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文档简介
云南省红河州蒙自市2027届数学七上期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道,全长约55000米,把55000用科学记数法表示为()A.55×103 B.5.5×104 C.5.5×105 D.0.55×1052.下列各对数中,数值相等的是()A.23和32B.(﹣2)2和﹣22C.2和|﹣2|D.2233.某天最高气温是2℃,最低气温是-11℃,则这天最高气温与最低气温的差是()A.-9℃ B.9℃ C.13℃ D.-13℃4.某种商品进价为800元,标价1200元,由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于20%,则至少可以打()A.6折 B.7折 C.8折 D.9折5.某商场把一个双肩背书包按进价提高50%标价,然后再按八折出售,这样商场每卖出一个书包就可赢利8元.设每个双肩背书包的进价是x元,根据题意列一元一次方程,正确的是()A.(1+50%)x•80%-x=8B.50%x•80%-x=8C.(1+50%)x•80%=8D.(1+50%)x-x=86.已知a-b=2,则代数式2b-2a+3的值是()A.-1 B.0 C.1 D.27.已知,,且,则的值为()A.2或12 B.2或 C.或12 D.或8.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列各图中,与互余的是()A. B. C. D.9.下列叙述中,正确的是()A.单项式的系数是,次数是 B.都是单项式C.多项式的常数项是1 D.是单项式10.如图,是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为倒数,则的值为()A.0 B.-1 C.-2 D.1二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.阅读框图,在五个步骤中,依据等式的性质2的步骤有______(只填序号).12.下列图案是我国古代窗格的一部分,其中“”代表窗纸上所贴的剪纸,则第51个图中所贴剪纸“”的个数为__________.13.如图,将一张长方形的纸片沿折痕EF翻折,使点C、D分别落在点M、N的位置,且∠AEN=∠DEN,则∠AEF的度数为_______.14.的系数是___________.15.把53°30′用度表示为_____.16.若,则____________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,,射线是的角平分线,点是外部一点,且,点是内部一点,满足.(1)求的度数;(2)请通过计算,找出图中所有与互余的角.18.(8分)某区运动会要印刷秩序册,有两个印刷厂前来联系业务,他们的报价相同,甲厂的优惠条件是:按每份定价6元的八折收费,另收500元制版费;乙厂的优惠条件是:每份定价6元的价格不变,而500元的制版费四折优惠.问:(1)这个区印制多少份秩序册时两个印刷厂费用是相同的;(2)当印制200份、400份秩序册时,选哪个印刷厂所付费用较少;为什么.19.(8分)如图,线段PQ=1,点P1是线段PQ的中点,点P2是线段P1Q的中点,点P3是线段P2Q的中点..以此类推,点pn是线段pn•1Q的中点.(1)线段P3Q的长为;(2)线段pnQ的长为;(3)求PP1+P1P2+P2P3+…+P9P10的值.20.(8分)解方程(1)-2(x-1)=4(2)(3)(4)21.(8分)点在直线上,射线在直线的上方,且(1)如图1,在内部,且平分①若=,则=.②若=,则=.③若=,则=°(用含的式子表示)(2)当在内部,且平分时,请画出图形;此时,与有怎样的数量关系?请说明理由.22.(10分)如图是一个用硬纸板制作的长方体包装盒展开图,已知它的底面形状是正方形,高为12cm.(1)制作这样的包装盒需要多少平方厘米的硬纸板?(2)若1平方米硬纸板价格为5元,则制作10个这的包装盒需花费多少钱?(不考虑边角损耗)23.(10分)问题情境在综合与实践课上,老师让同学们以“两条平行线AB,CD和一块含60°角的直角三角尺EFG(∠EFG=90°,∠EGF=60°)”为主题开展数学活动.操作发现(1)如图(1),小明把三角尺的60°角的顶点G放在CD上,若∠2=2∠1,求∠1的度数;(2)如图(2),小颖把三角尺的两个锐角的顶点E、G分别放在AB和CD上,请你探索并说明∠AEF与∠FGC之间的数量关系;结论应用(3)如图(3),小亮把三角尺的直角顶点F放在CD上,30°角的顶点E落在AB上.若∠AEG=α,则∠CFG等于______(用含α的式子表示).24.(12分)以直线上点为端点作射线,使,若,将的顶点放在点处.(1)如图1,若将的边放在射线上,求的度数?(2)如图2,将绕点按逆时针方向转动,使得平分,说明射线是的平分线.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】55000是5位整数,小数点向左移动4位后所得的数即可满足科学记数法的要求,由此可知10的指数为4,所以,55000用科学记数法表示为5.5×104,故选B.