2024年浙江宁波鄞州区中考一模语文真题

2024年浙江宁波鄞州区中考一模语文练习题一、积累（16分）1.阅读下面文字，完成下面小题。（7分）鄞地千年，文脉悠①mián。从七千年前河姆渡先民的稻作文明，到唐宋以来“东南会”的商埠风华，再到近代甬商闯天下的慷慨豪情，每一寸土地都镌着文化的印记。鄞江的古桥映着千载皓月，东钱湖的柔波漾着诗画清②yùn，天一阁的古籍藏着华夏文明的密码，庆安会馆的雕梁载着船工号子的回响。行走鄞州，目之所及皆是岁月馈赠的礼物，心之所往满是文化浸润的感动。近年来，鄞州深耕本土文化资源，让沉睡的文物“活”了起来，让散落在乡野的文脉重新连缀成线。文化节上，非遗传承人守着匠心，一招一式皆见功底；乡村书房里，读书人捧着书卷，一字一句尽得真章。古老与青春在这里相遇，传统与现代在这里交融，鄞州正以从容自信的姿态，书写着文化传承与创新的崭新篇章。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字选择正确的读音。（4分）①mián②yùn③馈（A.kuìB.guì）④真（A.章B.彰）（2）填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（）（3分）A.深远聚合碰撞B.深长聚合交汇C.深远汇聚碰撞D.深长汇聚交汇2.古诗文名句填空。（6分）（1），悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》）（2）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）（3）《岳阳楼记》中“，”两句，展现了范仲淹心怀天下的济世情怀。（4）毕业在即，同窗三载的好友即将分别，你可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“，”来宽慰彼此，真正的友谊不会被距离阻隔。3.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A.谥号是古代对死去的帝妃、诸侯、大臣等根据其生平事迹给予的称号，比如欧阳修谥号“文忠”，范仲淹谥号“文正”。B.古代常用“阴”“阳”表示方位，山南水北为“阴”，山北水南为“阳”，所以“达于汉阴”指的是到达汉水的北岸。C.老舍原名舒庆春，字舍予，是中国现代著名作家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。D.世界三大短篇小说巨匠指的是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和美国的欧·亨利，他们的作品都以精巧的构思和深刻的社会洞察力著称。二、阅读（49分）（一）（5分）阅读下面两首古诗，完成4-5题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。荆门行①元稹荆门滩急水潺潺，两岸猿啼烟满山。渡头年少应官去，月落西陵望不还。巫云峡雨去还归，蔽日吞江势未晞②。男儿三十尚能仕③，莫嗟④行路生是非。【注】①元稹早年仕途不顺，多次遭贬谪，本诗为他早年途经荆门时所作。②晞：停止，消散。③仕：这里指做官、进取。④嗟：感叹，哀叹。4.两首诗开篇都写到了行路之难，李诗用“冰塞川”“雪满山”写出了，元诗用“滩急水潺潺”“烟满山”写出了。（2分）5.同为遭遇人生困顿，两位诗人在结尾抒发的情感有何异同？请结合诗句简要分析。（3分）（二）（14分）阅读下面文言文，完成6-9题。狄青出奇兵沈括宝元中，党项犯塞，时新募万胜军，未习战阵，遇寇多北。狄青为将，一日尽取万胜旗付虎冀军，使之出战。虏人望其旗，易之，以为万胜军也，全军径趋，薄青军，遂为虎冀所破，殆无遗类。青在泾原，尝以寡当众，度必以奇胜。预戒军中，尽舍弓弩，皆执短兵器。令军中：闻钲①一声则止，再声则严阵而阳却，钲声止则大呼而突之。士卒皆如其教。才遇敌，未接，遽声钲，士卒皆止；再声，皆却。虏人大笑，相谓曰：“孰谓狄天使勇？”时虏人号青为“狄天使”。虏方笑，忽钲声止，士卒前突，敌大惊，相蹂践，皆败走。又青征侬智高，既出关，入邕州，阅库藏，收金帛，数入蛮洞劳将士，以暇日燕饮坐息，莫测其所为也。一日，自将万余人出，过归仁铺，与贼遇，大战，败之，斩数千级，智高纵火焚城夜遁，遂入邕州，执其党五百余人，出其金帛以赏将士，乃班师。