2019-2020学年天津红桥区七年级上册语文期末试卷及答案

2019-2020学年天津红桥区七年级上册语文期末试卷及答案一、（本大题共11小题，共27分。1～4小题，6～7小题，每题2分；5小题，8～11小题，每题3分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.长喙（huì）附和（hè）企盼（qǐ）莽莽榛榛（zhēn）B.坍塌（dān）哭泣（qì）嘘声（xū）热忱（chén）C.抽噎（yē）镀金（dù）绽开（dìng）钦差（qīn）D.庇护（pì）酬劳（chóu）较量（jiào）厌倦（juàn）【答案】A【解析】【详解】本题考查字音。B.坍塌（dān）——（tān）；C.绽开（dìng）——（zhàn）；D.庇护（pì）——（bì）；故选A。2.依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得________；如果说命运是那浑浊的污流，只要意志坚强，它可以变得________；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得________；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得________。①沃野千里②繁花似锦③碧波荡漾④星光灿烂A.①③②④ B.③②①④ C.②③④① D.②④①③【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题考查学生运用词语的能力。在具体语境中运用词语，抓住题干中的关键词，然后明确相对应的词语即可。如“花架”自然搭配“繁花似锦”；与“浑浊的污流”形成对比的自然是“碧波荡漾”等。3.下列句子中没有语病的一项是（）A.能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。B.北京奥运会主题歌的演唱者是由刘欢和英国歌手莎拉·布莱曼共同完成。C.因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。D.在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理。【答案】D【解析】【详解】A.两面对一面，应删掉“能不能”或在“成功”前加“能否”；B.句式杂糅，可将“演唱者”改为“演唱”；C.“缩小了”不能与倍数搭配，可改为“缩小了一半”；故选D。4.下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是（）A.“上考场千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”B.给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。C.《今晚报》刊登文章，解答如何申报“青少年科技创新市长奖”？D.一般说来，红、黄、绿……等深色蔬菜中的维生素含量超过浅色蔬菜。【答案】B【解析】【详解】A.“说”在中间，前后都是说的内容，“说”后面应将冒号改为逗号；C.“解答如何申报‘青少年科技创新市长奖’”不是疑问句，而是陈述句，应将最后的问号改为句号；D.“等”不能和省略号连用，可删去其中一个；故选B。5.找出下列说法中不正确的一项（）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。A.首联先写客路，后写行舟，写出了人在他乡，神驰故里的漂泊羁旅之情。B.诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。C.颈联写海上红日冲破黎明前的黑暗，江边春意赶走垂尽的旧腊残冬，不仅意象美妙，还蕴含一种生活哲理，突现了新生事物的强大生命力。D.尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。