本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、C【解析】选项A,23=8,32=9,数值不相等;选项B,(﹣2)2=4,﹣22点睛:解决此类题目的关键是熟记有理数的乘方法则.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;正数的任何次幂都是正数.3、C【分析】把最高气温减去最低气温,即可得到答案.【详解】2-(-11)=13℃,答:这天最高气温与最低气温的差是13℃.故选C.本题主要考查有理数的减法的实际应用,掌握有理数的减法法则,是解题的关键.4、C【分析】设打折x折,利用利润率=的数量关系,根据利润率不低于20%可得:,解不等式可得:.【详解】设打折x折,由题意可得:,解得:.故选C.本题主要考查不等式解决商品利润率问题,解决本题的关键是要熟练掌握利润率的数量关系,列不等式进行求解.5、A【分析】首先根据题意表示出标价为(1+50%)x,再表示出售价为(1+50%)x•10%,然后利用售价﹣进价=利润即可得到方程.【详解】解:设每个双肩背书包的进价是x元,根据题意得:(1+50%)x•10%﹣x=1.故选A.考点:由实际问题抽象出一元一次方程.6、A【解析】先把2b-2a+3变形为-2(a-b)+3,然后把a-b=2代入计算即可.【详解】解:当a-b=2时,原式=-2(a-b)+3=-2×2+3=-4+3=-1,故选:A.本题考查了代数式求值:先根据已知条件把代数式进行变形,然后利用整体代入进行求值.7、D【详解】根据=5,=7,得,因为,则,则=5-7=-2或-5-7=-12.故选D.8、D【分析】根据图形,结合互余的定义判断即可.【详解】解:A、根据同角的余角相等,∠α=∠β,故本选项不符合题意;B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;C、根据等角的补角相等∠α=∠β,故本选项不符合题意;D、∠α+∠β=180°-90°,互余,故本选项符合题意;故选D.本题考查了对余角和补角的应用,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.9、B【分析】根据单项式的次数、系数的定义和多项式的次数、系数的定义解答.【详解】A、错误,单项式的系数是,次数是3;B、正确,符合单项式的定义;C、错误,多项式的常数项是-1;D、错误,是一次二项式.故选:B.此题主要考查了多项式与单项式,正确把握相关定义是解题关键.10、B【分析】根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,再根据相对面上的数字互为相反数列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】∵正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形.∴“-y”与“x”是相对面,“-1”与“2x+1”是相对面,∵相对的面上的数字或代数式互为倒数,∴,解得∴2x+y=﹣2+1=-1.故选:B本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、①⑤【分析】等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式,依据性质2进行判断即可.【详解】①去分母,是在等式的两边同时乘以10,依据是等式的性质2;⑤系数化为1,在等式的两边同时除以16,依据是等式的性质2;故答案为:①⑤本题主要考查了等式的基本性质,等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.12、1【分析】观察图形发现,后一个图形比前一个图形多3个剪纸“○”,然后写出第n个图形的剪纸“○”的表达式,再把n=51代入表达式进行计算即可得解.【详解】解:第1个图形有5个剪纸“○”,第2个图形有8个剪纸“○”,第3个图形有11个剪纸“○”,……,依此类推,第n个图形有(3n+2)个剪纸“○”,当n=51时,3×51+2=1.故答案为:1.本题是对图形变化规律的考查,属于常考题型,观察出后一个图形比前一个图形多3个剪纸“○”是解题的关键.13、67.5°【分析】根据已知和∠AEN+∠NED=180°,即可得到∠AEN=45°,∠DEN=135°,由折叠可得,∠DEF=∠NEF,进而得出∠DEF的度数,最后得到∠AEF的度数.【详解】∴∠AEN=45°,∠DEN=135°,由折叠可得,∠DEF=∠NEF,∴∠AEF=180°-∠DEF=67.5°,
故答案为:67.5本题主要考查了平行线的性质以及折叠问题,解题时注意:在折叠中对应角相等.14、【解析】试题分析:根据单项式的概念可知:的系数是.考点:单项式15、53.5°.【分析】根据度分秒之间60进制的关系计算.【详解】解:5330’用度表示为53.5,故答案为:53.5.此题考查度分秒的换算,由度化分应乘以60,由分化度应除以60,注意度、分、秒都是60进制的,由大单位化小单位要乘以60才行.16、1【分析】根据可得6x-5y=-4,将变形为13-2(6x-5y),再整体代入即可求出答案.【详解】解:由得,6x-5y=-4,
∴13-2(6x-5y)=13-2×(-4)=1.
