2025~2026学年四川绵阳中学高二下学期第一次测试语文试卷

2025~2026学年四川绵阳中学高二下学期第一次测试语文试卷一、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。材料一：据中国信息通信研究院发布的《人工智能治理蓝皮书（2024年）》显示，“作家”是受AI影响程度较大的职业之一。“文学的危机”成为“人工智能会写诗”之后众人关心的焦点。然而，就目前来看，大多数作家仍持乐观态度。虽然我们承认AI写的部分诗歌能“以假乱真”。但机器的写作是基于既定大数据的复制、重组或仿写，因此无法超越具有原创性和创造力的文学家。可是，AI真的没有创造力吗？“创造力——产生新颖的、异乎寻常的以及有价值的想法或人工制品的能力。”这是英国学者玛格丽特·博登在其著作《AI：人工智能的本质与未来》中提出的“创造力三要素”：新颖、奇异、有效。其中，有效性指因符合特定法则而对一些人而言是有用的。这种“求新——合法”有机体的创造观，与古代文论家刘勰《文心雕龙》中的“通变”理念异曲同工。简而言之，一部极具新颖性和原创性的作品，并不意味着它与传统完全割裂，如果它与现存的法则没有丝毫联系，极有可能会因为过于极端或荒谬而被大众拒绝，这种“原创”因“无用”而失效。如一首具有创新性的音乐作品，它因偏离主流风格才有创新性，但若偏离太多或与正统艺术标准不符时，往往无法被大众接受。显然，从理论上，AI有创造力。人工智能写诗主要包含两步：第一，遵循古今中外经典诗歌大数据模型的文法规则，因“合法”而“有效”；第二，通过调整、增删、重组等算法找到诗意的新修辞或新表达。可见，AI的创作与文学家的创作一样，完全能够满足“创造力三要素”的要求。以此赏析AI创作的诗作《一只瘦弱的鸟》：语言的小村庄/停留在上半部/那他们会怎么说呢/毛孩子的游戏/如果不懂/小小的烟告诉我/你的身体像鸟/一只瘦弱的鸟/回到自己的生活里/我要飞向春天有学者认为这是一首“可以划入优秀行列”的后现代诗作。在笔者看来，纵然此诗的幻想空间和情感浓度仍比较有限，但是，，这难道不是一首富有创造力的诗歌吗？当然，需要注意的是，有创造力的诗不一定就是好诗。虽然创造力赋予了诗歌生命，但这个生命如何从光秃秃的“瘦鸟”化为羽翼丰满绚烂的“凤凰”？如何往空洞无神的眼眸里注入善美智慧之光？这不仅是AI写作的问题，更是人类文学的问题。目前最好的方法或许是重塑“人本智能型”的“人机协作”新模式。（摘编自韦黄丹《AI时代文学的“创造力”》）材料二：续写《红楼梦》的结局，是许多创作者津津乐道的尝试。某高校教授脑洞大开，带领学生们也利用人工与AI做了续写尝试。1人工续写的结局摘录且说那贾宝玉自悬崖撒手、弃而为僧后，并未曾寻得个庙宇栖身，而是做了个游方僧人，四处游历，见了些兴衰，经了些离合，心里倒也渐渐明白了些许。