【答案】D【解析】【详解】D.尾联是表达作者情感的句子，意为身在旅途，家信何传？还是托付给北归的大雁，让它捎到远方的家乡。这两句紧承颈联而来，遥应首联，表达了作者羁旅漂泊思乡之情，选项“抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情”表述有误；故选D。阅读下面的文字，回答后面小题加碘盐有必要吃吗阮光锋①有人说，碘盐吃多了会得甲亢，尤其是沿海地区的人经常吃海产品，所以不需要吃碘盐。这是真的吗？吃碘盐真的会导致碘超标吗？②其实，就目前我们的膳食情况来看，不论是沿海居民还是内陆居民，都需要吃碘盐。③碘是身体必需的微量元素。在我们脖子上有个腺体叫甲状腺，它需要碘来生成甲状腺素，甲状腺素具有加快新陈代谢，促进生长发育尤其是脑发育的作用。如果缺碘，将会影响大脑发育，容易引发克丁病和大脖子病。④碘的饮食来源主要包括食物、加碘食盐及饮用水。含碘丰富的食物主要有海带、紫菜和海鱼等。不过，国际上公认的防治碘缺乏病的主导措施就是食盐加碘。为什么呢？调查显示，无论是在低碘还是高碘地区，海带、紫菜、海鱼等传统观念中的补碘食物对于碘的摄入量都贡献甚微。因为这些食物虽然含碘量较高，但占人类膳食的比例太小。而且海盐本身其实也不含碘的。在沿海地区，碘盐仍是当地居民重要的碘来源，不通过食盐补充的话，碘摄入量就会不足。所以，即便生活在海边，仍然需要食用含碘盐。很多人担心碘吃多了会得甲状腺疾病，这是过于担心了。世界卫生组织认为，每日碘摄入量在1000微克以下一般是安全的。正常饮食的话，普通人的碘摄入基本不会超过这个量。⑤很多人认为碘盐是中国特色，其他国家都不这样做，其实，恰恰相反。食盐加碘是世界卫生组织在全球推行的预防和控制碘缺乏病的策略。世界卫生组织推荐食盐中的碘添加量为20-40毫克/千克，而我国食盐的碘添加量低于这一标准，目前为20-30毫克/千克。（选自《百科知识》，有删改）6.下面对“沿海地区的居民仍有必要吃碘盐”的原因，分析不正确的一项是（）A.海盐本身其实并不含碘。B.海带、紫菜、海鱼等传统观念中的补碘食物，占人类膳食的比例太小。C.碘盐仍是沿海居民重要的碘来源，不通过食盐补充，碘摄入量就会不足。D.世界卫生组织认为，普通人每日碘摄入量应在1000微克以上。7.对文章第⑤自然段中画线句子使用的说明方法，判断正确的一项是（）A.列数字、打比方B.作比较、分类别C.列数字、作比较D.分类别、打比方8.下面对选文的理解分析，不正确的一项是（）A.第①自然段针对某些人的错误认识提出问题，引发读者的阅读兴趣。B.第④自然段加点词“主要”的使用，体现了说明文语言准确、严密的特点。C.第④自然段加点词“这”指代的是前面提到的“碘摄入量就会不足”。D.这篇说明文以短小的篇幅、通俗易懂的语言，介绍了生活中的科学知识。【答案】6.D7.C8.C【解析】【6题详解】根据题中“沿海地区的居民仍有必要吃碘盐的原因”这一答点，找到相关的文段，梳理内容，比较各项表述的要点，判断正误。文中“世界卫生组织认为，每日碘摄入量在1000微克以下一般是安全的”意思为“1000微克以上”不安全，显然D项的表述是错误的。故选D。【7题详解】首先判断划线句的说明方法，除了列数字以后，此句中将我国食盐含碘量低与“世界卫生组织推荐”标准进行比较，是作比较说明，故选C。【8题详解】仔细分析各项语句表述的要点，阅读全文，理解内容，找到相关的信息点，一一比较，判断正误。C错，阅读第四段可知，“这”指的是“很多人担心碘吃多了会得甲状腺疾病”。故选C。阅读《狼》一文，完成下面小题。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。9.解释下列加点的词，不正确的一项是（）A.意将隧入以攻其后也（通道） B.止有剩骨（仅，只）C.一狼洞其中（挖洞） D.屠自后断其股（大腿）10.选出下列各句中，加点词意义相同的一项（）A.屠大窘，恐前后受其敌乃悟前狼假寐，盖以诱敌B.