2026年重庆初中政治练习题及答案

2026年重庆初中政治练习题及答案一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共24分）1.2025年12月，重庆某中学开展“青春伴成长”主题活动，学生通过分享“我的成长故事”“挫折应对妙招”等，增强自我认知。这启示我们（）A.成长中只需关注自我成就B.要学会用全面、发展的眼光看待自己C.挫折是阻碍成长的主要因素D.他人评价是认识自我的唯一途径答案：B2.2026年1月，重庆“山货上头条”直播助农活动累计销售额突破2亿元，带动3000余农户增收。这体现了（）①网络为经济发展注入新活力②乡村振兴需要创新销售模式③集体经济是农村主要经济形式④共同富裕目标已全面实现A.①②B.①③C.②④D.③④答案：A3.2025年11月，重庆某社区推行“居民议事厅”制度，每月固定时间由社区干部、居民代表共同讨论垃圾分类、停车位规划等问题。这一做法（）A.扩大了居民的政治权利B.体现了基层群众自治制度C.完善了人民代表大会制度D.保障了公民的监督权答案：B4.2026年3月，重庆发布《科技创新促进条例》，提出建设西部（重庆）科学城，培育100家科技型中小企业。这表明重庆（）A.把科技创新作为中心工作B.坚持创新驱动发展战略C.已建成创新型国家前列D.科技创新水平领先全国答案：B5.2025年12月，重庆某中学开展“宪法晨读”活动，学生通过诵读宪法条文、模拟法庭等形式学习宪法。这有利于（）①增强宪法意识，维护宪法权威②明确宪法是其他法律的总和③理解宪法规定国家生活中的所有问题④认同宪法的价值，自觉践行宪法精神A.①②B.①④C.②③D.③④答案：B6.2026年2月，重庆启动“成渝地区双城经济圈青少年手拉手”活动，川渝两地学生通过书信、研学等方式增进了解。这有利于（）①促进区域协同发展②消除两地文化差异③增强青少年的家国情怀④推动同步富裕目标实现A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B7.2025年10月，重庆某企业因违规排放污水被生态环境部门处以50万元罚款，并责令整改。这说明（）①法律由国家强制力保证实施②企业要承担社会责任，遵守法律③破坏环境的行为都要受到刑罚处罚④我国坚持依法治国基本方略A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B8.2026年4月，重庆某中学开展“劳动周”活动，学生参与校园绿化、食堂帮厨、社区清洁等劳动。这旨在（）①培养学生的劳动意识和实践能力②让学生认识到劳动是财富的源泉③减轻教师和家长的劳动负担④引导学生尊重劳动、热爱劳动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B9.2025年12月，《重庆市文明行为促进条例》正式实施，明确禁止高空抛物、公共场所大声喧哗等不文明行为。这体现了（）①法律与道德相辅相成，共同规范行为②德治比法治更具有权威性和强制性③社会治理需要法律和道德共同发挥作用④文明行为仅靠法律约束就能实现A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B10.2026年5月，重庆某村依托红色文化资源，打造“红色旅游+生态农业”融合发展模式，村民收入显著提高。这说明（）①文化与经济相互交融②红色文化是中华优秀传统文化的核心③乡村振兴要因地制宜发展特色产业④文化自信是对自身文化价值的充分肯定A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：C11.2025年11月，重庆市政府发布《关于促进养老服务高质量发展的实施意见》，提出建设100个社区养老服务中心。这体现了（）①政府坚持以人民为中心的发展思想②我国已实现养老服务均等化③社会保障制度不断完善④解决养老问题是当前工作的中心A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B12.2026年3月，习近平总书记在重庆考察时强调：“要像保护眼睛一样保护长江母亲河。”重庆采取的下列措施中，符合这一要求的是（）①关闭长江沿岸所有化工企业②推广生态渔业，减少水体污染③修建污水处理厂，提升污水排放标准④禁止任何形式的长江流域开发A.①②B.①④C.②③D.③④答案：C二、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）13.2025年10月，重庆某中学开展“学习二十大，争做好少年”主题活动。活动中，同学们围绕“新时代好少年的标准”展开讨论。有人认为“成绩优秀就是好少年”，有人认为“品德高尚才是好少年”。请结合所学知识，谈谈你对“新时代好少年”标准的理解。（6分）答案：新时代好少年应具备多方面的素养：①品德方面：要践行社会主义核心价值观，具有爱国、诚信、友善等品质，传承中华传统美德；②学习方面：要勤奋学习，掌握科学文化知识，培养创新思维和实践能力；③身心方面：要保持积极向上的心态，拥有健康的体魄和良好的心理品质；④责任方面：要主动承担社会责任，参与志愿服务，关心集体、关爱他人；⑤实践方面：要注重知行合一，在日常生活中落实道德要求，从小事做起，从身边做起。