2026秋小学人教版(新教材)数学二年级上册第四单元厘米和米学困生易错题专项练习题含参考答案_第1页
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文档简介

第四单元厘米和米学困生易错题专项练习题一、选择题(共15题,每题3分,共45分)3.教室的门高大约是多少?A.教室的宽度B.食指的宽度C.黑板的长度D.数学书的长度A.1米更长B.99厘米更长C.一样长D.无法比较6.小明用尺子测量一根绳子,从刻度0量到刻度8,这根绳子长多少?7.一根绳子长1米,剪去30厘米,还剩下多少?8.测量学校操场的长度,最合适的单位是?9.下面哪个长度单位用错了?A.一棵大树高15米B.铅笔长18厘米C.小明身高135米D.黑板长4米A.30厘米<100厘米<2米<3米B.3米<2米<100厘米<30厘米C.100厘米<30厘米<2米<3米D.2米<100厘米<30厘米<3米A.1米25厘米B.12米5厘米C.0米125厘米D.125米12.一根木条长50厘米,另一根木条长30厘米,把它们接在一起,接头处长10厘米,接好后的木条长多少?A.1米的绳子比100厘米的绳子长B.线段不能测量出长度C.小明走一步大约是40厘米D.一座楼房高15厘米14.一把尺子刻度从0到20厘米,这把尺子的长度是多少?二、填空题(共15题,每题2分,共30分)4.2米=厘米,300厘米=米。5.一根跳绳长2_,一支铅笔长18。(填单位)6.小明身高135,教室的长大约是8。(填单位)30厘米()1米-70厘米。8.一根铁丝长1米,用去了40厘米,还剩下厘米。10.把1米长的绳子平均分成10段,每段长厘米。11.一把磨损的尺子,剩下的刻度只有0、3、7、10这几个,用这把尺子能直接量出种不同长12.小刚用尺子量橡皮,一端对着刻度2,另一端对着刻度7,橡皮长厘米。13.小明走两步大约是1米,走10步大约是米。14.从刻度0到刻度是5厘米,从刻度2到刻度8是厘米。15.1米-20厘米=厘米,15厘米+85厘米=米。三、解答题(共5题,共25分)还剩下多少厘米?(5分)2.小红身高90厘米,她再长多少厘米就是1米了?(5分)3.把两根长都是35厘米的纸条接在一起,接头处重叠10厘米,接好后的纸条长多少厘米?(5分)4.一辆货车能不能从一个高2米的桥下通过,货车装货后高度是180厘米,请问能不能通过?为什么?(55.学校走廊长50米,小明从走廊这头走到那头,一共走了多少个1米?如果他每步长约50厘米,他大约要走多少步?(5分)一、选择题(共45分)二、填空题(共30分)5.米;厘米35+40=75(厘米)第二步:单位换算,把1米换成厘米(1分):1米=100厘米第三步:计算剩下的长度(1分):100-75=25(厘米)答:两次一共用去75厘米,还剩下25厘米。(1分)第一步:单位换算(2分):1米=100厘米第二步:计算需要长的高度(2分):100-90=10(厘米)答:她再长10厘米就是1米了。(1分)35+35=70(厘米)70-10=60(厘米)答:接好后的纸条长60厘米。(1分)第一步:统一单位(2分):2米=200厘米第二步:比较高度大小(2分):因为180厘米<200厘米,所以货车高度比桥的高度低。答:能通过,因为货车装货后高度180厘米,比桥高2米低。(1分)第一步:计算走了多少个1米(1分):走廊长50米,所以一共走了50个1米。第二步:单位换算(2分):50米=5000厘米,不对,哦,不对,一步长50厘米,50米等于5000厘米?哦

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