这一日，正值数九寒冬，宝玉独自一人蹒跚而行，忽见一僧一道远远而来，生得气骨不凡、丰神迥异，宝玉心神一动，迎向那僧道：“二位仙师！弟子有礼了。”那僧道亦答礼相问。宝玉因说道：“弟子经了这半生富贵，一遭流落，已有超脱己身之意。然心头始终有一股意气盘桓，却是割舍不下这身子。今日得见仙师，忽觉可以了结，还望仙师指教。”那道人因笑道：“你这佛门子弟尘缘未断也。”那僧笑道：“左不过是一干风流冤债罢了。”2AI续写的结局摘录编辑指令：参考上面的人工续写的文字，重新写一个《红楼梦》结局，要和上面的片段完全不同，需要符合《红楼梦》原文的中国古典小说文风，让贾宝玉回归幻境。却说那玉飘然而去之时，宝玉脑中似有一线明光闪过，恍如初醒，心中百感交集。他凝望那僧道远去的背影，默然不语，愈发觉得世事如梦，荣华似水，回首皆空。宝玉于寒风中怔怔立了半晌，忽觉脚下一轻，四周景物霎时变换，竟重又见得那日幻境。只见云雾缭绕，仙乐飘飘，众仙娥迎面而来，眉目如画，正是昔日于太虚幻境中所见诸仙。宝玉心下恍然，知是梦中之梦，然此梦已非彼梦，一切更觉虚幻缥缈。以上两段引文，分别为人工与AI续写《红楼梦》结局的摘录。通过对比，笔者发现，两个续写都符合古典小说的特点，也契合《红楼梦》“白茫茫一片”的结局，文字辞藻皆有古典小说的质感。人工续写的部分，侧重于人物对话，以僧道与宝玉言简意赅的问答，勾勒了宝玉内心的成长，且善于借助具体场景构建故事，以情节取胜。AI续写则通过辞藻营造了比较浓郁的氛围，通过环境描写衬托荣华散尽如逝水之感，画面感强烈，更侧重小说三要素中“环境”的深耕。通过比较不难发现，AI在文学续写上，基本可以实现逻辑自洽及氛围烘托，但情节的机械、辞藻的堆砌、感情的空洞是显而易见的；从情节入手，人工续写则更贴近人类的内心活动，更能体现出人物的刹那顿悟之感，感情表达的细腻程度是AI续写难以望其项背的。（摘编自董易《人工智能赋能下经典IP的融合出版探索——以〈红楼梦〉为例》）1．下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．材料一认为有创新性的音乐，往往会偏离主流风格，因此如果AI创作的歌曲风格奇异，就容易被大众接受。B．博登的创造观和刘勰的“通变”理念不谋而合，这两种理论都涉及继承传统与创新求变的辩证关系。C．材料一认为，大多数作家都对机器创作持乐观态度，而作者则对AII在丰富文学作品情感方面的能力持保留态度。D．人工智能写诗时如遵循诗歌大数据模型的文法规则，再通过算法进行重组和优化，理论上符合创造力三要素的要求。2．下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是（）

