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文档简介
2026学年德令哈市三年级数学第二学期期中复习检测试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.下面竖式中,乘积为___________.2.2元4角8分=(__________)元1元5分=(___________)元3.一年有_______个月,每月有30天的月份有________,每月有31天的月份有_________。4.在23×4的算式中,十位上的2乘4的积是(______)。5.(________)是4的24倍,96的4倍是(________);4个213的和是(________),484连续减去(________)个4就等于0。6.三点一五写作(________),小数0.57读作(________)。7.一袋食盐重200克,9袋这样的食盐接近(________)千克。8.如图是用边长1厘米的小正方形拼成的.(1)图1的周长是_____厘米.(2)图2的周长是_____厘米.(3)图3用了_____个小正方形,周长是_____厘米.(4)继续像这样拼图形,拼成的图4要用_____个小正方形,周长是_____厘米.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.0和任何数相乘都得0,1和任何数相乘都得1.(__________)2.李红有44张画片,给张敏2张后,张敏有7张。现在李红的画片数是张敏6倍。(________)3.一袋水果糖1000克,10袋水果糖重10千克.(________)4.把一根绳子对折以后再对折,量得每段长度是原来的。(________)5.长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形.(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.被减数÷(差+减数)=1(________)2.1+2+3+4+0<1×2×3×4×0
(_______)3.一辆大卡车的载重质量是5千克。(________)4.一支钢笔重约30千克。(_____)5.把一块巧克力分成两份,小红吃了其中的一份,还剩这块巧克力的。(________)四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数450+800=
96+44=
7×900=
121+98≈
152-96=
0×88=
800+184=
6×13=
196×6≈
2.用竖式计算,带★的要验算。46×7=507×8=8×210=984÷8=627÷3=★782÷6=3.计算下面图形的周长五、操作题。1.找朋友。六、生活问题,我会解。1.李大爷有一块菜地,他准备把菜地平均分成9份,其中1份种茄子,3份种黄瓜,5份种西红柿。(1)种茄子的地占这块菜地的几分之几?种黄瓜和西红柿的地呢?(2)种茄子和种黄瓜的地一共占这块菜地的几分之几?(3)种西红柿的地比种黄瓜的地多占这块菜地的几分之几?2.实验小学三年一班共有60人,如果平均每人有4支铅笔,班上一共有几支铅笔?如果这其中有29支是活动铅笔,那么其他铅笔有多少支呢?3.一个长方形操场,长80米,宽60米,每隔10米插一面红旗,一共要插多少面红旗?4.用一根绳子,将一块边长为15米的正方形花圃围一周后,还剩10米,这根绳子有多长?5.按要求画一画,并解决问题。在第二行画○,且○的个数是☆的3倍。(1)第一行:☆☆☆☆第二行:________________________________(2)根据画一画的结果,提出数学问题并解答。
参考答案一、神奇小帮手。1、8684【详解】略2、2.481.05【分析】根据小数的意义,利用小数的各个部分和元、角、分的对应关系即可解答。注意1元5分即是1元0角5分。【详解】(1)2元4角8分=2.48元(2)1元5分=1.05元【点睛】本题主要考查小数的应用,把几元几角几分的人民币改写成以元为单位的小数。3、124月、6月、9月、11月1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月【详解】一年有12个月,大月有31天,分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,小月有30天,分别是4月、6月、9月、11月,2月既不是大月也不是小月,闰年2月有29天,平年2月28天。4、80【详解】略5、96384852121【分析】(1)一个数是另一个数的几倍,用另一个数乘几倍等于这个数;(2)求一个数的几倍是多少,就用这个数乘几;(3)求几个相同的数相加和用乘法;(4)除法可以看作连续减去相同数的减法;被除数就是被减数,除数就是相同的减数,连减的最多次数就是商。【详解】(1)4×24=96;(2)96×4=384;(3)213×4=852;(4)484÷4=121【点睛】本题主要考查乘法与加法的关系;除法与减法的关系。6、3.15零点五七【分析】小数的读法:整数部分是0的,读作“零”,整数部分不是0的,按整数读法来读,小数点读作点,然后依次读出小数部分各个数位上的数字。小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,然后依次写出小数部分各个数位上的数字。【详解】三点一五写作:3.15,小数0.57读作:零点五七。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。7、2【详解】略8、6841051【详解】图1有2个正方形,周长为:(2+1)×2=6(厘米);图2有3个正方形,周长为:(3+1)×2=8(厘米);图3有4个正方形,周长为:(4+1)×2=10(厘米);图4有5个正方形,周长为:(5+1)×2=1(厘米).所以:(1)图1的周长是6厘米.(2)图2的周长是8厘米.(3)图3用了4个小正方形,周长是1厘米.(4)继续像这样拼图形,拼成的图4要用5个小正方形,周长是1厘米.故答案为:6;8;4;10;5;1.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【解析】略2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它对折后被平均分成2份,每份是原来的;再对折后被平均分成4份,每份是原来的,由此判断。【详解】把一根绳子对折以后再对折,这根绳子被平均分成4份,量得每段长度是原来的,原题说法正确。故答案为:√【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。关键明白这根绳子对折再对折后被平均分成4份。5、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识,可知称物品的质量用质量单位来计量;称物体有多重常用吨(t)、千克(kg)、和克(g)作单位,称一般的物品的质量,通常用千克作单位;称比较轻的物品,常用克作单位;计量比较重的或大宗物品有多重,通常用吨作单位;据此判断解答。【详解】据分析得出:一辆大卡车的载重质量是5吨,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】解答此题时要紧密联系生活实际对其数据大小选择合适的质量单位。4、×【详解】略5、×【分析】把一块巧克力平均分成两份,其中一份占它的,小红吃了一份,是这块巧克力的,还剩这块巧克力的。但是题目中的巧克力不确定是否为平均分,则无法确定剩下的一份是否为巧克力的。【详解】根据分析可知,把一块巧克力分成两份,小红吃了其中的一份,不能确定还剩这块巧克力的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。四、勤奋的你来算一算。1、1250;140;6300;220;56;0;984;78;1200;1【详解】略2、322;4056;1680;123;209;130……2【分析】两、三位数乘一位数,用一位数依次去乘两位数或三位数的个位、十位……上的数,哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几;三位数除以一位数,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小。【详解】46×7=322507×8=40568×210=1680984÷8=123627÷3=209782÷6=130……2验算:3、长方形周长:152厘米正方形周长:118厘米【详解】长方形的周长=(长方形的长+长方形的宽)×2;正方形的周长=正方形的边长×1.解:长方形周长:(18+28)×2=76×2=152(厘米)正方形周长:37×1=118(厘米)五、操作题。1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、(1),,(2)(3)【详解】(1)1÷9=,3÷9=5÷9=答:种茄子、黄瓜、西红柿的地分别占这块地的,,(2)+=答:种黄瓜和茄子的地共占这块地的(3)-=答:种西红柿的地比种黄瓜的地多占这块地的2、211支【详解】60×4=240(支)240-29=211(支)3、28面【详解】(80+60)×2=280(米)280÷10=28(面)4、70米【分析】正方形的周长=边长×4,据此求出绳子绕正方形花圃围一周的长度。再加上剩下的绳子长度,即可求出这根绳子的总长度。【详解】15×4+10=60+10=70(米)答:这根绳子70米长。【点睛】解决本题的关键是灵活运用正方形的周长公
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