2025-2026学年吉林省四平市初中历史七年级期末上册高分通关培优拓展题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“在长期的劳动中，人类逐渐学会如何说话、制作简陋工具，从而进化成了‘人’。”材料中的“进化”应发生在（

）A．旧石器时代B．新石器时代C．夏商周时期D．尧舜禹时代

2、“我们显赫功高的始祖，你最先建立了华夏民族，你的子孙繁衍生息香火绵绵，山岳巍峨黄河浩荡向前⋯⋯”材料中的“始祖”指的是（

）A．尧、舜、禹B．炎帝和黄帝C．仓颉和伶伦D．隶首和嫘祖

3、“古代君王去世或逊位后，按惯例会将自己的九五之尊传给与其有家族血缘关系的人，有时父子相传，有时兄终弟及，也有的叔侄相传”。材料反映的是（

）A．中央集权制度B．涿鹿之战C．“尊王攘夷”D．王位世袭

4、某中学向全校发出“推广普通话，学写规范字”的倡议书。关于“我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字”说法有误的一项是（

）A．这个文字是甲骨文B．首次发现者是清朝人王懿荣C．表明我国有文字可考的历史从商朝开始D．造字方法中最为进步的是象形

5、郭沫若参观某一遗址时写下诗句：“彩陶形制美，画纹亦多殊，或则呈人面，或则呈双鱼。”该遗址是A．元谋人遗址B．北京人遗址C．河姆渡遗址D．半坡遗址

6、《道德经》是春秋时期老子的哲学作品，是道家铒学思想的重要来源。从这本书中我们能体会的思想核心为（

）A．“法不阿贵”B．“重农抑商”C．“仁者爱人”D．“无为而治”

7、秦始皇命丞相李斯等人统一的文字是A．甲骨文B．金文C．小篆D．大篆

8、下图为北京故宫博物院藏品“汉并天下”瓦当，此瓦当是为了纪念刘邦建立汉朝一统天下而制作。与此有关的历史事件是（

）

A．大泽乡起义B．巨鹿之战C．秦朝灭亡D．楚汉之争

9、下列历史现象中，按时间的先后顺序排列正确的是（

）

①光武中兴

②开元盛世

③文景之治

④贞观之治A．①②③④B．②①③④C．③①④②D．②④①③

10、下列属于汉武帝经济上大一统措施的是（

）

（1）铸币权收归中央

（2）盐铁经营权收归中央

（3）统一铸造五铢钱

（4）统一铸造圆形方孔半两钱A．（1）（2）（3）（4）B．（1）（2）（3）C．（2）（3）（4）D．（3）（4）

11、东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婶，减轻农民负担；减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称为（

）A．开皇之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世

12、汉代贾谊在文章中写道“率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应。”描绘的历史事件是（

）A．武王伐纣B．楚汉相争C．陈胜吴广起义D．七国之乱

13、小明同学学习中国古代史时整理了一组词汇，分别是“巨鹿之战”、“淝水之战”“赤壁之战”，下列关于这三场战争共同点的叙述正确的是（

）

①都是以少胜多的战争

②都是少数民族政权与中原王朝之间爆发的战争

③都在长江流域一带展开

④都对当时时局产生了重大影响A．①②B．②③C．①④D．③④

14、小明同学，为提高复习效率、便于记忆，特绘制了某单元知识示意图（见下图）由此可推断，小明所复习的单元主题是

A．中华文明的起源B．国家的产生与社会的变革C．政权分立与民族融合D．繁荣与开放的社会

15、孝文帝即位后，力排众议，将北魏都城迁至A．建康B．洛阳C．长安D．平城

16、英国科学家达尔文曾说过，他的进化论思想是从一部中国古代百科全书中得到的启发。不少人认为这部书就是我国现存最早的一部完整的农书，它是（

）A．《水经注》B．《伤寒杂病论》C．《齐民要术》D．《九章算术》

17、为打破“藩国大者夸州兼郡，连城数十，宫室百官同制京师”的困局，汉武帝采取的措施是（

）A．设置西域都护B．实行盐铁专卖C．“罢黜百家，独尊儒术”D．颁布“推恩令”