A．根据材料一的观点，一件作品只要对某个特定群体有用，即便它不新颖或不奇异，也依然符合博登关于创造力的定义。B．材料一将AI创作的诗歌比作“瘦鸟”，将理想文学比作“凤凰”，指出当前AI创作虽有创造力，但还需注入人文精神。C．材料二的AI续写遵循了《红楼梦》原著的古典小说文风和“白茫茫一片”的悲剧结局框架，符合有效性要素。D．材料二认为，人工续写能通过对话刻画人物的内心活动和变化，这体现了人类的创作在情感表达上的独特优势。3．下列关于材料二中续写实验的分析，正确的一项是（）

A．人工续写中，宝玉见僧道后幡然醒悟，决意了结尘缘；AI续写中，宝玉目睹僧道施展神通，心有所感，重入幻境。B．AI续写对编辑指令的依赖性高，若指令明确要求“展现细腻的心理描写”，其续写效果就能达到人工续写的高度。C．AI续写凭借其海量数据处理优势，善于堆砌辞藻营造氛围，可见其在语言表达的丰富性上较人工续写更胜一筹。D．人工续写与AI续写各有侧重，前者以情节取胜，后者擅长环境烘托、营造画面感，这体现了二者创作路径的区别。4．材料一画横线处缺失了一段话。小明同学想就“创造力三要素”中的“新颖”和“奇异”两方面，结合《一只瘦弱的鸟》的具体内容，补写文字来印证“这难道不是一首富有创造力的诗歌吗？”，请你帮他完善补写内容。本诗赋予_________新的内涵，新颖别致。它将_________喻为“瘦弱的鸟”，赋予肉体以脆弱的动态感；结尾“我要飞向春天”，更将“飞”这一动作直接与“春天”相连，打破了“伤鸟——盼春”这一常见的_________，在简洁的语句中开辟出新的诗意空间。而同时，意象与语境被奇异地拼接：诗中意象如“小村庄”“毛孩子”“烟”“瘦弱的鸟”等，各自都能唤起具体、平凡的联想，但将它们放在一首短小的诗中，如将虚幻的“烟”与具象的“鸟”相连，贴合_________主题，形成了一种陌生、梦幻的意境，奇异而动人。5．有观点认为，文学创作中的人文性，如对人的深度刻画、复杂情感的传达等是当前AI创作难以充分实现的。请结合材料一中关于“创造力”的理论阐述和材料二中的续写实验例证，简要分析支持这一观点的理由。阅读下面的文字，完成小题。平凡的日子杨枫吃完饭后，沈芸帮母亲打点好行李，推着她走出家门，直抵位于城市中央的航站楼。按照她的计划，她要带母亲去木星看看。参观她工作的地方是母亲的夙愿，但是沈芸因为工作繁忙，一直都没能带她去，几年后，这便成了她心中一个巨大的遗憾。“木卫二的工程结束了。”换完票，她推着母亲前往休息区。母亲仰着头，半空中悬挂的电视正在展示竣工不久的液态水开采工程，正是沈芸所参与的项目。“看到那些真空管了吗？我负责设计里面的杂质过滤器。”她指着冰原上直插深海的黑色管道，兴高采烈地向母亲介绍着，“过滤水里面的杂质可不是个简单的活儿，当时报纸上都说是不可能的，不过我们做到了——”母亲静静地听着她讲，看也不看她，只是偶尔会哼哈两声，听起来也不像是应和。冷淡的态度却丝毫没有熄灭沈芸的热情，她仍旧干劲十足地坐在母亲身边，一个劲儿地讲着。而正当她感到有些口干舌燥时，广播回荡在大厅之上。要出发了。她们走向检票口。登记员正拿着平板电脑，向每位旅客询问是否有额外的需求。“您看看上面的东西是否都备齐了。”“都备好了。”看过清单后，沈芸还回平板。申请表上写着母亲患有老年痴呆，因此她们都能够享受特别的服务。对方交给她两张登机牌，“祝您旅途愉快。”……“抱歉，飞船晚点了……”站在终点站的月台上，沈芸向前来迎接的中年人鞠躬道歉。“没关系。”公司派来的导游说着，带着她们坐上前往工程基地的观光飞梭。飞梭在导游的操纵下，无声无息地滑出航站楼，胶囊状的载具悬垂在通体透明的真空管道中，向着远方疾驰。欧罗巴的大地铺陈在她们四周，星球的父兄们高挂在天空之上。壮丽的山川让沈芸那绷紧的神经稍稍有所松弛，她与向导一同为母亲介绍起四周的景色来。“那边的那个亮点是太阳，不过在这里，木星要比太阳更加显眼。”