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文档简介

2026学年德州市德城区数学四年级下学期期末检测模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数。40×4=302×2≈308+107≈290-90=32÷7=24÷6=2600-2000=460+250=105×0=2.列竖式计算。(带★的要验算)★503-179=890×3=73+295=★328+672=426×7=605×4=3.脱式计算。①32÷4+75②80-7×9③60-27+13④(90-27)÷7⑤45+8×4⑥(25+23)÷8二、认真辨析,我会判。1.上半年有3个大月,下半年有4个大月。(________)2.等腰三角形可以是直角三角形。(______)3.封闭图形一周的长度,是它的周长.(______)4.一个长方形长5厘米,宽3厘米,剪一个最大的正方形,正方形边长是5厘米._____5.一枝铅笔长约2分米.(_____)三、仔细观察,我会填。1.有四位好朋友过春节时打电话互相问候,每两人通一次电话,一共要通话________次.2.果园里有325棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的3倍多一些,4倍少一些,梨树最少有(______)棵,最多有(______)棵。3.有5行苹果树,每行8棵,又栽了2行,现在一共有(________)棵.4.如图,用个边长厘米的小正方形拼成一个大正方形。大正方形的周长是小正方形周长的(________)倍。5.一个长方形的广场长300米,宽比长短100米,这个广场的周长是(________)米。6.下列图形中,哪些是对称的,在括号里打“√”.()()()()7.如图方格纸上图形的周长是(________)厘米。(每小格表示边长为1厘米的正方形)8.有一张身份证,其号码我们可以知道,这张身份证主人的生日是:________月________日。四、勤奋的你来算一算。1.估算。301×4≈102×6≈198×5≈504+399≈2.竖式计算。84×6=192×3=3.6元+7.5元=9.2元-5.4元=3.计算下面图形的周长五、操作题。1.正确连线六、解决问题1.某公园原有26条船,每天收入910元,照这样计算,现在又增加了6条船,每天一共可以收入多少元?2.一张长方形纸,长36厘米,宽21厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少厘米?剩下的图形的周长是多少厘米?3.小丽一家三口到北京游玩,往返都乘火车,每张儿童票78元,成人火车票是儿童票的2倍。算一算这次游玩,小丽家买火车票花了多少钱?4.小林读一本书,3天读了24页。照这样的速度,全书共有72页,多少天可以读完?5.妈妈在超买了一袋苹果和三盒牛奶,一盒牛奶12元,买苹果用了38元,妈妈一共花了多少钱?

参考答案一、认真计算。1、160;600;420;200;4……4;4;600;1;;;710;0;【详解】略2、324,2670,3681000,2982,2420【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】★503-179=324890×3=267073+295=368验算:★328+672=1000426×7=2982605×4=2420验算:3、①83②17③46④9⑤77⑥6【详解】①32÷4+75=8+75=83②80-7×9=80-63=17③60-27+13=33+13=46④(90-27)÷7=63÷7=9⑤45+8×4=45+32=77⑥(25+23)÷8=48÷8=6二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等,此时就符合等腰三角形的特点,明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。3、√【详解】略4、×【详解】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,正方形的边长为3厘米.所以这个正方形的边长是3厘米.故答案为:×.【点睛】解答此题的关键是明白:长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽.5、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、1【解析】解:(4﹣1)×4÷2=12÷2=1(次)答:一共要通话1次.故答案为1.【分析】由于每个人都要和另外的3个人通一次电话,一共要通:3×4=12(次);又因为两个人只通一次电话,去掉重复计算的情况,实际只通:12÷2=1(次),据此解答.2、9761299【分析】根据题意可知果园里有325棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的3倍多一些,4倍少一些,那么需要先求出苹果数的3倍和4倍,梨树最少就是比3倍多1棵,最多就是比4倍少1棵。【详解】325×3=975(棵)975+1=976(棵)325×4=1300(棵)1300-1=1299(棵)【点睛】此题考查学生对倍的认识,求一个数的几倍用乘法。3、56【详解】略4、2【分析】由题意可得,如图拼成的大正方形,大正方形的边长为:2+2=4(厘米);由此求得大正方形的周长,据此解答即可。【详解】大正方形的边长是:2+2=4(厘米)大正方形的周长:4×4=16(厘米)小正方形的周长:2×4=8(厘米)16÷8=2【点睛】此题考查了正方形的周长以及倍数问题,关键是明确“正方形周长=边长×4”即可。5、1000【分析】先依据长方形的长和宽的关系求出宽的长度,进而依据长方形的周长公式即可求解。【详解】(300-100+300)×2=(200+300)×2=500×2=1000(米)【点睛】此题主要考查长方形的周长的计算方法:C=(a+b)×2,要熟记公式。6、(√)()(√)(√)【分析】如果一个图形,沿着一条直线对折,如果两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形,根据定义判断即可【详解】第一幅图、第三幅图和第四幅图,沿着从上到下的中线所在的直线对折,两侧的部分能够完全重合,所以是轴对称图形第二幅图,不论怎样对折,两侧的部分都不能完全重合,所以它们都不是轴对称图形.故答案为(√)()(√)(√)【点睛】本题考查轴对称图形的特征以及生活中的轴对称图形.7、26【分析】如图所示,将图形中的边向上向右平移后可知,图形的周长就是长8厘米宽5厘米的长方形的周长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(8+5)×2=13×2=26(厘米)则方格纸上图形的周长是26厘米。【点睛】利用平移的方法将不规则的图形的周长转换成规则图形的周长,再根据长方形的周长公式解答。8、89【详解】身份证的生日月份为左起第11、12位,日为13、14位。故答案为:8;9。四、勤奋的你来算一算。1、1200;6001000;900【详解】略2、504;576;11.1元;3.8元【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】84×6=504192×3=5763.6元+7.5元=11.1元9.2元-5.4元=3.8元3、长方形周长:152厘米正方形周长:118厘米【详解】长方形的周长=(长方形的长+长方形的宽)×2;正方形的周长=正方形的边长×1.解:长方形周长:(18+28)×2=76×2=152(厘米)正方形周长:37×1=118(厘米)五、操作题。1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、解决问题1、1120元【详解】910÷26=35(元)35×(26+6)=35×32=1120(元)答:每天一共可以收入1120元.2、84厘米;72厘米【分析】根据题意可知一张长方形纸,长36厘米,宽21厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形。最大正方形的边长就是长方形的宽,剩下的图形是一个小长方形,长是大长方形的宽。【详解】正方形周长:21×4=84(厘米)36-21=15(厘米)15+21=36(厘米)剩下图形的周长:36×2=72(厘米)答:正方形的周长是84厘米,剩下的图形的周长是72厘米。【点睛】此题考查学生对长方形和正方形周长的认识,并且能够灵活运用。3、780元【分析】先求出儿童的票价,然后根据总价=数量×单价,求出爸爸和妈妈要花的交通费,再求出全家单程的交通费,最后根据往返的交通费=全家单程的交通费×2,据此解答即可。【详解】(78×2×2+78)×2=(156×2+78)×2=(312+78)×2=390×2=780(元)答:小丽家买火车票花了780元。【点睛】解答本题的关键是求出成人票的单价,理解往返的意思。4、9天【分析】

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