（每点2分，答出3点即可）14.2026年2月，重庆某社区通过“线上+线下”方式征求居民对老旧小区改造方案的意见，最终采纳了80%的合理建议。结合材料，说明我国社会主义民主的特点及这一做法的意义。（6分）答案：我国社会主义民主是全过程人民民主，是最广泛、最真实、最管用的民主。（2分）该社区的做法意义在于：①保障了居民的知情权、参与权、表达权和监督权，体现了人民当家作主；②通过充分征求意见，使改造方案更符合居民实际需求，提高决策的科学性和民主性；③有利于增强居民对社区事务的责任感和归属感，促进社区和谐稳定。（每点2分，答出2点即可）15.2025年11月，重庆某企业研发出全球首款“山城地形专用智能物流车”，可在陡坡、窄巷等复杂环境中自主配送。结合材料，分析科技创新对重庆经济社会发展的作用。（6分）答案：①科技创新为重庆经济发展注入新动能，该物流车的研发推动了物流行业的智能化升级，提高了配送效率，降低了运营成本；②科技创新促进产业结构优化，智能物流车的应用可能带动相关产业链（如传感器、人工智能技术）的发展，培育新的经济增长点；③科技创新提升城市竞争力，重庆在智能装备领域的突破，有助于打造“智造重镇”，在成渝地区双城经济圈建设中发挥引领作用；④科技创新改善民生，智能物流车解决了山城配送难题，方便了居民生活，提升了城市服务水平。（每点2分，答出3点即可）三、分析说明题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）16.材料一：2025年，重庆森林覆盖率达55%，空气质量优良天数达320天，长江干流重庆段水质保持Ⅱ类以上。材料二：重庆某区推行“林长制”，由党政领导担任各级林长，负责辖区森林资源保护；推广“生态银行”模式，将碎片化林地、湿地等生态资源集中收储，通过市场化运作实现生态价值转化。结合材料，运用“生态文明建设”相关知识，分析重庆是如何推进美丽山城建设的。（8分）答案：①坚持绿色发展理念，重庆通过提高森林覆盖率、改善空气质量和水质，落实节约资源和保护环境的基本国策，推动人与自然和谐共生；（2分）②完善生态治理体系，推行“林长制”，明确党政领导责任，强化生态保护的制度保障，形成齐抓共管的治理格局；（2分）③创新生态保护机制，推广“生态银行”模式，通过市场化手段将生态资源转化为经济价值，实现生态保护与经济发展的良性互动，践行“绿水青山就是金山银山”的理念；（2分）④注重系统治理，从森林、空气、水等多维度推进生态建设，统筹山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，提升生态环境整体质量。（2分）17.材料：2026年3月，重庆某中学开展“模拟政协”活动，学生围绕“加强青少年网络素养教育”撰写提案。提案指出：当前部分青少年沉迷网络、网络谣言辨识能力不足、网络隐私保护意识薄弱等问题突出。提案建议：学校开设网络素养课程，家长加强监督引导，相关部门严打网络违法行为。结合材料，运用“网络生活新空间”和“责任与角色”的相关知识，谈谈如何加强青少年网络素养教育。（8分）答案：从“网络生活新空间”角度：①网络是把双刃剑，青少年要提高媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我；②要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，不信谣、不传谣；③要恪守道德、遵守法律，增强隐私保护意识，不泄露个人信息，做负责的网络参与者。（3分）从“责任与角色”角度：①学校是教育的主阵地，应开设网络素养课程，通过案例教学、实践活动等引导学生正确使用网络；②家长是孩子的第一任老师，要履行监护责任，加强监督引导，营造健康的家庭网络环境；③相关部门要履行社会管理职能，加强网络监管，严打网络诈骗、谣言等违法行为，为青少年提供安全的网络空间；④青少年自身要增强责任意识，主动学习网络安全知识，养成文明上网的习惯。（5分）（注：需结合材料，未结合材料扣2分）四、实践探究题（本大题共1小题，8分）18.2026年是重庆获批国家中心城市10周年。某中学开展“见证山城蝶变”主题实践活动，请你参与并完成以下任务。任务一：设计调研主题为了解重庆10年来的发展成就，你会设计什么调研主题？（2分）任务二：收集资料你会通过哪些方式收集重庆发展的相关资料？（至少2种）（2分）任务三：分析数据以下是收集到的部分数据：2016-2025年，重庆GDP年均增长6.8%，高于全国平均水平；2025年，重庆数字经济核心产业增加值占GDP比重达12%，较2016年提高7个百分点；2025年，重庆居民人均可支配收入达4.2万元，较2016年增长85%。分析上述数据，你能得出哪些结论？（2分）任务四：撰写倡议请你围绕“助力重庆高质量发展”撰写一条倡议（要求：具体可行，符合青少年身份）。（2分）答案：任务一：示例：“重庆国家中心城市建设10周年经济社会发展成就调研”（2分，主题需紧扣“发展成就”）任务二：示例：查阅政府工作报告、统计年鉴；采访社区居民、企业员工；参观重庆规划展览馆；通过“重庆发布”等官方微信公众号获取信息。（2