研究小组为验证上述结论，利用下列材料和试剂进行了实验。材料和试剂：酵母菌、酵母汁、A溶液（含有酵母汁中的各类生物大分子）、B溶液（含有酵母汁中的各类小分子和离子）、葡萄糖溶液、无菌水。（1）利用无细胞的酵母汁也可以进行乙醇发酵，说明。制备无细胞的酵母汁时，酵母菌细胞破碎处理时需加入缓冲液，缓冲液的作用是，以确保酶的活性。可通过台盼蓝染色后镜检的方法检查酵母汁中是否含有活细胞，其细胞学原理主要是。（2）为验证“无细胞的酵母汁可以进行乙醇发酵”、“乙醇发酵的酶发挥催化作用需要小分子和离子辅助”这两个结论，研究小组开展实验，步骤如下表所示（已知乙醇的沸点为78℃）。请完成表格。实验步骤（目的）实验操作要点分组、编号实验分成6组，编号a~f设置实验组和对照组a组：葡萄糖溶液+无菌水；b组：葡萄糖溶液+酵母菌c组：葡萄糖溶液+A溶液；d组：葡萄糖溶液+B溶液e组：①；f组：②。完成酶促反应将6组反应体系放置在③条件下反应相同的时间，其它条件相同且适宜。目的1：排除④（物质）对乙醇鉴定的影响；目的2：⑤将反应体系进行90℃水浴，收集挥发气体冷凝处理乙醇的鉴定利用⑥进行鉴定，观察颜色变化结果预测若⑦组的实验鉴定结果为阳性，其余组为阴性，则可验证毕希纳的上述结论是正确的。27、农业生产中有多种因素影响作物生长，农业专家在光照充足，CO2浓度适宜的条件下，探究大棚种植西瓜的最适生长温度，得到在5~25℃温度区间，光合作用强度和呼吸作用强度的曲线图如下。回答下列问题：（1）若用西瓜的绿叶进行色素的提取和分离实验，提取色素时所用的有机溶剂常为；分离色素时结果显示，滤纸条上靠近滤液细线的两条色素带宽度明显变小，原因是（从研磨环节添加化学试剂的角度分析）。（2）15℃时，西瓜植株光合作用消耗的CO2的来源是。25℃时突然降低光照强度，叶绿体中C3的含量会短暂（填“升高”“降低”或“不变”）。（3）根据图中实验数据能否确定西瓜生长的最适温度？，判断依据是。（4）已知D1蛋白是一种对类囊体薄膜上色素和蛋白质活性起保护作用的关键蛋白。水杨酸（SA）是一种与抗热（较高温度）性有关的植物激素。为避免较高温度对西瓜产量的影响，该科研小组进一步研究发现：较高温度会降低细胞内D1蛋白的含量而使光合作用强度降低，在适宜和较高温度下，喷洒适宜浓度的水杨酸（SA）均可促进D1蛋白的合成从而增加产量。请设计实验验证该结论（只写实验思路）。实验思路：。28、生物体内的生化反应几乎都离不开酶的催化作用，酶在提高反应速率的同时需要温和的作用条件。某生物兴趣小组进行了以下有关酶的探究实验。请回答有关问题：实验一：探究温度对酶活性的影响，并将探究结果绘制成图甲；实验二：探究pH对酶活性的影响，并将探究结果绘制成图乙。（1）细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，几乎都需要由酶催化，请给酶下一个完整的定义：；这些反应之所以能有序进行与和有关。（2）现有H2O2、淀粉两种底物，H2O2酶与唾液淀粉酶两种酶制剂，碘液与斐林试剂两种检测试剂，实验一应选择的检测试剂是，实验二应选择的酶是。（3）实验一中设置若干酶促反应实验组，当酶浓度及其他实验条件一定时，该酶的催化效率与温度的关系如图甲所示，则t1上升到t3、t5下降至t3这两个温度变化过程中，该酶活性的变化（填“一样”或“不一样”），原因是。29、气孔是植物茎、叶上由相邻两个保卫细胞围成的空腔，是植物光合作用吸收CO2和释放O2以及蒸腾作用散失水分的主要通道。研究发现，光照促进水分进入保卫细胞，导致气孔开放；而干旱使保卫细胞失水，导致气孔关闭。回答下列问题：（1）多数植物叶片上的气孔能在光照条件下保持一定程度的开放状态，其意义在于（答1点），有利于植物进行光合作用。扦插的枝条要剪去大部分叶片，目的是，有利于插条成活。（2）研究人员测得不同光质和不同水分条件下，番茄光合速率、气孔导度（气孔开放程度）和胞间CO2浓度的实验结果见下表（注：CK组，正常光照+水分充足；EG1组，蓝光+水分充足；EG2组，红光+水分充足；EG3组，正常光照+适度干旱）。组别光合速率（μmolCO2·m-2·s-1）气孔导度（mmol·m-2·s-1）胞间CO2浓度（mmol·mol-1）CK15.680.42213.43EG122.380.58168.45EG214.290.39232.71EG37.060.21268.04①与正常光照相比，在相同强度的蓝光照射下，番茄植株的光合速率较高，从光反应角度分析，原因是；从暗反应角度分析，原因是。②适度干旱主要影响番茄植株光合作用的（填“光反应”或“暗反应”），作出判断的依据是。（3）已知番茄植株叶片的光合产物会被运到根、茎、果实和种子等器官，光合产物的运输形式主要是（填“淀粉”或“蔗糖”）。去除果实、种子等贮藏器官后，叶片的光合速率会降低。为了验证叶片中光合产物的积累会抑制光合作用，某研究小组设计了下列实验：将去除果实的番茄植株随机均分为A、B两组，并对A组番茄植株的部分叶片进行遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官；检测（填“遮光”或“未遮光”）叶片的光合产物含量和光合速率并与B组叶片相比。若A组的检测结果是，则可达到实验目的。

-参考答案-一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、【答案】B2、【答案】B3、【答案】C4、【答案】C5、【答案】B6、【