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文档简介

2025年湖北省石首市高二生物下册期末考试模拟测试卷含答案【综合题】考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、1972年CesarMilstein和他的同事对蛋白质的分选机制进行了研究。他们用分离纯化的核糖体在无细胞体系中用编码免疫球蛋白(1gG)轻链的mRNA指导合成多肽,发现合成的多肽比分泌到细胞外的成熟的免疫球蛋白在N端有一段多出的肽链片段(P)。若添加粗面内质网,翻译的产物长度与活细胞分泌的肽链相同,且不含肽链P片段。据此分析,下列叙述错误的是()A.细胞内IgG轻链的合成起始于附着型核糖体B.细胞内合成IgG过程中肽链P在粗面内质网内被剪切C.肽链P可能参与IgG肽链进入粗面内质网D.若P肽段功能缺失,则蛋白IgG将无法分泌到细胞外2、关于物质提取、分离或鉴定的高中生物学相关实验,叙述错误的是()A.观察洋葱根尖有丝分裂中期染色体,可用碱性染料染色使其着色B.检测还原糖时,在待测液中先加NaOH溶液,摇匀后再加CuSO4溶液C.研磨肝脏以破碎细胞,用于获取含过氧化氢酶的提取液D.用洋葱的鳞片叶为材料,可进行质壁分离及复原实验3、2023年以来,多地出现了呼吸道合胞病毒(结构模式图如下图所示)感染引发肺炎的病例。已知肺炎支原体、肺炎链球菌感染也能引发肺炎,青霉素能抑制细菌细胞壁的形成而具有杀菌作用。下列有关说法正确的是()A.呼吸道合胞病毒的化学组成只有核酸和蛋白质B.肺炎链球菌可利用自身的核糖体来进行蛋白质的合成C.临床上可用一定剂量的青霉素来治疗肺炎支原体引发的肺炎D.以上三种病原体的遗传物质都是RNA4、神经细胞通过其表面受体感受细菌毒素刺激,引起痛觉产生。为抑制细菌毒素诱导的痛觉,将特定药物装载到纳米笼中,与细胞膜一同构成药物颗粒,如图所示。下列相关叙述不正确的是()A.细菌毒素引起痛觉过程中的效应器为大脑皮层B.提取的细胞膜可包裹纳米笼依赖于细胞膜的流动性C.该药物颗粒进入该神经元供体不会激发机体免疫反应D.药物颗粒可能通过减少细菌毒素与神经细胞结合而缓解疼痛5、为了探究酶的催化效率,某同学在适宜条件下采用如图1所示装置进行三组实验,甲管中盛放等量的体积分数为3%的H2O2溶液,乙管中分别盛放等量的新鲜的质量分数为20%的肝脏提取液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水。将甲、乙中的液体混合均匀后,每隔50s测定一次装置中的相对压强,实验结果如图2所示。下列相关叙述正确的是()A.该实验的自变量是催化剂的种类B.50s后,I组相对压强改变不大是酶活性下降导致的C.250s时,I组和III组反应已结束而II组仍在进行D.该实验装置和材料也可用于探究pH对酶活性的影响6、细胞内部就像一个繁忙的工厂,在细胞质中有许多忙碌不停的“部门”。下列有关叙述正确的是()A.由蛋白质纤维组成的网架“部门”,在维持细胞形态等方面发挥重要作用B.差速离心法起始的离心速率较低,能让较小的“部门”沉降到管底C.线粒体、叶绿体、高尔基体都是细胞内具有两层膜结构的“部门”D.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等“部门”参与抗体和RNA聚合酶的合成和运输7、“新冠肺炎”病毒侵入人体后可发生如图所示的免疫反应(X为有关物质),下列分析错误的是()A.“新冠肺炎”病毒侵入机体后,有的细胞毒性T细胞的细胞周期可能会变短B.细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触依赖X物质,X物质的化学本质是糖蛋白C.T细胞可分化成记忆细胞和和细胞毒性T细胞D.细胞毒性T细胞与靶细胞接触,使靶细胞出现坏死8、人体在饥饿时,肠腔的葡萄糖通过SGLT1载体蛋白逆浓度梯度进入小肠上皮细胞;进食后,由于葡萄糖浓度升高,小肠上皮细胞通过GLUT2载体蛋白顺浓度梯度吸收葡萄糖,速率比通过SGLT1快数倍。下列有关叙述错误的是()A.两种葡萄糖吸收方式并存可有效保证细胞的能量供应B.两种载体蛋白的合成、加工与核糖体、内质网、高尔基体有关C.上述两种吸收葡萄糖的方式都需要消耗ATPD.