2025-2026学年陕西省榆林市初中生物八年级期末下册高分通关快速提分卷(详细参考解析)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列词语中的现象与昆虫的生殖和发育对应正确的是(

)A.作茧自缚——化蛹B.破茧成蝶——求偶C.飞蛾扑火——产卵D.金蝉脱壳——受精

2、下列选项是某同学在进行“观察鸡卵”实验时的一些操作和分析,其中不恰当的是()A.观察鸡卵时,先用镊子轻敲鸡卵尖的一端,敲开卵壳B.将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔C.观察鸡卵时,发现较钝的一端有气室D.观察到鸡卵外面有坚硬的卵壳,壳内有薄的卵壳膜

3、下列关于变异的叙述正确的是(

)A.生物的变异都是不可以遗传的B.生物的变异都能适应环境C.没有变异就没有生物的进化D.变异属于生物界的个别现象

4、如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图,下列有关叙述正确的是(

)

A.同种生物体细胞内①的形态与数目都是不同的B.②和④都含有特定的遗传信息C.染色体、DNA、基因三者之间的数量关系是染色体>DNA>基因D.不同的③蕴含有不同的遗传信息

5、100多年前,孟德尔进行了8年的植物杂交实验,尤其对豌豆的杂交实验做得最多。如图为纯种豌豆一对相对性状的杂交过程图解,下列分析正确的是()

A.豌豆杂交属于无性生殖方式B.子代性状说明圆粒是显性性状C.子代圆粒种植产生的后代也是圆粒D.子代圆粒和亲代圆粒的基因组成相同

6、下列与遗传病相关的叙述,正确的是A.白化病、血友病、贫血都属于遗传病B.我国婚姻法规定:直系血亲和旁系血亲之间禁止结婚C.近亲结婚造成的结果是所生的孩子得遗传病的可能性较大D.一个家族中曾经有过某种隐性遗传病,后代就一定携带该致病基因

7、关于生物的遗传和变异现象,下列说法错误的是()A.可遗传变异为生物的进化提供原始的材料B.遗传和变异会同时出现在同一生物体上C.变异都是由环境的改变引起的,都是可遗传的D.遗传和变异现象在生物界普遍存在

8、下列属于有性生殖的是()A.马铃薯块茎长芽发育成新植株B.柳枝扦插发育成小树苗C.兰花叶片离体培养发育成新植株D.播撒水稻种子,种子发芽

9、不同动物类群的生殖发育方式可能不同。下列关于动物生殖发育的叙述正确的是()A.蛙的生殖过程脱离了水的限制B.受精鸟卵的卵黄内含有细胞核,是孵化为雏鸟的重要结构C.蛙、蟾蜍等两栖动物一般一次产出卵细胞数量很少,因为受精率和孵化率都很高D.所有的鸟类的生殖和发育都有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段

10、1953年,美国科学家米勒进行了模拟原始大气环境的实验,实验结果引起了同行们极大关注,下列叙述错误的是(

)A.采用火花放电模拟原始地球上的闪电B.米勒实验开创了生命起源研究的新途径C.米勒实验模拟的实验过程是生命起源的第一步D.模拟的原始大气中含有水蒸气、氢气、氧气、甲烷和氨等成分

11、下列关于生命起源的叙述正确的是A.原始大气中存在着氧气和二氧化碳B.米勒的模拟实验证明了原始地球能够形成蛋白质C.原始生命起源于非生命物质D.生命的形成是一个快速的过程

12、图为脊椎动物进化的主要历程示意图,有关叙述不正确的是

A.图中d类动物用鳃呼吸,用鳍游泳B.图中a、b、c类动物的体温都是恒定的C.图中c类动物是动物界中最高等的类群D.图中a、b、c类动物是真正的陆生脊椎动物

13、以下达尔文的自然选择学说,错误的是(

)A.蝗虫为了生存产生了抵抗农药的变异B.经农药选择导致蝗虫抗药性逐年增加C.生物要生存下来,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争D.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力

14、下列关于生命起源与生物进化相关的叙述,不正确的是()A.原始生命起源于原始海洋B.由低等到高等是生物进化的趋势之一C.化石是研究生物进化的唯一证据D.人工选择也可以创造出生物新类型

15、下列有关免疫的说法,正确的是()A.艾滋病是一种免疫功能缺陷病B.免疫反应时间越长,对人体越有益C.泪液的抗菌功能属特异性免疫D.免疫不能清除自身产生的损伤细胞

16、传染病能够在人群中流行,需要同时具备的三个基本环节是()A.病原体、传播途径、易感人群B.病原体、传染源、传播途径C.病原体、传染源、易感人群D.传染源、传播途径、易感人群