沈括曰：“凡战，攻其无备，出其不意，此兵法之所贵也。然虏人尝见吾之形，吾数变其形，使虏不测吾所向，然后可以取胜。狄青之为此，可谓知兵矣。”（选自《梦溪笔谈·权智》，有删改）【注】①钲（zhēng）：古代行军时用的一种铜制打击乐器。6.解释下列句中加点的词语。（4分）（1）遇寇多北北：（2）薄青军薄：（3）度必以奇胜度：（4）遽声钲遽：7.用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）（1）虏人望其旗，易之，以为万胜军也。（2）莫测其所为也。8.本文和《曹刿论战》都写到了对战争经验的总结，沈括总结了什么战争经验？请用自己的话概括。（2分）9.结合选文内容，分析狄青的“出奇”体现在哪些地方，简要概括。（4分）（三）（10分）阅读下面非文学作品，完成10-12题。中国式现代化的文化底色张颐武中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。文化是一个国家、一个民族的灵魂，中国式现代化有着深厚的文化底色，这种文化底色既来自中华五千年优秀传统文化的滋养，也来自中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化的浸润，为中国式现代化注入了源源不断的精神动力。首先，中华优秀传统文化为中国式现代化提供了独特的价值支撑。中华传统文化讲求“民惟邦本，本固邦宁”，这种以人民为中心的思想，和我们今天中国式现代化坚持以人民为中心的发展思想高度契合。我们追求共同富裕，就是要让全体人民共享发展成果，这正是“天下大同”“均贫富”等传统理念在当代的生动实践。中华传统文化讲求“天人合一”，认为人与自然是生命共同体，这种思想为我们今天推进生态文明建设、促进人与自然和谐共生提供了重要的思想资源。中国式现代化不走西方先污染后治理的老路，而是走生态优先、绿色发展的新路，正是对这一传统智慧的继承和发扬。其次，革命文化为中国式现代化注入了自强不息的奋斗精神。从嘉兴南湖红船起航，到井冈山的星星之火，从长征路上的千难万险，到延安窑洞的灯火通明，中国共产党在长期革命斗争中锻造的革命文化，凝聚着一代又一代中国人为了民族独立、人民解放不怕牺牲、英勇斗争的精神品格。今天我们推进中国式现代化，仍然面临着各种可以预见和难以预见的风险挑战，科技攻关要啃硬骨头，乡村振兴要闯新路子，改革发展要涉险滩，这些都需要我们传承革命文化中的奋斗精神，以“越是艰险越向前”的勇气去闯、去干。第三，社会主义先进文化为中国式现代化凝聚了团结奋进的共识。社会主义核心价值观是社会主义先进文化的集中体现，富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这24个字凝结着全体人民共同的价值追求。在中国式现代化的进程中，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，正是因为有社会主义核心价值观的引领，我们才能凝聚起不同群体的共识，让全体人民心往一处想、劲往一处使，形成推进现代化建设的强大合力。文化兴则国家兴，文化强则民族强。中国式现代化赋予中华文明以现代力量，中华文明赋予中国式现代化以深厚底蕴。厚植中国式现代化的文化底色，不仅能够让我们的现代化道路走得更稳、更远，也能够为世界上其他发展中国家走向现代化提供新的启示，为人类文明新形态贡献中国智慧。（选自《人民日报》2024年1月，有删改）10.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.中国式现代化的文化底色由中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化共同构成。B.中华传统文化中“天人合一”的思想，是我国推进生态文明建设、走绿色发展道路的根本原因。C.革命文化中蕴含的不怕牺牲、英勇斗争的奋斗精神，仍然是今天推进中国式现代化需要的精神力量。D.社会主义核心价值观能够凝聚社会共识，为推进中国式现代化提供强大的精神合力。11.本文的论证思路清晰，请简要梳理。（4分）12.学校开展“文化滋养现代化”主题宣传活动，请你结合文章内容，为活动拟写一条宣传标语，要求紧扣主题，不超过20字。（3分）（四）（15分）阅读下面文学作品，完成13-16题。春到东钱湖阿滢立春刚过，我便跟着朋友去了东钱湖。