狼不敢前，眈眈相向其一犬坐于前C目似瞑，意暇甚意将隧入以攻其后也D.一狼得骨止后狼止而前狼又至11.下列对内容理解表述不正确一项是（）A.面对意想不到的恶狼，屠户首先是“惧”。于是采取迁就的态度，“投以骨”。屠夫最初认为，只要满足狼的贪欲，就可脱险。B.“屠乃奔倚其下，弛担持刀”表明屠户丢掉幻想准备抵抗的决心和行动，表明了他的机智。C.“屠暴起，以刀劈狼首”刻画了屠户杀狼时的一种愤怒之情。D.“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”表明屠户领悟到：只知狼凶狠的特性，不了解狼的奸诈的一面，那就要受骗上当。【答案】9.A10.D11.C【解析】【9题详解】本题考查文言字词。A.有误，“意将隧入以攻其后也”大意为“想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户”；隧：打洞；故选项错误；故选A。【10题详解】本题考查字词含义。A.攻击；敌人；B.向前；在前面；C.神情；想要；D.同为“停止”。故选D。【11题详解】本题考查文章内容理解。C.有误，“屠暴起，以刀劈狼首”大意为“屠户突然跳起来，用刀砍狼的头”这是体现的屠户的那种勇敢，并非愤怒，所以选项错误。故选C。【点睛】译文：一个屠户傍晚回来，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼，紧跟着（他）走了很远。屠户感到害怕，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟着(屠户)。屠户再次扔骨头，较晚得到骨头的狼停住了，之前获得骨头的狼又跟上来了。骨头已经没有了，可是两只狼像原来一样一起追赶屠户。屠户感到处境危急，担心前面后面受到狼攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山似的。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，眼瞪着屠户。一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开上路，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，这只狼也被杀死了。他才领悟到前面的狼假装睡觉，原来是用来诱引敌人的。狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊！只是增加笑料罢了。二、（本大题共1小题，共8分）12.请将下面诗文语句补充完整。（1）夕阳西下，_____________。（马致远《天净沙·秋思》）（2）__________________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）（3）子曰：“学而不思则罔，___________________。”（《论语·为政》）（4）子曰：“知之者不如好之者，______________________。”（《论语·雍也》）（5）非淡泊无以明志，_______________。（诸葛亮《诫子书》）（6）自古逢秋悲寂寥，__________。晴空一鹤排云上，__________。（刘禹锡《秋词》）（7）朱自清的散文《春》，描写春风拂面的轻柔温暖，引用了南宋志南和尚《绝句》中的诗句。原句为：沾衣欲湿杏花雨，___________________。【答案】①.断肠人在天涯②.正是江南好风景③.思而不学则殆④.好之者不如乐之者⑤.非宁静无以致远⑥.我言秋日胜春朝⑦.便引诗情到碧霄⑧.吹面不寒杨柳风【解析】【详解】本题中“天涯、殆、致远、碧霄”等字词容易写错。三、（本大题共3小题，共7分）阅读下面文言文，完成下面小题。马价十倍有人卖骏马者，比①三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫言，愿子还②而视之，去而顾之，臣请献一朝③之费。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦④而马价十倍。注释：①比：副词，接连地。②还：通“环”环绕。③朝：早晨。④一旦：一天。13.解释句中加点的词。（1）臣有骏马欲卖之

