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文档简介
专题六名篇名句默写第二部分古诗文阅读——体验古人智慧的审美之旅新高考栏目索引必备知识·梳理关键能力·培育新高考默写常见的名篇名句,可以分成两种题型:一是填充补足型,一是理解默写型。新高考题型设题特点考题示例填充补足型直接给出名篇的题目(有时包括作者),让考生写出全段(或全篇);或给出文中的首句、尾句、过渡句、上句、下句,要求考生据此把原段(或原文)补充完整。(2020年天津卷)在横线处填写作品原句。(1)山不厌高,海不厌深。周公吐哺,
。(曹操《短歌行》)
(2)斧斤以时入山林,
。(《寡人之于国也》)
(3)
,两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)
(4)回首向来萧瑟处,归去,
。(苏轼《定风波》)
理解默写型要求考生根据题干提供的对所考查“名篇名句”的分析或提示,写出诗文内容。这种题型较之填充补足型,增加了对“名篇名句”内涵的考查,要求考生不仅会背诵原文,而且要对原文的内容有所理解。(2020年全国Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《离骚》中“
,
”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。
(2)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“
,
”两句。
(3)在《水调歌头(明月几时有)》中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,原因在于“
,
”。
高考必背古诗文64篇常考易错备忘(详情见《易得分·读背手册》中的《名篇名句默写记诵篇》新高考1.(2021年新高考Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(1)贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份,说他不过是个"
,
”,且是被迁戍边的兵卒。
(2)在《游褒禅山记》中,王安石陈述自己的感悟:力量足以达到目的却未达到,"
,
”;而尽了自己的努力仍未达到,便可以无所悔恨。
(3)《楚辞·招隐士》中有"王孙游兮不归,春草生兮萋萋”的经典句子。从此之后,将"王孙”与青草一起吟咏,成了古典诗词中表现隐逸、离别等情感的一个传统,如
"
,
”。
答案(1)(然陈涉)瓮牖绳枢之子氓隶之人(2)于人为可讥而在己为有悔(3)随意春芳歇王孙自可留2.(2021年全国甲卷)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《左传·庄公十年》记载,长勺之战结束后,曹刿向鲁庄公解释说,确认齐军不是伪装败退进而决定追击,是因为"
,
”。
(2)《庄子·逍遥游》引用志怪书《齐谐》的内容称,当大鹏迁往南海的时候,"
,
”,乘着六月的大风飞去。
(3)郦道元在《三峡》一文中引用渔歌"
,
”,来印证前文对哀猿长啸的描写。
答案(1)(吾)视其辙乱望其旗靡(2)水击三千里3.(2021年全国乙卷)补写出下列句子中的空缺部分。(1)乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用。白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是"
,
”。
(2)即便"故国不堪回首”,李煜在《虞美人》(春花秋月何时了)中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿,慨叹已物是人非:"
,。”
(3)范仲淹《岳阳楼记》中描写了春日的洞庭湖景色,其中写到花草的句子是"
,
”。
答案(1)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声(2)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(3)岸芷汀兰郁郁青青从高三复习实际来看,考生出现的失误无非就是"选不准句”"写不对字”,要解决这些问题,可从以下几方面入手。一、选准句(一)理解文章内容,把握句子意蕴情境式默写题一般都涉及正确理解文意及句子内涵,因此考生在平时积累时要加强理解性记忆,弄清文章内容及句子内涵,切不可死记硬背。
新高考解析)(2016年全国Ⅰ卷)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能"
,
”,是用心专一的缘故。
答案上食埃土下饮黄泉解析据题意可知横线处应填写蚯蚓用心专一的结果。原文中"蚓无爪牙之利,筋骨之强”对应"身体柔弱”,所以很自然地推断出所填名句应为"上食埃土,下饮黄泉”。
新高考(二)紧扣关键词语,选择恰当语句考生如果能够把握文章内容,就可以扣住关键词语,选择恰当的句子进行填写。新高考解析(2016年全国Ⅲ卷)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中"
,
”两句表达了这样的意思。
答案岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听解析
从"声音单调繁杂,实在难以入耳”可联系到描写浔阳地理环境的段落,进而找到描写音乐的语句为"岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听”。
新高考(三)揣摩提示语言,准确理解情境提示性语言对正确解答情境式默写题有着至关重要的作用。提示性语言主要包括作者、出处及题干中的叙述性语言等。1.意象提示一些情境式默写题列出了所填名句中的重点意象(人、事、物等),考生根据这些意象可准确定位所填名句。新高考解析(2014年全国新课标卷Ⅱ)《庄子·逍遥游》中以"朝菌”和"蟪蛄”为例来说明"小年”一词的两句是"
,
”。