此前只知道东钱湖是宁波最大的天然湖泊，是鄞地的一颗明珠，却从未在初春时节探访过。车子沿着环湖公路行驶，车窗外面的风已经没有了深冬的凛冽，带着一点湿润的暖意扑过来，让人忍不住想要开窗多吸几口。朋友把车停在小普陀景区门口，我们沿着湖边的步道慢慢走。刚过立春节气，江南的春还带着一点怯生生的劲儿，不像盛夏那般铺天盖地把绿泼得到处都是，它是一点一点从冬的沉睡里醒过来的。路边的芦苇还带着去年深秋留下来的枯白色，风一吹，蓬松的芦花簌簌往下掉，落在湖边的浅水里，惊得躲在芦苇丛里的水鸟扑棱着翅膀飞起来，翅膀划过水面，留下一圈一圈细细的波纹，慢慢漾开去，又和远处的波纹撞在一起，碎成一片粼粼的光。走了不多远，就看见岸边的柳树抽了芽，嫩黄的芽点儿缀在褐色的枝条上，像是谁给枝条镶上了一圈细碎的黄玉。枝条垂在水面上，风一吹，就轻轻地扫着水面，扫得人心头发软。我蹲下来，伸手摸了摸湖水，凉丝丝的，却没有冬天那种刺骨的冷，指尖沾了水，举起来，风一吹，竟有淡淡的暖意。朋友说，再过上十几天，这岸边的桃啊梨啊都开了花，沿着湖走一路都是花香，那才叫美呢。我笑着说，现在这样就很好，初春的东钱湖，像一首含蓄的绝句，不用开得那么热闹，就这一点一点的新意，才最动人。我们沿着步道往陶公岛走，路上遇到不少早起锻炼的人，有背着音响走步的老人，脚步迈得从容；有骑着山地车的年轻人，风一样从我们身边擦过去，留下一串笑声；还有带着野餐垫来露营的一家人，小孩在草地上追着风筝跑，父母坐在垫子上笑着看，阳光落在他们身上，暖融融的。走到一处临湖的长椅边，我们坐下来休息。抬头就能看见远处的山，山不是那种雄伟险峻的高山，是一圈一圈柔和的轮廓，笼着淡淡的烟霭，像古人水墨画里晕开的淡墨，远看近看都有味。湖里有不少野鸟，有的落在水面上慢慢划，有的排成队从湖面上飞过去，翅膀沾了阳光，亮得像镀了一层金。朋友跟我讲起东钱湖的故事，说春秋时候范蠡帮越王勾践灭了吴国，就带着西施退隐到这里，改名叫陶朱公，后来这里就有了陶公岛。范蠡在这里经商，攒了万贯家财，又把钱财散给穷人，一来二去，就成了民间的财神。我说，怪不得这里的气息这么从容，原来千年前就有退隐的高人在这里住过，把这份从容留在了湖水里。朋友说，现在不一样了，东钱湖这边不仅有好风景，还建了不少美术馆、书店，还有很多创业的年轻人过来，古老的湖现在也有了年轻的气息。正说着，一阵风过来，吹得岸边的柳枝晃起来，落在我身上一片小小的芽屑，我抬手把它拈下来，放在手心，小小的一点嫩绿，带着新生的力量。不远处，有一个穿蓝布衫的老人拿着网兜在湖边捞螺蛳，动作慢慢的，阳光落在他的蓝布衫上，像一幅静止的画。我忽然想起多年前我在鄞西乡下外婆家，初春的时候，外婆也会带着我去村边的河塘捞螺蛳，那时候的风也是这样暖暖的，阳光也是这样软软的，时间好像走得很慢，慢到你可以蹲在河边看一下午蚂蚁搬家，慢到你可以把湖边每一棵草的颜色都记在心里。后来我去城市里生活，每天被赶着走，时间像被按了快进键，好久没有这样慢下来走一走了。坐了一会儿，我们起身往回走，路过一家开在湖边的书店，落地玻璃窗对着湖，我们进去转了转，书店里没有多少人，放着轻轻的音乐，书架上摆着不少关于宁波本土文化的书，靠窗的位置摆着几张桌子，有个姑娘坐在那里看书，面前放着一杯茶，阳光透过玻璃落在她翻开的书页上，连字都变得暖融融的。老板是个年轻人，听见我们进来，抬头笑了笑，也不过来推销，继续擦他的桌子，整个店里安安静静的，只有窗外湖水拍岸的声音，轻轻的，像呼吸。走出书店，太阳已经偏西了，我们往停车场走，回头看，整个东钱湖都笼在橘红色的夕阳里，水面闪着碎金，远处的山变成了深黛色，路边的柳树在风里晃着嫩黄的枝条，一切都刚刚好。我忽然觉得，所谓的春天，其实不只是节气里的一个名字，它是你心里那份慢下来的从容，是你总能在寻常日子里看见一点新的绿意，总能在一片枯寂里找到一点新生的希望。就像这东钱湖的春，没有轰轰烈烈的盛放，却把温柔的新意，一点一点揉进了风里，揉进了水里，也揉进了每个来这里的人的心里。走到车边，朋友问我，下次什么时候再来？我说，等桃花开了再来吧，那时候，春就长大了，我们再来看看它长大的样子。（选自《鄞州文学》2023年冬季号，有删改）13.作者初春游东钱湖，感受到东钱湖的“春”有哪些特点？请结合全文简要概括。（4分）14.结合上下文，按照要求赏析文中画线的句子。（4分）（1）刚过立春节气，江南的春还带着一点怯生生的劲儿，不像盛夏那般铺天盖地把绿泼得到处都是，它是一点一点从冬的沉睡里醒过来的。