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文档简介

集训5文字材料选择题专练文字材料选择题是高考最主要的选择题题型,侧重考查学生的基础知识和基本的史学认知能力,即通过某个历史事件、历史活动、历史现象或历史人物等知识点来揭示历史发展的规律,通过逻辑思维将相关的信息加以整合,得出符合所给标准的结论,主要考查获取历史结论以及理解、判断和认知的能力。1.(2025·山西晋城检测)西周时期,诸侯分封的低级贵族也可领有世袭的封地,并可以自行在封地上设置官员,建立武装,征派赋役。到战国中后期,秦、赵等国君主授予爵位的新贵族,名义上也有封地,但一般只被授予“衣食租税”的征税权,不再被授予封地的行政权。这一转变()A.反映了国君集权的趋势B.导致选官方式发生变革C.是政治权力下移的体现D.完善了贵族的等级秩序2.(2025·湖南邵阳模拟)秦统一后,始皇帝命人在泰山刻石,其中有“皇帝躬圣,既平天下,不懈于治……专隆教诲”,这是典型的儒家政道原则;琅琊刻石有“应时动事,是维皇帝”,即主张按四时而行事,这是阴阳家的核心思想。据此可推知,秦始皇统治时期()A.主流治国理念发生变化B.治国思想适应了大一统的需要C.百家争鸣之风余韵未尽D.儒家和阴阳家逐渐与法家合流3.(2025·湖南郴州模拟)汉文帝时期,把亲儿子刘武由淮阳王徙为梁王,让其在战略要地睢阳(河南商丘)做关中屏障。汉景帝三年,爆发七国之乱,叛军在西进的过程中遭到了梁王的有效抵挡,朝廷得以迅速平叛。材料体现了()A.推恩令效果明显B.诸侯王国叛服无常C.封国制的双面性D.中央集权遭到削弱4.(2025·湖南长郡中学模拟)唐太宗审查《氏族志》时,认为山东崔氏“世代衰微,全无冠盖”,不配第一等。他指示“不须论数世以前,止取今日官爵高下作等级”,新修订的《氏族志》以皇族为首,外戚次之,崔民干被降为第三等。这一修订说明()A.门阀观念被统治者否定B.传统士族政治地位稳固C.统治集团利益得到调和D.唐朝统治基础有所扩大5.(2025·江西上饶调研)明代自撤中书省后六部直接隶属于皇帝,随着内阁地位提升,逐渐侵夺六部权力,出现“排六卿而成相之尊”“六卿伺色操旨”的局面。但有时也出现六部视内阁的票拟“只系纸上一言耳”而不予合作的情况。对此解释最合理的是()A.内阁首辅已成为事实上的宰相B.六部职能被内阁所取代C.中央行政机构缺乏制度化设计D.君权强化影响行政效能6.(2025·河南名校联考)戊戌维新运动期间,光绪帝对官僚机构进行了大刀阔斧的改革。1898年6月,仅京师一地被裁撤的衙门就达十余处,被裁的官员胥吏“将及万人”,以致“朝野震骇,颇有民不聊生之戚”。光绪帝的做法()A.导致了戊戌政变的发生B.加强了支持变法的政治力量C.加剧了守旧势力的反击D.削弱了戊戌维新运动的群众基础7.(2025·河南TOP20名校联考)1950年初,刘少奇提议在新疆设立开发金属、石油的中苏合资股份公司。他指出,应“不独和苏联,和各新民主国家甚至和某些资本主义国家还可能在适当条件下订立这种合营合同甚至租让合同”。据此可知,刘少奇主张中国应()A.调整“一边倒”的外交方针B.积极扩大社会主义阵营力量C.承认私营经济的合法地位D.以开放的意识开展经济建设8.(2025·河北唐山模拟)1949年以前,石家庄的服装业基本上是私人个体手工生产和工场作坊式生产。1951年,有70名职工的石家庄市新华服装厂成立。到1957年,石家庄拥有了棉纺织行业、印染行业、针织复制业、服装鞋帽业等,成为华北地区重要的棉纺织工业基地。石家庄的转变主要是由于()A.国家工业化的大规模推进B.棉花种植中心地位的稳固C.国民经济调整任务的完成D.现代企业制度的普遍建立9.(2025·安徽合肥模拟)“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”。2020年11月10日,我国自主研制的“奋斗者”号载人潜水器坐底马里亚纳海沟,深度达到10909米,实现了历史性的突破。中国第一代潜水器于1986年问世,经过三十多年的持续奋斗,终于如愿以偿实现了万米深潜。这说明()A.中国成为首个潜入世界大洋中最深海沟的国家B.中国大深度载人深潜技术达到了世界最高水平C.深海研究以及探测技术决定了一个国家的兴衰D.当代科学技术发展是国家综合实力的重要展示10.