她介绍着，“看到围绕木星的白线了吗？那是新的移民地，人类已经在这里有了新家，我们的足迹很快就要遍布整个太阳系。”“这要多亏像您女儿这样优秀的人。”向导不失时宜的奉承让沈芸感到有些不好意思。座舱狭小，她看不到母亲的脸，但是她希望母亲那僵硬的表情中能显露出些许骄傲的神色，哪怕只是一点儿，这是她长久以来的期待，从小到大，从未改变。峰回路转，一座巨大的喷泉出现在山原之间，直冲云霄的水蒸气足以与四周的山峦比肩。在那之后是一望无际的旷野。三人目睹地平线尽头的群山向他们走来，群山之上是一排排高耸的黑色水管，飞梭在这里转了个弯，带着一行人钻进冰层。巨大的车间建造在冰层下，十二个级别的过滤器一级一级，顺着水管依次排开。隆隆的声音从车载的音响中传出，宣告着人类在这里的存在。她们继续向下，直到潜入深海，那九十多千米深的黑色渊墟让沈芸心潮澎湃，因为他们终于征服了这里，而她自己，曾经为这份伟业出力。“怎么样？就是我们所做的。”她感慨着，看向母亲。她的骄傲在一瞬间烟消云散。母亲的脸上面无表情。管道在前方折回，带着她们来到办公区，在那里，沈芸拥有自己的办公室。和外面宏伟的工程现场相比，狭小的办公室对于沈芸来说实在微不足道。房间一侧放着一张床，落地式的书架放在床头，和另一侧的一张扇形办公桌算在一起，便是整个房间全部的家具。材料零零散散地堆在桌子上，旁边放着一盆半死不活的盆景。对于沈芸而言，办公室不过是一个临时住宿的地方。“没什么可看的，是吧。”她自言自语着，偏过头，看向母亲。母亲在笑，目光落在桌上放着的相框上。相框里装着一张全家福，那时一家团圆，喜笑颜开。多年来她从未理解过母亲的心意，只觉得不论自己如何努力，做出怎样的成就，都未曾得到母亲肯定。上大学后更是如此，母亲不懂她那些知识，每当她讲起，总是岔开话题。那时她几乎感觉自己和家人身处两个世界，那种孤立感让她渐渐疏远了家人，并最终带她来到了木星。但是现在她明白母亲想要什么了。桌上的闹钟指向晚上七点。“回家吧。”她说。话音未落，两人已经回到自家门口。沈芸推着轮椅走进家门，时间所剩无多，但是她已经不再在乎。她把母亲推到电视机前，自己则走向冰箱。一切按部就班便好。落地钟敲响了八下。她将饭菜端上餐桌。母亲吃不了硬食，于是晚饭以土豆为主菜。落地钟敲响了九下。吃过晚饭后，电视里开始重播新闻。她和母亲一起坐在沙发上，边看边聊天，她说，母亲听着。落地钟敲响了十下。她把母亲抱进浴室，洗净二人的身体，舒展因旅途而劳顿的心神。洗澡时她也说个不停。落地钟敲响了十一下。这时母亲打了一个大大的哈欠，是时候去睡觉了。一天就要这样过去了，却还有好多事情想做，好多话想说。但是无论重复多少次这样的日子，或许也只是会像现在这样，平淡地过去。于是她向母亲道了晚安，关上台灯，起身准备离去。“谢谢。”忽然，黑暗中传来一个苍老的声音。“晚安。”她说着，走出卧室。落地钟敲响了十二下。霎时，仿佛一颗炸弹在眼前炸裂，沈芸周遭的一切都在炫目的白光中化为碎片，消失在光辉的尽头。墙壁如拼图般碎裂，地板、沙发、茶几，一切都在以极快的速度分崩离析，回归虚无。猫咪尖叫着奔向她，鹦鹉冲破囚笼向她飞扑而来，她想要拥抱它们，然而它们却消失在她的眼前，像烟雾一样，飘散开去。最后连虚无也消失殆尽，她回到最初的入口。“服务结束。”这不是我第一次接待这样的客户了。和许多人一样，她的母亲在很多年前过世，这样的一天，是我们收集多方面的资料后，为她在虚拟现实中重建的。重现与死者共同的生活是我们公司的业务。在与用户打交道时，我曾抱有许多疑问。而现在，看着她的背影，那些问题又再次浮现。公司的业务刚刚起步，却已经吸引了大量的用户。为什么？我们只为人们还原一天的生活，人们却愿意无数次重复它。为什么？（原载于《科幻世界》2017年第1期，有删改）6．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（）