答案朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋解析
提示语"朝菌”和"蟪蛄”准确地表明了要填写的名句中也包含这些意象,再结合"小年”,由此可迅速确定所填名句为"朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”。
新高考
2.表现手法提示部分情境式默写题点明了所填名句运用的表现手法,比如"比喻”"侧面烘托”"正面描写”"反衬”等,我们借助这些表现手法加以推断联想,就可找出所填名句。
新高考解析
苏轼在《赤壁赋》中描写了客人吹洞箫的内容,开始是正面描写,写洞箫的声音呜咽、不绝如缕,接着用侧面描写"
,
”来表现洞箫声音的悲凉。
答案舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇解析
情境中"正面描写”"侧面描写”表明了使用的描写手法,"正面描写”已经确定,要填内容应为侧面描写的,结合课文和"洞箫声音的悲凉”,可推断所填名句为"舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”。
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二、写对字从历年考生的答题情况看,名篇名句的默写主要存在以下问题:错句、添字、漏字、写错别字、笔画不清、上下句颠倒等。为避免上述情况的发生,以下方法可供参考。(一)领悟句子含意对《考试说明》要求背诵默写的篇目中的每一个名句,都要领悟其含意,这样不仅有助于记忆,还能避免写错别字。新高考解析
补写出下列句子中的空缺部分。(1)顺风而呼,声非加疾也,
。(《荀子·劝学》)
(2)四十三年,望中犹记,
。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
答案(1)而闻者彰(2)烽火扬州路解析(1)中,"彰”本义为明显、显著,句中是"清楚”的意思。这句话的意思是顺着风呼叫,虽然声音没有加大,但听的人会更加清楚。如果理解了这些内容,"彰”就不至于误写成"章”或"障”。(2)中,了解了"烽火”是指古时边境报警点燃的烟火,这里指战火烽烟,就不会把"烽火”误写成"锋火”。
新高考(二)记住生僻难写字名篇名句中有一些生僻难写的字,平时要勤于动笔,强化记忆,在考试中才能准确无误地写出来。新高考解析
补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼《赤壁赋》中写箫声让深潭中潜伏的蛟龙起舞,让船上的寡妇哭泣的句子是"
,
”。
(2)秦爱纷奢,人亦念其家。,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)
(3)问君西游何时还?。(李白《蜀道难》)
答案(1)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇(2)奈何取之尽锱铢(3)畏途巉岩不可攀解析
诗文中的"嫠”"锱铢”"巉”都属于难记难写的生僻字,应当特别注意。
新高考(三)区分同音异义字读音相同但意义不同的字在名篇名句中大量存在,这是命题者"设伏”的热点。考生在平时复习时要特别注意这些同音异义字,有意识地多进行分析比较,做到既知其形,又知其义。
新高考解析
补写出下列句子中的空缺部分。(1)《登高》道出郁积在诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是"
,
”。
(2)若夫乘天地之正,
,以游无穷者,彼且恶乎待哉?(庄周《逍遥游》)
答案(1)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(2)而御六气之辩解析(1)"繁”易与同音字"烦”混淆;(2)"辩”易与同音字"辨”混淆。其实这些同音字的意义根本不同,只要联系语境,就可以区别开来。
新高考(四)区分同义异形字意义相同而字形迥异的字在名篇名句中也屡见不鲜,是考试得分的"盲点”之一,复习时也应引起高度重视。
新高考解析
补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为全诗增添了浪漫气息,如引用"五丁开山”神话的句子是"
,
”。
(2)东船西舫悄无言,。(白居易《琵琶行》)
答案(1)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(2)唯见江心秋月白解析(1)"钩”易与同义字"勾”混淆;(2)"唯”易与"惟”混淆。
新高考(五)区分形近异义字形近字在名篇名句中也比较常见,再加上读音又大多相同或相近,对考生有很大的迷惑性和误导性,因此在复习时应予以重视。新高考解析
补写出下列句子中的空缺部分。(1)《登高》中写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是"
,
”。
(2)遥想公瑾当年,小乔初嫁了,。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(3)
,不知东方之既白。(苏轼《赤壁赋》)
答案(1)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(2)雄姿英发(3)相与枕藉乎舟中解析
(1)"萧”易与"箫”"潇”混淆;(2)"姿”易与"恣”混淆;(3)"藉”易与"籍”混淆。
新高考(六)留心语句的顺序有不少名句的语句顺序即使颠倒,意思也不会发生改变。也正是由于这个原因,一部分考生往往只观其大略,不求甚解,导致把语句的顺序写颠倒,白白丢掉了分数。新高考解析
补写出下列句子中的空缺部分。(1)高低冥迷,
。(杜牧《阿房宫赋》)
(2)月出于东山之上,
。(苏轼《赤壁赋》)
答案(1)不知西东(2)徘徊于斗牛之间解析(1)"西东”易错写为"东西”;(2)"斗牛”易错写为"牛斗”。
新高考(七)留意具体的语境名篇名句的背诵与默写,不应死记硬背,而要联系上下文,在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键的词语,这样能使我们对名句既有感性的记忆,又有理性的思考。新高考解析
