课件《政治生活：有序参与》

复习：1.我国公民享有的政治权利和自由主要有哪些?2.我国公民必须履行的政治义务主要有哪些?3.参与政治生活必须把握哪些基本原则？第一课生活在人民当家作主的国家政治生活：有序参与（一）置身于政治生活阅读教材P11-12“镜头一”至“镜头四”，并回答问题。

3、作为中学生要积极参与政治生活。可以通过电话、电子邮件、信函、传真、新闻媒体等多种方式提出自己的意见和建议，给人大、政府提建议，与市长对话等。这些都是公民参与政治生活的表现。

1、这些中学生都以热情的态度、以不同的方式积极参与政治生活。2、我们身边处处有政治，政治就在我们生活中。（二）当代中国人的政治生活

经济生活、政治生活、文化生活共同构成社会生活。这就是说：政治生活是社会生活的重要组成部分之一。如何幻想脱离政治生活的想法都是不切实际的。

政治生活的主要内容

1、行使政治权利，履行政治性义务（基本内容）

2、参与社会公共管理活动

3、参加社会主义民主政治建设

4、关注我国在国际社会中的地位

5、树立社会主义民主法治理念（三）

我们总要参与，我们总会参与

阅读教材P13图表，（1）通过数据和说明，你能从中得出什么结论？（2）评析其中的五种观点，你同意哪种观点？为什么？参考答案（1）大部分中学生对待政治生活的态度是正确的，但也有部分中学生对政治生活存在不正确的认识和态度。参考答案（2）

★政治和每个人的生活都息息相关，每个人都置身于经济、政治、文化三位一体的社会生活中。回避政治、不问政治，幻想超脱（脱离）政治，在理论上是错误的，实践上也是根本行不通的。★以热情、主动的心态积极参与政治生活评析：政治是大人的事，是政府官员的事，政治与我无关，参不参与政治生活无所谓。参考答案：1、政治生活是人们重要的生活领域。政治涉及到权力和利益的问题，涉及到人民普遍关心的最大利益和根本利益问题。与每个人的切身利益息息相关。所以，任何公民都应关心政治，积极有序地参与政治生活。认为“政治生活与我无关，参不参与政治生活无所谓”是错误的。幻想脱离政治的想法也是幼稚的。2、中学生应该明确政治生活的作用，增强责任感和主人翁意识，努力学习政治知识，提高自身的政治素质，增强自身的政治责任感和参与政治生活的能力，主动参与政治生活。二、我们总要参与我们总会参与1、参与政治生活，必须明确政治生活的作用2、参与政治生活，需要学习政治知识

3、参与政治生活贵在实践『巩固练习』1、我国公民政治生活的基本内容是A、参加社会公共管理活动B、参加社会主义民主政治建设C、行使政治权利，履行政治性义务D、关注我国在国际社会中的地位和作用

C2、有些同学认为“政治与我无关，参不参与政治生活无所谓”。这种观点①是错误的，因为政治生活中的问题直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关②是错误的，如果每个人都采取漠然置之的态度，受损害的必然是全体人民的利益③是正确的，因为每个公民有表达自己观点的自由④是正确的，因为中学生的主要任务是学习，参与政治生活是以后的事A、①②③B、③④C、①③D、①②D3、作为中学生，我们可以采取下列哪些方式积极参与政治生活①每位同学都积极行使选举权和被选举权，参与选举活动②参加网上评议政府的活动③参加拥军优属、拥政爱民的双拥活动④参加居住地的居委会、村民委员会的管理活动A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④C4、参与政治生活，贵在实践。而实践的形式多种多样。下列做法属于公民参与政治生活的实践方式有：①参加选举活动②投身社会主义现代化建设③每年植树节参加义务植树活动④参加各种社团组织的活动A.①B.①②C.①②③D.①②③④政治生活与经济生活、文化生活有密切联系，但不能等同。政治生活的内容更多的涉及到社会公共管理和公共利益的问题。A

5、某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑．几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑．这体现了我们政治生活的内容是Ａ．行使政治权利，履行政治性义务Ｂ．参与社会公共管理活动Ｃ．参加社会主义民主政治的建设Ｄ．关注我国在国际社会中的地位和作用解析：几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议，他们的参与促使了政府决策的完善，是民主建议和决策的过程．B材料一：他是一名中学生，一次在网吧的游戏中，发现某国生产的游戏有严重危害中国人民族尊严的内容，他立即呼吁同伴拒绝使用，并向有关单位举报。材料二：某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑．几名中学生向市政府提出“