上述两种吸收葡萄糖的方式都可以体现细胞膜的选择透过性9、科学成果的取得必须有技术手段作保证,技术的发展需要以科学原理为基础。下列相关叙述错误的是()A.细胞学说的建立——显微技术的发明和应用B.研究分泌蛋白的合成与分泌过程——放射性同位素标记法C.分离真核细胞中各种细胞器常用的方法——密度梯度离心法D.人鼠细胞融合探究细胞质膜的流动性——荧光标记技术10、下列有关细胞自噬清除受损线粒体的叙述,错误的是()A.线粒体自噬过程需要溶酶体参与B.线粒体膜电位下降是自噬启动信号C.线粒体自噬过程需依赖生物膜的流动性D.线粒体自噬水解产生的物质不可被再利用11、下列有关生物体内元素和化合物的叙述,错误的是()A.细胞鲜重中质量百分比最高的元素是氧B.血红蛋白中含有铁元素C.相同质量的糖类比脂肪所含的能量多D.蓝细菌的遗传物质是DNA12、ATP合成酶是由突出于膜外的F1和嵌入膜内的F0两部分组成的一种膜蛋白。如图为某真核细胞的生物膜,当H+A.ATP合成酶嵌入膜内的F0B.ATP合成酶发挥作用时空间结构不发生改变C.ATP合成酶可分布于线粒体内膜和类囊体膜D.该生物膜破损后,ATP的合成速率会加快13、下列关于生物学实验材料、实验操作及实验分析,叙述正确的是()A.利用蓝细菌的叶绿体为参照物观察细胞质的流动B.利用光合色素易溶于有机溶剂的原理,可用95%乙醇溶液分离色素C.烟草花叶病毒感染实验中,单用病毒的RNA能使烟草叶片出现感染病毒的症状D.“探究DNA的复制过程”活动中运用了放射性同位素标记和密度梯度离心等技术14、人体棕色脂肪细胞(BAT)和骨骼肌细胞(SMC)都含有大量线粒体,BAT线粒体内膜上有一种特殊的通道蛋白UCP,可与ATP合成酶竞争性的将膜间隙高浓度的H+回收到线粒体基质,同时将脂肪分解释放的能量几乎全部转化为热能(如图所示),其活性受ATP/ADP的比值变化影响。下列说法正确的是()A.BAT和SMC都富含线粒体,产生大量ATPB.膜间隙高浓度的H+全部来自有机物的分解C.UCP蛋白的活性越高,ATP/ADP的比值越大D.寒冷条件下,UCP蛋白对H+的通透性大于ATP合成酶15、脑梗是由于各种原因引发患者脑部供血不足而导致的脑组织缺血死亡。脑组织中的神经干细胞经分裂、分化可产生新的神经元,从而修复患者脑部的病变细胞,重建脑功能。下列叙述正确的是()A.神经干细胞与神经元在形态、结构和功能上不存在差异B.脑部供血不足导致的脑组织细胞缺血死亡不属于细胞凋亡C.神经干细胞经分裂、分化产生神经元是细胞全能性的体现D.神经干细胞中的部分基因发生改变导致其分化成为神经元二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、细胞学说被恩格斯列为十九世纪自然科学三大发现之一,作为生物学大厦的基石,赋予了生物学不同于其他自然科学的独特韵味。下列有关细胞学说正确的是()A.德国科学家施莱登和施旺通过各自的研究并合作,发现了细胞并总结归纳形成了细胞学说B.细胞学说对生物学的发展起到了奠基作用,主要是因为它揭示了动物和植物结构的统一性C.细胞学说形成过程中运用了不完全归纳法,该方法归纳得出的结论是可信的D.所有细胞都来源于先前存在的细胞暗示不同生物可能有共同的祖先17、研究表明:盐胁迫下植物叶绿素减少主要是叶绿素b被降解导致的,而叶绿素a的变化较小;此外,盐胁迫还可以降低RuBP羧化酶(催化CO2的固定)的活性和含量。下列相关叙述正确的是()A.盐渍地区的植物气孔开放程度相对较低,导致胞间CO2浓度较低进而影响暗反应B.提取盐胁迫组绿叶的色素,分离所得色素条带从上往下第三条带明显比未处理组窄C.RuBP羧化酶分布在叶绿体基质中,其催化的反应过程需要消耗NADPH和ATPD.不合理灌溉使作物处于盐胁迫状态时,会减弱光反应和暗反应过程,导致作物减产18、生长素(IAA)主要促进细胞的伸长,而细胞壁的弹性非常小,影响细胞的伸长。科学家根据"酸生长理论"和"基因活化学说"提出IAA对细胞伸长的作用机理如图。下列说法错误的是()A.生长素与细胞膜受体结合可通过Ca²+引发H+以被动运输的方式向外运输B.生长素是植物体内信息分子,其受体只存在于细胞膜上C.活化因子与生长素结合使相关基因在细胞核内表达合成mRNA和蛋白质D.生长素的调节作用依赖于细胞内的信息传递,体现了细胞结构和功能的联系19、为分析细胞中肽链合成过程中肽链的延伸方向,研究人员用含3H的亮氨酸标记合成中的蛋白质(氨基酸序列已知)。