17、下列关于急救和安全用药的措施,正确的是(

)A.面对突发性心血管疾病病患,可以给病人服用硝酸甘油片并及时拨打“120”电话B.某人发生车祸,大腿伤口处鲜红的血液喷射而出,应该在伤口的远心端结扎C.遇到突然溺水者,应立即进行口对口吹气法人工呼吸D.带有“OTC”标识的处方药,需执业医师开具的处方才能购买

18、目前我国政府重点监控查禁的毒品是A.鸦片B.冰毒C.摇头丸D.海洛因

19、对于中学生来讲,下列所叙述的生活、学习行为与健康生活要求不相符的是A.合理膳食,加强锻炼,提高免疫力B.保持愉悦心情,及时调节不良情绪C.随温度变化提前服用非处方药,以预防生病D.参加社会活动,搞好人际关系二、判断题

20、昆虫是唯一会飞的节肢动物。

(

)

21、鸟类都有产卵的行为。()

22、帝王蝶是目前已知唯一的迁徙性蝴蝶,它的成虫大多取食花蜜,幼虫以具有毒性的马利筋的叶为食,在体内会聚集大量有毒物质,这些有毒物质不会杀死帝王蝶,但会引起食虫鸟类的不适。根据相关信息,判断下列有关帝王蝶的说法是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)

(1)帝王蝶与马利筋之间属于竞争关系。()

(2)触角对信息交流和迁徙有重要意义()

(3)帝王蝶发育类型是不完全变态发育()

(4)幼虫体内有毒素可减少被捕食风险()

23、嫁接时应当使接穗和砧木的木质部紧密结合。______(判断对错)

24、成对的基因位于成对的两条染色体上的随意位置上。

()

25、染色体由DNA和蛋白质组成,人体内所有细胞中都有23对染色体。()

26、从生物进化的总趋势得知,鸟类、哺乳类动物比鱼类更高等。______(判断对错)

27、某人患阑尾炎时,血液中的白细胞增多,这属于特异性免疫。(

)三、综合题

28、自然界中的动物多种多样:春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想,我们要学会和自然界的其他生物和谐相处。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答:

(1)生物E是一种农业害虫,它的体表有坚硬的______,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。

(2)生物F生活在水中,用______呼吸,生物A适于飞行,其在飞行时特有的呼吸方式是______。

(3)生物D在生殖发育方面的突出特点是______,保证了D比其他生物的后代有较高的成活率。这类动物特有的结构是______,将体腔分成了胸腔和腹腔。

(4)上述动物类群中,根据体内______的有无,可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类,属于恒温动物的有______(填字母)。

29、在我国古代的一些诗词歌赋中,很多文人墨客借对动植物特征习性的概括,抒发情怀,讴歌大自然。如:

A.一枝红杏出墙来

B.青松挺且直

C.古道西风瘦马

D.一行白鹭上青天

E.点水蜻蜓款款飞

F.海阔凭鱼跃

G.神龟虽寿,犹有竟时

H.听取蛙声一片

根据生物学知识,回答下列问题。

(1)如图为部分动植物分类图,写出图中①②③对应生物的诗句字母依次是______。

(2)诗句D中描述的动物,有很多适应飞行的特点,比如说其具有______可供胸肌附着,还具有独特的辅助呼吸的结构______。

(3)诗句D和E从功能上体现了动物的______行为,从行为的获得途径来看属于______行为。

(4)C描述的是一种草食性动物,觅食时由群体成员轮流担任警戒任务,一有危险便发出长嘶的警告信号,群体立即停止进食,迅速逃跑。这体现了动物的______行为。

30、暑假,杨杨同学买了桃子、梨等水果洗好装在干净的塑料袋里,放在餐桌上,准备三天后和爸爸、妈妈去郊游的时候吃。没想到郊游时拿出来一看,很多水果都烂了,还散发出一股酒味,请分析回答下列问题:

(1)请你帮助杨杨同学分析水果腐烂的原因是因为的______生长和繁殖。

(2)图中,与水果散发出酒味有关的生物是______(填字母)。

(3)图中生物中,细胞没有成形细胞核的是______(填字母);能产生青霉素的是______(填字母);能产生致癌物质一黄曲霉素的是______(填字母)。

(4)若想使水果保存较长的时间,请你为小明介绍一种常用的食品保存方法:______。

31、上图表示在人的生殖发育过程中染色体数目的变化,请据图回答下列问题。

(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为________条。

(2)A表示父母产生生殖细胞的过程,生殖细胞c和d分别叫做_________和__________。它们的染色体数均为________条,比a、b减少了_________。

(3)B过程为________过程,形成的e细胞叫_____,其染色体数为_____条,又恢复到与细胞__________一样的数量。

(4)C过程叫_________过程。若后代为女性,则f细胞是女孩的_______细胞,其性染色体

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