(2025·江苏南通调研)8世纪前期,欧洲受封的骑士须服兵役40天。12世纪中叶,英国国王亨利二世允许免除部分骑士的军役,规定他们缴纳役金,以招募常年服役的军队,骑士渐渐成为专营农牧业的小地主。这种变化()A.利于封君封臣制的强化B.扩大了庄园经济的规模C.适应了商品经济的发展D.限制了王权进一步强化11.(2025·江苏盐城模拟)1527年,马丁·路德在埃斯莱本建立了高等拉丁学校。二十年后,德国出现了六十所新教城市学校,这些学校的课程包括德语学习和“世俗话题”的教学,例如有关家禽养殖、个人卫生、婚姻、剧院等教学课,不再是神学一家独大的局面。这些城市学校()A.推动了文艺复兴运动的兴起B.顺应了民族国家发展的需求C.摆脱了教会神学的思想控制D.构建了资产阶级“理性王国”12.第二次工业革命掀起了一股从不发达地区向发达地区移民的浪潮。欧洲人最初将这些移民当作“客籍工人”加以欢迎。然而,当二战后的经济繁荣期结束后,欧洲人逐渐认识到,他们面临的不是一个外来少数民族的暂时性问题,而是一个新的多种族、多文化、多宗教的大陆的永久性事实。材料中的变化反映了()A.移民激化了欧洲各民族间的矛盾B.移民文化在欧洲开始占据主导C.移民正在创造欧洲发展的新生态D.移民强化了欧洲民族国家意识13.(2025·广西南宁模拟)巴黎和会期间,美国代表提出:“一个稳定的国联,或任何其他稳定的海洋法律和安全体系,需要两支同等强大的海军(其中一支为英国海军)……这将极大推动和平时期和战争时期一体适用的公海海洋法的确立。”这反映出美国()A.维护世界和平的理想B.维护国际联盟的权威C.弥合战胜国间的矛盾D.争夺海洋霸权的企图14.(2025·湖北武汉模拟)二战后,西方工业发达国家经济和科学技术发展进入新的时期,而苏联在这一时期几乎割断了与发达国家的经济和科学技术联系。美国芯片与苏联芯片尺寸不一导致苏联半导体设备不能生产西方尺寸的芯片,微电子产品无法出口。这主要说明()A.西方“知识经济”优势凸显B.冷战影响经济发展技术交流C.以重工业为主的发展模式落后D.苏联着力突破西方经济封锁15.(2025·天津名校测试)1971年,美国与英、法、苏在柏林签订了《西柏林协定》,保证今后不在西柏林地区使用武力威胁;1973年,美国与苏联讨论了关于欧洲安全、经济合作、人道主义合作等问题,推动了欧安会的顺利召开。这反映出20世纪70年代()A.西方阵营的逐渐分化B.美国霸权主义破产C.世界多极化趋势加强D.美苏关系有所缓和集训5文字材料选择题专练1.答案:A解析:西周到战国中后期,国君逐步将权力从地方贵族手中收回,减少了地方贵族的自主性,加强了君主对地方行政的控制力,反映了国君集权的趋势,A项符合题意;材料未明确提及官僚选拔标准的变化,排除B项;政治权力下移是指地方政府获得更多的自主权,材料反映的是贵族权力受限,排除C项;材料没有明确反映贵族内部等级秩序情况,排除D项。2.答案:B解析:秦始皇统治时期,既采用儒家政道原则,也采用阴阳家的核心思想,这适应了维护大一统的需要,B项正确;秦统一后,疆域辽阔,政治矛盾比较复杂,法家的专制主义中央集权理论和法治主张,有利于巩固统治,成为秦朝的主流治国理念,其地位并未发生变化,排除A项;百家争鸣指出现众多学说、学派,各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法,彼此论战辩驳,材料明显与此不符,排除C项;材料体现不出儒家和阴阳家与法家的关系,排除D项。3.答案:C解析:汉景帝三年,爆发七国之乱,叛军在西进的过程中遭到了梁王的有效抵挡,朝廷得以迅速平叛,汉文帝时期封的诸侯王抵挡了叛军,维护了汉王朝的统治,由此可知,封国制具有两面性,C项正确;汉武帝时期实行推恩令,A项与材料时间不符,排除;“叛服无常”由材料得不出来,排除B项;材料中的七国之乱最终被平叛,梁王的抵挡有利于朝廷平叛,是维护中央集权的表现,排除D项。4.答案:D解析:根据材料可知,唐太宗审查《氏族志》时,认为不能再按以前的门第标准,而是按照新的门第标准,只看现在官爵,不看过去的做官情况,这导致了世家大族地位被削弱,庶族地主地位上升,加上科举制的实行,平民也可以通过科举考试入朝为官。这说明唐朝统治基础有所扩大,故选D项。唐太宗新修订的《氏族志》按照新的门第标准,仍然体现了门阀观念,排除A项;唐太宗新修订的《氏族志》一定程度上打击了传统士族,排除B项;材料强调的是传统的门阀士族受到打击,庶族地主得到扶持,这体现不出对统治集团利益的调和,排除C项。