18、历史解释是历史学科的五大核心素养之一。对下表所含的历史内容，解释最为准确的是（

）

A．人类进入文明社会，经历了漫长的蒙昧时期B．国家的产生，标志人类社会由蒙昧进入文明C．生产力水平的不断提高，推动社会变化发展D．统治力量的变化，引起了社会变革

19、火的使用是人类利用自然力的一个重大进步。迄今为止的考古证明，下列原始人类中最早使用人工取火的是A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡聚落

20、如下图历史歌谣反映了（）二二零年是曹丕，定都洛阳打魏旗，

次年刘备亦称帝，定都成都汉业继，

二二九年孙称帝，定都建业吴旗举。

A．夏商的更替B．秦汉的兴旺C．三国的建立D．两晋的交替二、综合题

21、战略是从全局、长远、大势上作出判断和决策。战略上判断得准确，战略上谋划得科学，战略上赢得主动，事业就大有希望。阅读材料，回答问题。材料

商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近…——《战国策·秦策》

上面两则材料实施“战略调整”的古代君王分别是谁？他们的“战略调整”对中华民族有哪些影响？

22、阅读下列材料，请回答问题。材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉，挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》材料二：秦朝的统一结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，秦朝推行的各项巩固统一的措施为统一多民族国家的发展奠定了坚实基础。

(1)材料一中秦王指的是谁？他创建的秦朝都城在哪里？

(2)秦统一后在中央设立哪一官职掌管军事事务？

(3)为加强中央集权，秦朝在地方上建立的制度是什么？

(4)为了巩固统一，秦始皇在文化上统一使用什么文字？

(5)统一六国后秦始皇规定全国使用统一的货币是什么？

(6)秦始皇为加强统一，派蒙恬北击匈奴，并修建了什么工程防御匈奴的入侵？

(7)为加强各地的交通往来，秦始皇派兵开凿了哪条渠道统一了岭南的广大地区？

(8)有人认为秦始皇是千古一帝，有人说他残忍暴虐。你如何评价他？

23、阅读材料，回答问题。材料一

中国原始农耕时代重要遗址分布图

(1)我国原始农业兴起和发展的重要标志是什么？材料二春秋时期，社会经济有很大的发展。尤其是春秋后期……促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。——义务教育教科书《中国历史》七年级上册

(2)是什么促进了春秋后期农业上的深耕细作？材料三

汉文帝时，大臣贾谊上书建议，“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出“分民于农桑，薄赋敛”。文帝采纳了他们的建议，提倡以农为本。——义务教育教科书《中国历史》七年级上册

(3)依据所学，列举文帝、景帝“以农为本”的措施。材料四《齐民要术·种谷》写道:“顺天时,量地力,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”

(4)《齐民要术》成书于哪个朝代？这部著作突显了中国古代科学家什么精神？

(5)综上，你能得出哪些认识？

24、改革与创新是一个民族和国家的必由之路，也是推动人类社会发展重要动力之一。阅读下列材料，回答问题。材料一：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。主要内容有，编制户口，加强刑罚：奖励生产：奖励军功：承认土地私有：推行县制：统一度量衡。材料二：北魏孝文帝促进民族融合的措施，使落后的鲜卑族和其他少数民族学到了中原汉族先进的文化，推动了社会进步，同时促进了各民族间的了解。

(1)根据材料一，说出支持商鞅变法的国君是淮？

(2)结合所学的知识，列举北魏孝文帝改革的主要内容？

(3)在战国时期，主张改革的思想家是哪一位？他属于哪一个学派的代表人？

(4)综合上述两次改革，你认为取得改革成功的共同原因是什么？

25、嬴政建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，对后世产生了深远影响。为此，李老师以“秦的统一”为主题，设计了以下学习任务单，请你参与并完成相关任务。

任务一【结构图——了解政治制度】

(1)某学生制作了下面知识结构图，请你来完成空缺部分。图中中央政府职能部门御史大夫掌管什么事务？并指出图中秦始皇实施的地方行政制度的优势。秦朝君主专制中央集权制度

任务二【列表格——解读治国措施】

(2)请同学们根据所学，完成下表秦朝巩固统一措施内容。类别措施影响经济A______加强国家对经济的管理，促进各地经济的交流文化统一文字B______交通统一车辆和道路的宽窄使秦朝的陆路交通四通八达军事C______巩固边疆

任务三【图文呈现——解析秦的辉煌】

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