________（2）愿子还而视之____________14.翻译文中画线的句子。伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。译文：15.本不懂得货色，而“名家”说好就认为好，人云亦云，这样不加分析地盲目地虚推、崇拜对吗？请谈谈你的看法。【答案】13.①.想要②.您14.伯乐就走过去围着那匹马查看它，离开的时候又回头看了它一眼，一天（过后）这匹马的价钱涨了十倍。15.这样不对。看法符合题意即可。（言之有理即可。）【解析】【13题详解】本题考查文言实词。作答本题时可结合句意来分析加点字的意思。（1）句意：我有千里马想要卖。欲：想要。（2）句意：希望您环绕着马看它。子：您。【14题详解】本题考查文言文的翻译。翻译时应注意如下重点字词的意思：乃：于是，就。还：同“环”，环绕。第一处“而”：连词，表修饰。视：看。之：代词，代指马。去：离开。第二处“而”：连词，表顺承。第三处“而”：连词，表转折。顾：回头看。一旦：一天。价：价钱。【15题详解】本题考查谈看法。作答本题时应先表态“这样不对”，然后阐述“这样不对”的理由以及正确的做法即可。例如：这样不对，本不懂得货色，而“名家”说好就认为好，人云亦云，这样不加分析地盲目地虚推、崇拜只会让自己吃亏，好的东西需要名家欣赏，但不应该跟风，要学会正确判断事物，不被别人的言语所左右，不被事物的表面现象所迷惑。不能盲目崇拜，而应实事求是。【点睛】【参考译文】有卖骏马的人，连续三个早晨站在集市上卖马，人们不知道他卖的是千里马。这个人就去拜见伯乐，说：“我有千里马想要卖，连续三个早晨站在集市上，没有人和我交谈，希望您环绕着马看它，离开的时候再回头看它，我会付你一个早晨的费用。”伯乐就环绕着马看它，离开的时候回头看它。一天马价涨了十倍。四、（本大题共4小题，共15分）阅读《灯的记忆》，完成下面小题。灯的记忆①我和新中国同龄。记忆中的灯也如我一样拔节成长。②我刚刚记事时，我家窗台上放着一盏父亲自制的黑乎乎的小煤油灯。灯托好像是个矮矮的烟色旧瓶子，瓶口上盖着一个中间钻了洞的圆铁片，把一小绺棉线穿过去做灯头，点燃后能发出微弱的光。晚上，母亲常在灯下纳鞋底，缝衣服。灯光暗下来的时候，母亲就用针往上挑挑灯头，马上就会亮些，不过烟也冒得高了，我凑近灯玩时，时常会被燎到头发。第二天清早，我常看见母亲的鼻子、眼睛周围都是黑的，而靠着灯的那面墙也总是黑乎乎的。③上学后，我家有了一盏泡子灯，灯有一尺多高，分灯托和灯泡两部分，上下都是玻璃的。灯托上有个带花纹的扁圆“肚子”，是装煤油的，一个穿灯头的金属灯碗拧在上边，旁边有一个能调节灯头大小如扣子一样的小轮儿，上面扣的是半尺多高带肚的烟筒状透明灯罩。这灯比原来的小煤油灯亮多了，常招来小飞虫围着它飞来飞去。有时飞到灯泡上面的小飞虫会被烫死，于是我便一边轻轻用铅笔捅下它的“尸体”，一边说着“飞娥扑火，自取灭亡”。有了这盏灯，我家便成了“富裕户”，每天晚上都有几个同学来我家写作业。把灯放在炕桌的中间，我和同学围着它写作业，都能沾“光”。只是这盏灯要比原来的小灯费油，我三天两头得去街里的商店打煤油。为省钱，不做活儿或不写作业时，母亲就尽量把灯头拧小。那时候我们都盼着“楼上楼下，电灯电话”的那一天早点到来。④上世纪六十年代中期，我们小镇通上了电，我家安上了电灯。记得电灯亮起来的那晚，我们一家人坐在炕头上激动得半宿没睡。爸爸把里外屋相隔的窗户纸撕下来，换上了两块玻璃，把电灯吊挂在里屋玻璃窗上，十五瓦的灯泡能把里外屋都照亮。妈妈：“这辈子没白活，赶上有电灯了！”爸爸说：“有了它，我晚上都能做木工活！”我更是高兴地上蹿下跳，喊着：“我趴在被窝里都能看书喽！”