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湘教版数学九年级上册1.4.4相似三角形的判定定理3专项练习一、选择题(每小题4分,共24分,单选,注意边按大小排序后再比)下列条件中,能判定△ABC∽△A'B'C'的是()A.AB/A'B'=AC/A'C'B.AB/BC=A'B'/B'C',且∠A=∠A'C.AB/A'B'=BC/B'C'=AC/A'C'D.∠A=∠A',∠B=∠B'已知△ABC的三边为1,2,√5,△A'B'C'的三边为2,4,2√5,则两三角形()A.相似B.不相似C.全等D.无法确定△ABC三边为3,4,5,下列三角形中与它相似的是()A.5,6,7B.6,8,10C.5,12,13D.6,7,8下列说法正确的是()A.三边成比例的两个三角形相似B.三边成比例的两个多边形相似C.三个角对应相等的两个三角形相似D.以上都对在△ABC和△A'B'C'中,AB=3,BC=4,AC=5,A'B'=6,B'C'=8,当A'C'=______时,两三角形相似。A.5B.10C.15D.25甲三角形三边为1,√2,3,乙三角形三边为√2,2,3√2,则甲、乙两三角形()A.相似B.不相似C.全等D.无法确定二、填空题(每小题4分,共24分)三边______的两个三角形相似。△ABC三边为6,8,10,与它相似的△A'B'C'最短边为3,则△A'B'C'的周长为______。△ABC三边为2,√6,√10,△A'B'C'两边为1,√2,当第三边为______时,两三角形相似。两个三角形三边分别为2,3,4和a,b,6,若两三角形相似,则a+b=______。△ABC三边为3,4,5,与其相似的△A'B'C'最长边为15,则△A'B'C'的面积为______。在△ABC中,AB:BC:CA=2:3:4,在△A'B'C'中,A'B'=1,C'A'=2,当B'C'=______时,△ABC∽△A'B'C'。三、解答题(共52分,需写过程)13.(10分)已知△ABC三边为6,8,10,△A'B'C'三边为18,24,30,判断两三角形是否相似,并说明理由。14.(10分)△ABC三边为a=5,b=12,c=13,△A'B'C'三边为a'=15,b'=36,c'=39,求证:△ABC∽△A'B'C'。15.(10分)如图,每个小正方形边长为1,判断△ABC与△DEF是否相似。16.(10分)△ABC三边为2,4,5,△A'B'C'两边为4,8,且两三角形相似,求△A'B'C'第三边长。17.(12分)如图,O为△ABC内一点,D,E,F分别为OA,OB,OC上的点,且OD/OA=OE/OB=OF/OC=1/2,求证:△DEF∽△ABC。参考答案与解析C解析:三边成比例。A解析:比值1/2。B解析:3,4,5的2倍。A解析:定理3。B解析:A'C'=10。A解析:比值√2/2。成比例。12。√5。7.5或13.5。54。1.5。相似,三边比值均为1/3。证明:三边比值均为1/3,故相似。相似,三边成比例。第三边=10。证明:三边比值均为1/2,故相似。湘教版(新教材)数学九年级上册1.4.4相似三角形的判定定理3授课教师:.
班
级:
9年级(
)班.
时
间:.
2026/10/10
学子如同向日葵向往暖阳,满心热爱渴求知识。在书页间汲取力量,于思索中追逐光亮,不惧学习路上的磨砺,心怀憧憬奋力向上,向着理想不断成长。第1章因式分解12理解并掌握相似三角形的判定定理3:三边成比例的两个三角形相似(重点)能熟练运用判定定理3判定两个三角形是否相似,并解决与相似三角形有关的问题。(难点)导入新课前面,我们学了哪些相似三角形的判定方法?方法1:定义法方法2:平行得相似方法3:两角对应相等方法4:两边成比例且夹角相等三个角对应相等三条边对应成比例“A”型
“X”型
我们学习全等三角形判定方法时有SSS(三边对应相等),相似三角形是不是也有类似的判定方法呢?三边对应成比例探究新知探究一:相似三角形的判定定理3
探究新知探究一:相似三角形的判定定理3
探究新知方法总结:
知识点1
相似三角形的判定定理3
D
利用三边判断两个三角形是否相似的步骤:返回
BA.
一种
B.
两种
C.
三种
D.
四种
返回探究新知探究二:相似三角形的判定定理3的应用
探究新知探究二:相似三角形的判定定理3的应用
探究新知方法总结:1.直角三角形相似判定:斜边与一条直角边成比例,两直角三角形相似。2.通用解题步骤:排序→算比→验等→判定。3.选择策略:边齐全用三边判定;有角有边用两边夹角;只有角用两角相等。4.易错提醒:必须是对应边成比例,非对应边不可直接判定。基础巩固题新知应用
DA.一定不相似
B.不一定相似C.无法判断是否相似
D.一定相似三边成比例的两个三角形相似.基础巩固题新知应用2.已知△ABC的三边长分别为2,5,6.若要使△DEF∽△ABC,则△DEF的三边长可以是(
)A.3,6,7B.6,15,18C.3,8,9D.8,10,12B三边成比例的两个三角形相似.那怎么比呢?注意:计算对应边的比时,大对大,小对小,中对中.一“排”二“算”三“判”基础巩固题新知应用
4.如图,∠APD
=
90°,AP
=
PB
=
BC
=
CD,下列结论正确的是
()
A.△PAB∽△PCAB.△PAB∽△PDA
C.△ABC∽△DBAD.△ABC∽△DCAACBPDC用勾股定理求出各边,再判断三边成比例的两个三角形相似.
本题中另一个三角形的最长边不确定,需要分类讨论.返回知识点2
利用网格判定三角形相似4.
[常德期末]
下列四个三角形,与图中的三角形相似的是(
)BA.
B.
C.
D.
本题可用“三边法”,即分别求出各个三角形的三边长,再利用判定定理3判定是否相似,也可用“两边夹角法”.返回5.
在如图所示的象棋盘(各个小正方形的边长均相等)中,根据“马走日”的规则,使“马”“
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