A．办公室的狭小与木星工程的宏大形成对比，侧面体现沈芸在木星的生活并不快乐。B．母亲对沈芸参与的液态水开采项目十分冷淡，说明母亲内心并不认可女儿的成就。C．“话音未落，两人已经回到自家门口”，看似突兀的情节暗示两人的旅程是虚拟的。D．作者借助虚拟陪伴的故事，意在否定当代科技对情感生活的意义。7．关于文中画横线的段落，下列说法不正确的一项是（）

A．“仿佛一颗炸弹在眼前炸裂”“墙壁如拼图般碎裂”运用比喻手法，描写了虚拟现实消失时的景象，具有很强的视觉冲击力。B．沈芸想要拥抱奔向她的猫咪、冲破囚笼的鹦鹉，这一细节展现了她对这一天生活的留恋，它们的消失也有往昔无法挽留的意味。C．“像烟雾一样，飘散开去”，既是沈芸看到的场景，也是她内心的感受，有一种怅然的伤感，言有尽而意无穷。D．地板、沙发、茶几、猫咪、鹦鹉都是日常事物，沈芸却极为珍视，因为她终于明白了“平凡即是伟大”的哲理。8．文中反复写“落地钟敲响了”，有什么用意？9．有人认为删掉最后一节并不影响小说情节的完整和主题的表达。你是否同意？请说说你的看法。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。材料一：星坠、木鸣，国人皆恐。曰：是何也？曰：无何也！夫日月之有蚀，风雨之不时，怪星之党见，是无世而不常有之。上明而政平，则是虽并世起，无伤也；上闇①而政险，则是虽无一至者，无益也。夫星之坠，木之鸣，是天地之变，阴阳之化，物之罕至者也；怪之，可也；而畏之，非也。（节选自荀子《荀子·天论》）材料二：宋康王时，有雀生鹯②于城之陬，使史占之曰：“小而生大，必伯于天下。”康王大喜，于是灭滕，伐诸侯，取淮北之城。乃愈自信欲霸之亟成故射天笞地伐社稷而焚之，曰：“威服天地鬼神。”骂国老之谏者，为无头之棺，以视有勇。剖伛者之背，斮③朝涉之胫，国人大骇。齐王闻而伐之，民散，城不守，王乃逃于郳侯之馆，遂得而死。故见祥而为不可，祥反为祸。晋文公出畋，前驱还白：“前有大蛇，高若堤，横道而处。”文公曰：“还车而归。”其御曰：“臣闻：‘祥则迎之，妖则凌之。’今前有妖，请以从吾者攻之。”文公曰：“不可。吾闻之曰：‘天子梦恶则修道，诸侯梦恶则修政，大夫梦恶则修官，庶人梦恶则修身，若是则祸不至。’今我有失行，而天招以妖我，我若攻之，是逆天命。”乃归，斋宿而请于庙曰：“孤实不佞，不能尊道，吾罪一；执政不贤，左右不良，吾罪二；饬政不谨，民人不信，吾罪三；本务不修，以咎百姓，吾罪四；斋肃不庄，粢盛④不洁，吾罪五。请兴贤遂能，而章德行善，以导百姓，毋复前过。”乃退而修政。居三月，而梦天诛大蛇，文公觉，使人视之，蛇已鱼烂矣。文公大说，信其道而行之不懈，遂至于伯。故曰：“见妖而迎以德，妖反为福也。”（节选自贾谊《新书·春秋》）材料三：贞观六年，太宗谓侍臣曰：“朕此见众议以祥瑞为美事，频有表贺庆。如朕本心，但使天下太平，家给人足，虽无祥瑞，亦可比德于尧、舜。若百姓不足，夷狄内侵，纵有芝草遍街衢，凤凰巢苑囿，亦何异于桀、纣？隋文帝深爱祥瑞，遣秘书监王劭著衣冠，在朝堂对考使焚香，读《皇隋感瑞经》。若尧、舜在上，百姓敬之如天地，爱之如父母，动作兴事，人皆乐之，发号施令，人皆悦之，此是大祥瑞也。自此后诸州所有祥瑞，并不用申奏。”（节选自《贞观政要·论灾祥》）【注】①闇：同“暗”。②鹯：zhān，鹞鹰类猛禽。③斮：zhuó，斩，砍。④粢盛：指古代祭祀时所用的谷物。10．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。乃愈自信A欲霸之B亟成C故射天D笞地E伐F社稷G而焚之11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．怪，对……感到奇怪，与《邹忌讽齐王纳谏》“吾妻之美我者”的“美”用法相同。B．乃，于是，与《鸿门宴》“项伯乃夜驰之沛公军”的“乃”意义、用法相同。C．前驱，向前奔驰，与《伶官传序》“负而前驱”的“前驱”意义相同。D．夷狄，与蛮、戎等词一样，都是古代中原地区的汉人对边陲各少数民族的称呼。12．下列选项中，加点词解释完全正确的一项是（）