5.答案:D解析:明朝六部直属于皇帝,内阁仅是皇帝的内侍秘书机构,这种职权的混乱和冲突是君权强化后制度调整不完善造成的,D项正确;明初宰相制度已被废除,内阁首辅并未成为事实上的宰相,排除A项;六部是独立的行政部门,其职能并未被内阁取代,排除B项;内阁不是中央行政机构,且由材料也不能说明中央行政机构缺乏制度化设计,排除C项。6.答案:C解析:光绪帝裁撤大量官员的做法触动了既得利益集团,特别是那些被裁撤的官员及其背后的政治势力,加剧了他们对变法的反对和反击,C项正确;戊戌政变的发生是多方面因素共同作用的结果,包括慈禧太后等守旧势力的反对、维新派内部的分裂等,不能单一归因于光绪帝裁撤官员的做法,排除A项;裁撤官员的做法触动了部分既得利益者的权益,导致他们反对变法,不可能加强支持变法的政治力量,排除B项;光绪帝的做法触动的是部分官员的利益,与群众关系不大,且戊戌维新运动本身就缺乏群众基础,排除D项。7.答案:D解析:根据材料信息“不独和苏联……和某些资本主义国家……订立这种合营合同甚至租让合同”可知,新中国成立初期,我国积极探索与不同国家进行经济合作的方式,以开放的意识开展经济建设,D项正确;事实上,新中国成立初期,我国“一边倒”的外交方针并未调整,排除A项;材料强调的是我国能够与资本主义国家进行经济合作,而非扩大社会主义阵营力量,排除B项;材料没有体现我国对私营经济合法地位的承认,排除C项。8.答案:A解析:结合所学知识可知,1953年我国开始实行“一五”计划,国家工业化的大规模推进,推动了石家庄棉纺织工业的发展,A项正确;新中国成立前,石家庄就是重要的产棉区,这是其发展棉纺织工业的重要区位优势,并非材料中转变出现的主要原因,排除B项;国民经济调整任务完成于20世纪60年代,排除C项;现代企业制度建立于20世纪90年代,排除D项。9.答案:D解析:根据材料信息可知,我国自主研制的载人潜水器完成万米深潜,实现了历史性突破,证明了我国科学技术快速发展,结合所学知识可知,当代科学技术发展是国家综合实力的重要展示,故选D项。10.答案:C解析:根据材料信息可知,欧洲骑士缴纳役金,且逐渐成为农牧业小地主。该变化适应了当时欧洲商品经济的发展,C项正确;材料体现的是封君封臣制的弱化,排除A项;骑士渐渐成为专营农牧业的小地主并不能体现庄园经济规模的扩大,排除B项;材料主要说明欧洲经济领域的变化,与王权变化无关,排除D项。11.答案:B解析:德国兴建的城市学校中的课程包括德语学习和“世俗话题”的教学,这冲击了基督教神学的影响,有助于民族语言的传播及发展,顺应了民族国家发展的需求,B项正确;文艺复兴运动兴起于14世纪,排除A项;宗教改革时期,宗教神学依然有较大的影响力,排除C项;启蒙思想家构建了资产阶级的“理性王国”,而材料强调的是宗教改革,排除D项。12.答案:C解析:根据材料“他们面临的不是一个外来少数民族的暂时性问题,而是一个新的多种族、多文化、多宗教的大陆的永久性事实”可知,来自不同地区的移民将多元文化带到欧洲,对欧洲的发展产生了永久性影响,塑造了欧洲发展的新生态,C项正确;材料并未体现欧洲各民族间的矛盾,排除A项;材料体现的是移民文化影响了欧洲文化,而非移民文化在欧洲占据主导,排除B项;材料并未体现移民对欧洲民族国家意识的强化,排除D项。13.答案:D解析:根据材料信息并结合所学知识可知,美国企图建立一支与英国海军相媲美的本国海军,以争夺海洋霸权,维护本国海上利益,故选D项;美国的根本目的不在于维护世界和平,而是争夺海洋霸权,排除A项;巴黎和会召开于1919年1—6月,而国联建立于1920年1月,排除B项;美国的根本目的是争夺海洋霸权,不是弥合战胜国间的矛盾,并且巴黎和会没有解决战胜国间的矛盾,排除C项。14.答案:B解析:根据材料信息可知,二战后苏联几乎割断了与发达国家的经济和科学技术联系,这与冷战时期美国对苏联经济封锁有关,即冷战影响经济发展技术交流,故选B项;“知识经济”出现于20世纪90年代,排除A项;材料反映的是美国对苏联实施经济封锁,与苏联本身以重工业为主的发展模式无关,排除C项;D项在材料中未体现,排除。15.答案:D解析:据材料“美国与英、法、苏在柏

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