补写出下列句子中的空缺部分。(1)
,风掣红旗冻不翻。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(2)风急天高猿啸哀,。(杜甫《登高》)
(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中用刘义隆典故的词句是"
,
,
”。
答案(1)纷纷暮雪下辕门(2)渚清沙白鸟飞回(3)元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾解析(1)"暮雪”需要联系语境,否则就容易把"暮”写成"墓”;(2)"渚清”需要联系语境,否则就容易把"清”写成"青”;(3)"赢得”需要联系语境,否则就容易把"赢”写成"营”。
新高考(八)留意句中的通假字通假字虽和本字的意思一样,但在默写中,若把句中的通假字写成本字,也属于误写,是不能得分的。新高考解析
补写出下列句子中的空缺部分。(1)
,诵明月之诗,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》)
(2)
,善假于物也。(《荀子·劝学》)
答案(1)举酒属客(2)君子生非异也解析(1)"属”通"嘱”;(2)"生”通"性”。这些字都属于通假字,但是书写时不能写成本字。
新高考(九)注意不遗漏虚词名篇名句中有大量的虚词,稍不注意就很容易漏掉,导致丢分。新高考解析
补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原《离骚》中表现诗人崇尚高洁、虽死无悔思想的诗句是"
,
”。
(2)
,去以六月息者也。(庄周《逍遥游》)
答案(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)抟扶摇而上者九万里解析(1)中的"其”,(2)中的"而”"者”都是虚词,书写时很容易漏掉,应引起注意。
新高考(十)要注意语句出处很多名句经过长期流传,已经成为耳熟能详的"大众名言”。但是,在流传演变的过程中,有些名句已经发生了很大变化,甚至有了新的说法。因此答题时,一定要看清句子后面的出处。
新高考解析
补写出下列句子中的空缺部分。(1)三人行,
。(《论语》)
(2)三人行,
。(韩愈《师说》)
答案(1)必有我师焉(2)则必有我师解析
同样是关于"三人行”后一句的填写,如果后面出处标注的是《论语》,则填写"必有我师焉”,而若标注的是韩愈的《师说》,则须填写"则必有我师”。
新高考(十一)注意活学活用把名篇名句放在一定的语境中,既可以加深对名句的理解,增强识记效果,又可以活学活用,增加学习乐趣。新高考解析
补写出下列句子中的空缺部分。(1)创作的小说被改编成电影《让子弹飞》的四川作家马识途,曾取屈原《离骚》中的诗句"
,
”之意,给自己的书房取名"未悔斋”。
(2)"
,
”,杜甫《登高》中的这两句诗,写了六种情景,动静相间,声色相融,互相映衬,写出了美丽而萧瑟的意境。
答案(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回解析(1)根据"未悔”两字可知答案。(2)根据"六种情景”"美丽而萧瑟”可知答案。
新高考名篇名句的默写主要靠平时的点滴积累,但因为高三的复习时间有限,所以背诵时不仅要边背边写,还要多用一些方法、技巧,要抓住重点,各个击破,这样才能收到事半功倍的效果。新高考1.(2020年新高考Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是,用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国,"
,
”。
(2)李清照《一剪梅(红藕香残玉簟秋)》中"
,
”两句,形象地写出了主人公无法排遣的离情。
(3)辛弃疾《菩萨蛮(郁孤台下清江水)》中写道,江中不仅能看到江水,还能看到"
”;而北望故都,又"
”,视线常被遮断。
答案(1)可使有勇且知方也(2)才下眉头却上心头(3)中间多少行人泪可怜无数山2.(2020年全国Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果"
”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经曝晒也不会挺直,因为"
”。
(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓"
,
”;而用泉水酿制的美酒,口味甘洌。
(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,"
”;月亮时圆时缺,"
”。
答案(1)车柔以为轮车柔使之然也(2)临溪而渔溪深而鱼肥(3)而未尝往也而卒莫消长也3.(2020年全国Ⅲ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《论语·述而》中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中;而"
,
”。
(2)白居易《观刈麦》中"
,
”两句,写劳动者珍惜夏日时光,不顾劳累,也忘记了炎热。
(3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子"
”,嘈杂的音乐声"
”。
答案(1)不义而富且贵于我如浮云(2)力尽不知热但惜夏日长(3)多于机上之工女多于市人之言语3.(2020年全国Ⅲ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《论语·述而》中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中;而"
,
”。
(2)白居易《观刈麦》中"
,
”两句,写劳动者珍惜夏日时光,不顾劳累,也忘记了炎热。