A．门衰祚（寿命）薄形影相吊（安慰）

迨诸父异爨（分家）修禊（到水边嬉戏，以祓除不祥）事也B．夙婴（缠绕）疾病日薄（迫近）西山

垣（增高）墙周庭映带（景物互相衬托）左右C．庶（希望）刘侥幸吾妻来归（嫁到我家来）

生生（维持生活）所资悦亲戚之情话（知心话）D．瞻顾遗迹（祖先遗像）违己交病（相继生病）

窈窕以寻（循着）壑善（羡慕）万物之得时13．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）

A．日食月食，风雨不调，流星坠落，树木发出声响，这些现象历朝历代都有，人们不必感到畏惧。B．宋康王听闻“雀生鹯”的占卜之语后，行暴虐无道之事；国老们制作无头之棺，勇敢地进行劝谏。C．晋文公打猎遇大蛇，将其视为上天的警示，于是自省修身、整顿朝政，通过不懈的努力终成霸业。D．隋文帝深爱祥瑞，曾派遣秘书监穿戴好官服，在朝堂上对负责考核的使者，焚香诵读《皇隋感瑞经》。14．将下列教材原文和材料画线句翻译成现代汉语。（1）悟已往之不谏，知来者之可追。（2）如朕本心，但使天下太平，家给人足，虽无祥瑞，亦可比德于尧、舜。15．三则材料反映了古人对“灾祥”与“人事”关系的不同认识，请各用一句话概括它们的主要观点。三、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成小题。西苑观刈麦（明）归有光御苑清风正麦秋，金舆晚出事宸游。两歧凝露垂黄茂，万斛连云际绿畴。先为祈年多瑞雪，节来甘雨应玄脩。丰穰关报非无事，粒粒曾关圣主忧。16．下列关于这首诗歌的理解和赏析不正确的一项是（）

A．首联点明时令与事件，“麦秋”指秋日麦收时节，“金舆晚出”写皇帝傍晚出游西苑观看收割，暗含对君主关心农事的赞美。B．颔联运用夸张与比喻，“万斛连云”极言麦子丰收之盛，“两歧”化用“麦穗两歧”的祥瑞典故，意在歌颂政治清明、五谷丰登。C．颈联追述丰收的成因：去岁为祈求丰收而盼望多降瑞雪，今年节气又恰逢甘雨。诗人将风调雨顺归功于皇帝的“玄脩”，即对上天的虔诚修德。D．尾联说丰收的美好报答并非凭空而来，而是因为圣主曾为每一粒麦子忧虑。其中“非无事”一语暗含转折，意在提醒君主不可居功自傲。17．请结合全诗，分析诗人是如何表现“圣主忧”的。四、名篇名句默写18.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《陈情表》中，李密用“________，________”两句表示自己在圣朝的提拔恩宠下不敢犹疑不决、心存非分之想。（2）《项脊轩志》中，归有光因为轩东厨房人来人往，于是“________”，久而久之，达到“________”的地步。（3）《兰亭集序》中，王羲之用“________，________”两句表明人与人各有各的爱好取舍，本性也不尽相同。（4）《归去来兮辞》中，陶渊明用“________，________”两句展现了自己随时轻松漫游、常常出神远眺的状态。五、语言文字运用阅读下面的文字，完成小题。《胡尘记》是赵柏田历史散文集《唐诗传》中的一篇，为诗圣杜甫之传。此文并没有完整呈现杜甫的一生踪迹，而是截取安史之乱这一个历史片段，笔墨聚焦诗人在“胡尘”弥漫下的颠沛流离。（）。他们的浮与沉，《胡尘记》中均有涉笔。不仅因为杜甫秉忠厚之心，在辗转流离之际对故交依然念念不忘，多有诗歌表达殷切之情，更因为本文虽然主要写杜甫，却从宏阔处下笔，自始至终将历史事件与杜甫个人遭际相交织，力求将叙述之网铺张得足够广，努力呈现波澜壮阔的历史