2026年浙江省人教版一年级数学下册第二十单元分数初步认识测试卷

2026年浙江省人教版一年级数学下册第二十单元分数初步认识测试卷一、单项选择题（每题2分，共20分）1.小明把一个披萨平均分成4份，其中1份是（）。A.四分之一B.四分之三C.四分之五D.四分之四2.在分数中，分母表示（）。A.分割的总份数B.取走的份数C.分数的大小D.分数的单位3.小红吃了蛋糕的1/3，小华吃了蛋糕的1/4，谁吃的更多？（）A.小明B.小华C.一样多D.无法比较4.把一根绳子对折一次，再对折一次，每段占这根绳子的（）。A.1/2B.1/4C.1/3D.1/55.下列哪个分数等于1？（）A.1/2B.2/2C.3/2D.4/36.小丽有5个苹果，她吃了其中的1/5，还剩下多少个苹果？（）A.1个B.2个C.3个D.4个7.分数1/2和分数1/3哪个更大？（）A.1/2B.1/3C.一样大D.无法比较8.把一张正方形纸平均分成8份，每份是它的（）。A.八分之一B.四分之一C.三分之一D.二分之一9.小明有10颗糖，他给了小红1/2，小明还剩多少颗糖？（）A.5颗B.6颗C.7颗D.8颗10.分数1/6表示把一个物体分成6份，取其中的（）。A.1份B.2份C.3份D.4份二、填空题（每题2分，共20分）1.分数1/4表示把一个物体平均分成______份，取其中的1份。2.分母是3的分数，表示把物体分成______份。3.分数1/5和分数1/7比较，______更大。4.把一根绳子平均分成5段，每段占这根绳子的______。5.小红有12个饼干，她吃了其中的1/3，还剩______个饼干。6.分数1/2的分子是______，分母是______。7.如果一个披萨被平均分成8份，小丽吃了3份，她吃了这个披萨的______。8.分数1/10表示把一个物体分成10份，取其中的______。9.分数1/9的分子是______，分母是______。10.把一张圆形纸平均分成4份，每份是这张纸的______。三、判断题（每题2分，共20分）1.分数1/2比分数1/3大。（）2.把一个苹果分成4份，每份是苹果的1/4。（）3.分数1/1等于1。（）4.分母是5的分数一定比分母是3的分数小。（）5.小明有10个玩具，他给了小红1/2，小明还剩5个玩具。（）6.分数1/6表示把一个物体分成6份，取其中的1份。（）7.分数1/8比分数1/4小。（）8.把一根绳子对折一次，每段占这根绳子的1/2。（）9.分数1/10的分子是1，分母是10。（）10.分数1/3表示把一个物体分成3份，取其中的1份。（）四、简答题（每题2分，共16分）1.什么是分数？请用自己的话解释一下。2.分母表示什么？分子表示什么？3.为什么分数1/2比分数1/3大？4.小红有15个气球，她给了小明1/3，小红还剩多少个气球？5.把一根绳子平均分成7段，每段占这根绳子的多少？6.分数1/4和分数1/5哪个更大？为什么？7.小丽有20颗糖，她吃了其中的1/4，还剩多少颗糖？8.分数1/9表示什么意思？五、应用题（每题4分，共24分）1.小明有8块巧克力，他吃了其中的1/4，还剩多少块巧克力？请画出示意图。2.小红有12个苹果，她给了小华1/3，小红还剩多少个苹果？请用分数表示。3.把一根绳子对折两次，每段占这根绳子的多少？请用分数表示。4.小丽有16个梨，她吃了其中的1/4，还剩多少个梨？请用分数表示。5.小明有10个玩具，他给了小华1/2，小明还剩多少个玩具？请用分数表示。6.把一张正方形纸平均分成9份，每份是这张纸的多少？请用分数表示。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：分数1/4表示把一个物体平均分成4份，其中1份是四分之一。2.A解析：在分数中，分母表示分割的总份数。3.B解析：1/3比1/4大，因为分母越小，分数越大。4.B解析：把一根绳子对折一次，再对折一次，每段占这根绳子的1/4。5.B解析：分数2/2等于1，因为分子和分母相同。6.A解析：小丽有5个苹果，吃了1/5，即5×1/5=1个苹果。7.A解析：1/2比1/3大，因为分母越小，分数越大。8.A解析：把一张正方形纸平均分成8份，每份是它的八分之一。9.A解析：小明有10颗糖，吃了1/2，即10×1/2=5颗糖。10.A解析：分数1/6表示把一个物体分成6份，取其中的1份。二、填空题1.4解析：分数1/4表示把一个物体平均分成4份，取其中的1份。2.3解析：分母是3的分数，表示把物体分成3份。3.1/5解析：1/5比1/7大，因为分母越小，分数越大。4.1/5解析：把一根绳子平均分成5段，每段占这根绳子的1/5。5.8解析：小红有12个饼干，吃了1/3，即12×1/3=4个饼干，还剩12-4=8个饼干。6.1，2解析：分数1/2的分子是1，分母是2。7.3/8解析：一个披萨被平均分成8份，小丽吃了3份，她吃了这个披萨的3/8。8.1/10解析：分数1/10表示把一个物体分成10份，取其中的1份。9.1，9解析：分数1/9的分子是1，分母是9。10.1/4解析：把一张圆形纸平均分成4份，每份是这张纸的1/4。三、判断题1.×解析：分数1/2比分数1/3大，因为分母越小，分数越大。2.√解析：把一个苹果分成4份，每份是苹果的1/4。3.√解析：分数1/1等于1，因为分子和分母相同。4.×解析：分母是5的分数不一定比分母是3的分数小，例如3/5比2/3大。5.√解析：小明有10个玩具，吃了1/2，即10×1/2=5个玩具。6.√解析：分数1/6表示把一个物体分成6份，取其中的1份。7.√解析：分数1/8比分数1/4小，因为分母越大，分数越小。8.√解析：把一根绳子对折一次，每段占这根绳子的1/2。9.√解析：分数1/10的分子是1，分母是10。10.√解析：分数1/3表示把一个物体分成3份，取其中的1份。四、简答题1.答：分数表示把一个整体平均分成若干份，取其中的一份或几份。例如，分数1/4表示把一个物体平均分成4份，取其中的1份。2.答：分母表示分割的总份数，分子表示取走的份数。3.答：分数1/2比分数1/3大，因为分母越小，分数越大。4.答：小红有15个气球，吃了1/3，即15×1/3=5个气球，还剩15-5=10个气球。5.答：把一根绳子平均分成7段，每段占这根绳子的1/7。6.答：分数1/4比分数1/5大，因为分母越小，分数越大。7.答：小丽有20颗糖，吃了1/4，即20×1/4=5颗糖，还剩20-5=15颗糖。8.答：分数1/9表示把一个物体分成9份，取其中的1份。五、应用题1.答：小明有8块巧克力，吃了1/4，即8×1/4=2块巧克力，还剩8-2=6块巧克力。示意图如下：—————|||||—————其中1份是吃掉的，其余4份是剩下的。2.答：小红有12个苹果，吃了1/3，即12×1/3=4个苹果，还剩12-4=8个苹果。用分数表示为8/12。3.答：把一根绳子对折两次，每段占这根绳子的1/4。因