（从修辞角度赏析）（2）整个店里安安静静的，只有窗外湖水拍岸的声音，轻轻的，像呼吸。（从表现手法角度赏析）15.文中插入朋友讲范蠡隐退的故事和自己回忆外婆家的经历，有什么作用？（4分）16.结合全文，说说你对标题中“春”的理解。（3分）（五）（5分）阅读下面材料，完成17题。宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！”……宋江听罢，道：“不妨，这事容易。‘瓮中捉鳖，手到拿来。’”刘唐道：“哥哥，三个人都在庄上，晁盖哥哥着我来请教授上山，早晚就要勒逼去。特叫我送金帛来谢哥哥。”宋江道：“你们三个休慌，我且送你们出城门去，再作道理。”宋江拿了金子，拴了腰，拿了那封书，藏在身边，就拿了几条麻索，拴了包裹，拿了棍棒，送三个出了城。……宋江道：“你三个快走，我自回去了。晁盖叫我去，我怎肯负了他？”那知府复请蔡九知府升厅，便告诉道：“往常间这个贼人黄文炳，是个闲通判，极是好人，极知法度，今日被李逵砍了，捉得他儿子，现在这里。听得说拿了宋江、戴宗，不曾下手，特地来禀知大人。”蔡九知府听了，便叫押过宋江、戴宗，当面勘问。宋江初时不肯，怎当这一伙公人打着，只得招了。17.宋江两次通风报信救晁盖，第一次是智取生辰纲事发后，宋江私放晁盖；第二次是宋江题反诗被抓后，晁盖带人劫法场救宋江。结合选文和你对《水浒传》的阅读，说说你对宋江“义”的理解。三、写作（55分）18.阅读下面文字，按要求作文。（55分）在鄞州，有这样一群人：他们是坚守在古籍修复室里，一卷一页补缀千年文明的非遗传承人；他们是扎根在乡村田野，带着村民把绿水青山变成金山银山的第一书记；他们是奋斗在实验室里，为了核心技术突破日夜攻关的青年科研人员；他们是穿梭在城市街巷，把温暖送到千家万户的社区志愿者……他们在不同的岗位上，发光发热，把自己的一点点微光，汇聚成了鄞州发展的熊熊火光。对此你有怎样的体验和思考？请写一篇文章，可以叙写自己的经历，可以抒发情感，也可以发表议论。要求：（1）自选角度，自定立意，自选文体（诗歌除外）；（2）不少于600字；（3）不得套写、抄袭，不得透露个人信息。参考答案一、积累（16分）1.（1）绵韵AA（2）D2.（1）采菊东篱下（2）化作春泥更护花（3）先天下之忧而忧后天下之乐而乐（4）海内存知己天涯若比邻3.B二、阅读（49分）（一）（5分）4.仕途受阻的艰难坎坷路途自然环境的险恶（每空1分，意对即可）5.相同点：都在困境中展现了乐观进取的人生态度。不同点：李诗“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”抒发了诗人对理想的执着追求，展现了逆境中仍充满自信的豪迈；元诗“男儿三十尚能仕，莫嗟行路生是非”则劝勉自己不要哀叹行路艰难，三十仍可进取，体现了对人生前途的清醒认知和沉稳的进取态度。（相同点1分，不同点2分，意对即可）（二）（14分）6.（1）败逃（2）逼近（3）估计，盘算（4）突然（每小题1分）7.（1）敌军望见那旗帜，轻视这支军队，认为是万胜军。（2分，“易”翻译错误扣1分）（2）（敌人）猜不透狄青要做什么。（2分，省略句补出主语，“莫测”翻译正确即可）8.作战要善于变化阵型战术，让敌人无法预判我方意图，攻其不备出其不意，就能取得胜利。（意对即可，2分）9.第一，将万胜军的旗帜给精锐的虎冀军，利用敌军轻视万胜军的心理，出其不意击败敌军；第二，改变常规军令，用钲声指挥军队，让敌军放松戒备，突然发起进攻；第三，讨伐侬智高时，故意天天宴饮休息，让敌军摸不清动向，突然出兵击败敌军。（每点1分，三点答对两点得满分，意对即可）（三）（10分）10.B（根本原因说法错误）11.首先提出中心论点：中国式现代化有深厚的文化底色，为中国式现代化注入精神动力；接着分别从中华优秀传统文化提供价值支撑、革命文化注入奋斗精神、社会主义先进文化凝聚奋进共识三个方面展开论证；最后总结全文，指出厚植文化底色对中国式现代化的重要意义。（意对即可，分层正确2分，内容概括正确2分）12.示例：传承优秀文化，建设现代鄞州；文化润鄞州，奋进新征程。（紧扣主题2分，语言通顺符合要求1分）（四）（15分）13.①春意在含蓄中一点一点苏醒，不热闹，充满新意；②整个东钱湖氛围从容舒缓，带着历史沉淀的温柔；③古老的湖水中融入了年轻的生机，既有传统韵味又有现代气息；④春的新意里藏着新生的希望，暖融融的打动人心。（每点1分，意对即可）14.（1）运用