适宜时间后从细胞中分离出合成完成的此蛋白质的肽链,用蛋白酶处理肽链,获得6种肽段,检测不同肽段3H的相对掺入量(肽段的放射性强度占这一肽段所有亮氨酸均被标记后的放射强度的百分比)。用3H的相对掺入量对N端至C端排序的肽段作图,结果如下图所示,关于此实验分析正确的是()A.3H标记的亮氨酸会同时掺入多条正在合成的肽链中B.亮氨酸在肽链中分布不均,故不能直接比较各肽段的放射性强度C.带3H标记的完整肽链被蛋白酶处理后得到的六个肽段也均具有放射性D.离C端近的肽段上3H相对掺入量高,可推测肽链合成从N端开始20、据2021年7月报道,湖南永州都龙庙水库,发现透明的伞状浮游动物桃花水母。桃花水母诞生于5.5亿年前,生活水域必须无毒、无害、洁净,被称为“水中熊猫”。据2021年9月报道,云南开远冷水水沟,100多株华盖木试种成功。华盖木属于国家一级重点保护植物,对土质、湿度、温度等要求严苛,被称为“植物中的熊猫”。下列相关叙述不正确的是()A.桃花水母和华盖木结构和功能的基本单位均为细胞B.桃花水母和华盖木生命系统各个层次完全相同C.高倍镜下观察桃花水母细胞,为得到更清晰物像应调节粗准焦螺旋D.为了保持优良的生态环境,我们应该禁止一切经济开发建设21、某蛋白质含有145个氨基酸,由2条肽链组成。肽链上相邻的半胱氨酸的−SH相互交联,形成二硫键(−S−S−),如图所示。下列分析正确的是()A.该蛋白质共有143个肽键,2条肽链通过二硫键连接B.氨基酸分子缩合成该蛋白质时,相对分子质量减少了2574C.若改变肽链上的半胱氨酸−SH的顺序,则蛋白质的功能也可能随之改变D.该蛋白质彻底水解成氨基酸时,氢原子增加290个,氧原子增加143个22、生长抑素是由116个氨基酸的大分子肽裂解而来的多肽。下图为生长抑素的分子结构(其中三个字母代表不同种类的氨基酸),有关叙述正确的是()A.生长抑素含有14个肽键B.生长抑素至少含有1个游离的羧基C.破坏二硫键,不影响生长抑素功能D.生长抑素的形成过程中既有肽键的形成,也有肽键的水解23、将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如下图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,下列叙述正确的是()A.胚乳组织中的淀粉不可以直接作为呼吸作用的原料B.萌发过程中在72~96h之间种子的细胞呼吸速率最大C.萌发过程中胚乳的部分营养物质可转化成幼苗的组成物质D.若保持实验条件不变,120h后萌发种子的干重变化趋势是先下降后上升24、如图表示有关生物大分子的简要概念图,下列叙述不正确的是()A.若b为葡萄糖,则c在动物细胞中可能为乳糖B.若c为RNA,则b为核糖核苷酸,a为C.H、O、NC.若c具有信息传递、运输、催化等功能,则b为氨基酸D.若b为脱氧核苷酸,则c只存在于线粒体、叶绿体、细胞核中25、下列中学实验需要使用光学显微镜观察,相关叙述正确的有()A.观察酵母菌时,细胞核、液泡和核糖体清晰可见B.观察细胞中脂肪时,脂肪颗粒被苏丹Ⅲ染液染成橘红色C.观察细胞质流动时,黑藻叶肉细胞内叶绿体围绕液泡运动D.观察植物细胞质壁分离时,在低倍镜下能够观察到质壁分离现象三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、小麦是我国重要的粮食作物,为获得优质的小麦品种,科学家开展了多项研究。回答下列问题。(1)小麦在光反应阶段,光能被叶绿体(填场所名称)上的色素吸收后将H2O分解为;碳反应阶段主要是将CO2还原为的过程。(2)研究人员还研究了不同O2浓度条件下,小麦植株净光合速率随光照强度变化情况(如图1),可以通过检测比较分析不同组别的净光合速率。由图1可知,AC段限制小麦植株光合速率的环境因素主要有。B点时,小麦叶肉细胞的光合速率(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速率。(3)进一步研究发现,在强光条件下,小麦叶绿体中的Rubisco酶(简称R酶)既可催化C5与(CO2反应,又可催化C5与O2反应。在高O2浓度、低CO2浓度条件下,小麦细胞中O2与CO2竞争性结合C5,O2与C5结合后经一系列反应释放CO2的过程称为光呼吸,相关过程如图2所示。①R酶是一种双功能性酶,(填“具有”或“不具有”)专一性。