故答案为:1.本题考查代数式求值,解题的关键是将原式进行适当的变形,然后整体代入.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)90;(2)、、【分析】(1)根据角平分线的性质可得出,再计算出的度数,然后可得出的度数;(2)根据余角的定义进行分析即可.【详解】解:(1)∵,射线是的角平分线∴,∵,∴,∴.(2)与互余的角有、、.本题考查的知识点是角平分线的定义以及余角的定义,掌握以上知识点是解此题的根据.18、(1)250份;(2)当印制200份秩序册时,选乙印刷厂所付费用较少;当印制400份秩序册时选甲印刷厂所付费用较少,理由见解析.【分析】(1)设要印制x份节目单,则甲厂的收费为500+6×0.8x元,乙厂的收费为6x+500×0.4元,根据费用相同列方程即可解答;(2)把x=200分别代入甲厂费用500+6×0.8x和乙厂费用6x+500×0.4,比较得出答案.同样再把x=400分别代入计算比较.【详解】解:(1)设这个区要印制x份秩序册时费用是相同的,根据题意得,500+6×0.8x=6x+500×0.4,解得x=250,答:要印制250份秩序册时费用是相同的.(2)当印制200份秩序册时:甲厂费用需:0.8×6×200+500=1460(元),乙厂费用需:6×200+500×0.4=1400(元),因为1400<1460,故选乙印刷厂所付费用较少.当印制400份秩序册时:甲厂费用需:0.8×6×400+500=2420(元),乙厂费用需:6×400+500×0.4=2600(元),因为2420<2600,故选甲印刷厂所付费用较少.本题考查了列一元一次方程解决实际问题,一般步骤是:①审题,找出已知量和未知量;②设未知数,并用含未知数的代数式表示其它未知量;③找等量关系,列方程;④解方程;⑤检验方程的解是否符合题意并写出答案.19、(1);(2);(3)【分析】(1)根据题意,可以写出线段P3Q的长,本题得以解决;(2)根据题意,可以写出前几条线段的长,从而可以发现线段长度的变化规律,从而可以写出线段pnQ的长;(3)根据图形和前面发现的规律,可以求而求得PP1+P1P2+P2P3+…+P9P10的值.【详解】解:(1)由已知可得,P1Q的长是,P2Q的长是,P3Q的长是,(2)由已知可得,P1Q的长是,P2Q的长是,P3Q的长是,…,则PnQ的长是,(3)PP1+P1P2+P2P3+…+P9P10=(1﹣P1Q)+(P1Q﹣P2Q)+(P2Q﹣P3Q)+…+(P9Q﹣P10Q)=1﹣P1Q+P1Q﹣P2Q+P2Q﹣P3Q+…+P9Q﹣P10Q=1﹣P10Q=1﹣()10=1﹣=.考查了图形的变化类、两点间的距离,解题关键是明确题意,发现线段长度的变化特点,求出相应的线段的长.20、(1)x=-1;(2);(3);(4).【分析】(1)先去括号,然后移项,合并同类项,系数化1求解;(2)(3)(4)解一元一次方程,先去分母,然后去括号,移项,合并同类项,最后系数化1.【详解】解:(1)-2(x-1)=4-2x+2=4-2x=4-2-2x=2x=-1(2)(3)(4).本题考查解一元一次方程,掌握解方程的步骤正确计算是解题关键.21、(1)①40°;②25°;③(80-2n);(2)作图见详解;∠EOF=80°+2∠COD.【分析】(1)①由题意利用角平分线的定义和邻补角相加等于180°进行分析即可;②根据题意设∠COD=x°,并利用角平分线的定义和邻补角相加等于180答题即可;③根据题意可知需要利用角平分线的定义和邻补角相加等于180°来进行分析;(2)根据题意画出新图形,并由题意用代数式分别表示∠COD与∠EOF,进而得出数量关系式.【详解】解:(1)①∵∠AOB=40°,∠AOC=70°∴∠BOC=30°∵∠COD=20°∴∠BOD=∠BOC+∠COD=50°∵OD平分∠BOE∴∠DOE=∠BOD=50°∴∠EOF=180°-∠AOB-∠DOE-∠BOD=40°.②设∠COD=x°,则由上题可知:∠BOD=∠DOE=30°+x°∴∠EOF=180°-(∠AOC+∠COD+∠DOE)=30°∴∠COD=25°③由上题可知:∠BOD=∠DOE=30°+n°∴∠EOF=180°-(∠AOC+∠COD+∠DOE)=180°-(70°+n°+30°+n°)=80°-2n°故答案为①40°;②25°;③(80-2n).(2)作图如下:∠COD与∠EOF的数量关系是:∠EOF=80°+2∠COD,理由如下:∵∠AOC=70°∴∠COF=110°∴∠EOF=∠EOC+110°∵∠COD=∠EOC+∠DOE,①∠DOE=,∴∠COD=15°+∠EOC,②∴由①②得:∠EOF=80°+2∠COD.答:∠COD与∠EOF的数量关系是:∠EOF=80°+2∠COD.本题考查角的相关计算,熟练掌握并理由角平分线的定义和邻补角相加等于180°进行分析计算是解题的关键.22、(1)310;(2)1.8元【分析】(1)根据图形得到底面正方形边长,然后根据表面积=2个底面面积+4个侧面面积计算即可;(2)先算出10个包装盒的面积,再乘以单价即可.注意单位要统一.【详解】(1)由图形可知:底面正方形的边长=18-12=1.包装盒的表面积=1×1×2+4×1×12=72+288=310(平方厘米).答:制作一个这样的包装盒需要310平方厘米的硬纸板.(2)10×310÷10000×5=1.8(元)制作10个这的包装盒需花1.8元.本题考查了几何体的展开图,从实物出发,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念,是解决此类问题的关键.23、(1)∠1=40°;(2)∠AEF+∠GFC=90°;
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