(3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子"
”,嘈杂的音乐声"
”。
答案(1)不义而富且贵于我如浮云(2)力尽不知热但惜夏日长(3)多于机上之工女多于市人之言语5.(2020年全国Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果"
”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经曝晒也不会挺直,因为"
”。
(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓"
,
”;而用泉水酿制的美酒,口味甘洌。
(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,"
”;月亮时圆时缺,"
”。
答案(1)车柔以为轮车柔使之然也(2)临溪而渔溪深而鱼肥(3)而未尝往也而卒莫消长也6.(2019年全国Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《庄子·逍遥游》中的斥晏鸟无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,"
,
”,也就是飞行的极致了。
(2)李白《蜀道难》中"
,
”两句,回顾了"五丁开山”的传说。
(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中"
,
”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。
答案(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计1.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)岑参在《白雪歌送武判官归京》中,以风见雪,营造出别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是"
,
”。
(2)白居易《琵琶行》中,听完琵琶女的演奏之后,诗人通过写琵琶女生活的不幸并结合自己在仕途上所受的打击,唱出了"
,
”的心声。
(3)欧阳修《醉翁亭记》一文的破题句,既能使作者直抒胸臆又是文章抒情基调的句子是"
,
”。
答案1)北风卷地白草折胡天八月即飞雪(2)同是天涯沦落人相逢何必曾相识(3)醉翁之意不在酒在乎山水之间也2.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼《赤壁赋》中以"
,
”八个字勾画出曹操的形象,且显得格外饱满,有立体感。
(2)李白的《蜀道难》中描写剑阁山势易守难攻的诗句是"
,
”。
(3)《曹刿论战》中曹刿认为战争取得胜利的原因在于抓住时机,这两句是"
,
”。
答案(1)酾酒临江横槊赋诗(2)一夫当关万夫莫开(3)彼竭我盈故克之3.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)孔子《论语》中对于真知的获取途径的阐述,强调了"学”与"思”之间的密切关系的句子是"
,
”。
(2)《爱莲说》中,周敦颐用"
,
”写出了莲花身处污泥之中却纤尘不染,洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神。
(3)王维《使至塞上》中以十分工整的对仗将塞外开阔鲜明、气势雄伟的景象描绘得入木三分的句子是"
,
”。
答案(1)学而不思则罔思而不学则殆(2)出淤泥而不染濯清涟而不妖(3)大漠孤烟直长河落日圆4.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《岳阳楼记》中表现范仲淹不论身处何地都怀有忧国忧民的政治理想抱负的句子是"
,
”。
(2)王湾的《次北固山下》中用借景抒情的方式既表达了诗人深切的思乡之情,也表现出具有普遍意义的生活真理的句子是"
,
”。
(3)周敦颐《爱莲说》中用八个字"
,
”写出了莲外表挺直、表里如一、不牵扯攀附的特点。
答案(1)居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君(2)海日生残夜江春入旧年(3)中通外直不蔓不枝5.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)韩愈《师说》中"
,
”指出,向他人求教是不需要顾及对方年龄的。
(2)《生于忧患,死于安乐》中,孟子从"入”"出”的角度,写到"
,
”,认为这样的国家终究会灭亡。
(3)苏轼在《赤壁赋》中用"苇叶”比喻小船,写出它的无拘无束,超然独立,这两句诗是"
,
”。
答案(1)吾师道也夫庸知其年之先后生于吾乎
(2)入则无法家拂士出则无敌国外患者(3)纵一苇之所如凌万顷之茫然6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)范仲淹《渔家傲》"
,
”两句诗中,借"浊酒”这一意象表达出征人的深切乡愁。
(2)《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼用"
,
”两句,感慨人生的短暂,让人情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。
(3)《爱莲说》中,周敦颐运用正衬手法,塑造莲花的形象,评价菊花是"
”,莲花是"
”,更突出了对莲花的喜爱。
答案(1)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(2)人生如梦一尊还酹江月(3)花之隐逸者也花之君子者也7.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)晏殊《浣溪沙》中"
,
”的诗句,以"花落去
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