产生乙醇酸的场所是。“光呼吸”与“需氧呼吸”相比较,它们的主要相同点有。a.需在光下进行b.需要酶催化c.需要O2d.产生CO2②据图分析较强的“光呼吸”会导致水稻叶绿体中C5含量(填“增加”或“减少”)。③高温干旱的环境下,叶肉细胞的光呼吸作用更强,其原因是。27、为探究大气CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对农业生产的影响,研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2浓度处理番茄幼苗,直至果实成熟,测定了番茄株高及光合作用相关生理指标,结果见下表。请分析回答:分组及实验处理株高(cm)叶绿素含量(mg·g-1)光合速率(μmol·m-2·s-1)15天30天45天15天30天45天A对照(自然条件)21.535.254.51.652.02.08.86BUV照射21.131.648.31.51.81.86.52CCO2浓度倍增21.938.361.21.752.42.4514.28DUV照射和CO2浓度倍增21.535.955.71.551.952.259.02(1)光合作用中,CO2在叶绿体中与C5结合,形成的C3,这一过程叫。部分C3在光反应提供的的作用下最终形成葡萄糖,这样光能就转化为糖分子中的化学能。(2)据表分析,C组光合速率明显高于对照组,其原因一方面是由于,加快了暗反应的速率;另一方面是由于增加,使光反应速率也加快。D组光合速率与对照相比无显著差异,说明CO2浓度倍增对光合作用的影响可以UV辐射增强对光合作用的影响。(3)由表可知,CO2浓度倍增可以促进番茄植株生长。有研究者认为,这可能与CO2参与了植物生长素的合成启动有关。要检验此假设,还需要测定A、C组植株中生长素的含量。若检测结果是C组生长素含量(用“大于/小于/等于”作答)A组,则支持假设。28、炎热条件下,植物体内用于散失的水分多少与气孔开放度大小呈正相关。为了探究光照强度和土壤含水量对密闭容器中某植株光合速率的影响,研究小组进行了相关实验,实验处理及其结果如下表所示。请回答下列问题:土壤含水量光合速率光照强度20%40%60%强13.3(A组)13.9(B组)14.5(C组)中19.3(D组)20.4(E组)21.5(F组)弱10.1(G组)11.1(H组)12.3(Ⅰ组)注:光合速率单位为mgCO2·dm-2·h-1,密闭容器中每组的温度和CO2浓度均相同(1)由实验可知,对该植株的光合速率影响较大的因素是,判断依据是。(2)炎热的中午植物会产生“光合午休”现象。通常认为引起植物“光合午休”的原因包括两个方面:一是气孔限制值增大引起,直接影响暗反应;二是温度升高,导致上的光合色素或者酶的活性降低,使光反应减弱,供给暗反应的减少,导致叶片光合作用能力降低。(3)炎热条件下,适当提高土壤含水量能提高光合速率的原理是。(4)当土壤中含水量过高时,反而不利于植物的正常生长,可能的原因有(答出两点即可)。29、2021年,我国科学家在人工合成淀粉方向取得重大颠覆性和独创性的突破——在实验室成功构建出一条从CO₂到淀粉的人工合成途径,具体过程如图所示。这是世界上第一次实现从头设计和构建了从CO₂到淀粉合成只有11步生化反应的人工途径,该过程在自然界植物中涉及了60多个生化反应及复杂的调控机制。回答下列问题:(1)实验室中人工合成淀粉的整个过程类似于植物细胞(填细胞器名称)中发生的过程,植物细胞进行类似上述①~③过程需要光反应提供。(2)过程①中H2,的作用是作为。自然界中并不存在甲醇转化为淀粉的生命过程,所以对于人工合成淀粉的生化反应过程,关键的要求是(多选题)。A.确定各种参与反应物质的比例B.保证关键性酶活性的稳定C.提供无菌的O₂D.反应容器足够大(3)若人工合成淀粉和绿色植物固定等量的CO₂,人工合成过程的淀粉积累量(填"大于"“等于”或"小于")绿色植物,原因是。(4)在人工合成淀粉的过程中,若因某种原因CO₂供应不足,短时间内图中C₃化合物的含量将(填“增加”“减少”或“无法判断”)。植物叶绿体中的三碳糖除来自卡尔文循环外,还可来自(填物质名称)的转化。(5)请从资源利用、生态环境保护等方面,谈谈该研究成果的重大意义。

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