上中学以后，我们教室里安上了“电灯棍儿”，一个教室里就有十多根，晚上亮得如白天一样。上晚自习时，再也不用几个人围着一盏提灯写作业了。⑤后来，家里家外都成了灯的世界，电灯不仅成了我们生活的必需，而且生活也因为它变得光灿灿。不知从什么时候起，各式各样的灯开始在我家“落户”。有台灯、壁灯、吸顶灯；红外线灯、节能灯、热能灯等。我在明亮的台灯下看书写作；在温柔的壁灯下看电视；在暖和的“灯霸”下洗浴……灯，照亮了屋子，照亮了生活，照亮了回忆，也带我进入了奇妙无比的世界。⑥夜晚，走在大街上，不同式样、不同光亮的路灯、彩色广告灯、门脸装饰灯和天上的星星交相辉映，汇成灯的海洋。漫步在运河边，火树银花，流光溢彩倒映在河水中，格外好看。⑦经过寒冬的人才知春天的温暖，经历黑暗的人才更感光亮的可贵。望着今天这绚丽的灯的世界，想着父辈经历的没有电灯的年代，我幸福着，陶醉着，骄傲着……（选自《天津日报》2018.5.16有删改）16.根据课文内容，概括填空。灯的记忆里，有小煤油灯→（）→（）→（）→各式各样的灯。17.请从修辞角度，赏析文章第⑤段画线的句子。18.下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（）A.“小煤油灯”光“微弱”，而且时常会燎到“我”头发；母亲的鼻子、眼睛周围是“黑的”，靠着灯的那面墙也总是“黑乎乎的”，表达出“我”对“小煤油灯”的厌恶。B.上学后，我家有了一盏泡子灯，“我”家便成了“富裕户”，每天晚上“我”和同学围着它写作业，都能沾“光”，这些词句表达了“我”当时内心小小的自豪感。C.“那时候我们都盼着楼上楼下，电灯电话的那一天早点到来”中一个“盼”字，写出了我们对未来幸福生活的渴望。D.“记得电灯亮起来的那晚，我们一家人坐在炕头上激动得半宿没睡”写出了我们一家人在“电灯”亮起来的时候，极度兴奋的心情。E.“灯”是全文的叙事线索，文章以时间为顺序写出了不同时期的“灯”，借以表达自己对过去“黑暗”岁月的厌恶与摒弃。19.简要分析文章第①段在全文中的作用。【答案】16.①.泡子灯②.电灯③.电灯棍儿17.运用排比的修辞方法，生动地写出了电灯在生活的各方面给“我”带来的方便，电灯的出现使“我”进入了一个全新的世界，表达了“我”对电灯时代的赞美，以及电灯的出现带给“我”的愉悦。18.AE19.开篇点题，照应标题；总领全文，引出下文作者的回忆；吸引读者的阅读兴趣。【解析】【16题详解】本题考查对文章情节的把握与概括能力。解答时，需在通读全文的基础上，结合关键的段落分析概括。第②段“我刚刚记事时，我家窗台上放着一盏父亲自制的黑乎乎的小煤油灯”，灯的记忆里，有小煤油灯；第③段“上学后，我家有了一盏泡子灯，灯有一尺多高，分灯托和灯泡两部分，上下都是玻璃的”，有泡子灯；第④段“上世纪六十年代中期，我们小镇通上了电，我家安上了电灯”，有电灯；“上中学以后，我们教室里安上了‘电灯棍儿’，一个教室里就有十多根，晚上亮得如白天一样”，后来又有电灯棍儿；第⑤段“后来，家里家外都成了灯的世界，电灯不仅成了我们生活的必需，而且生活也因为它变得光灿灿。不知从什么时候起，各式各样的灯开始在我家‘落户’。有台灯、壁灯、吸顶灯；红外线灯、节能灯、热能灯等”写后来又有了各式各样的灯。【17题详解】本题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是：此句运用了（修辞手法、人物描写方法、词语）+表达效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。题干要求从修辞角度赏析。从“在明亮的台灯下看书写作；在温柔的壁灯下看电视；在暖和的‘灯霸’下洗浴”“照亮了屋子，照亮了生活，照亮了回忆”可知是排比的修辞，我可以“在明亮的台灯下看书写作；在温柔的壁灯下看电视；在暖和的‘灯霸’下洗浴”生动地写出了电灯在生活的各方面给“我”带来的方便；“照亮了屋子，照亮了生活，照亮了回忆”写出了电灯使我的生活发生了巨变，使“我”进入了一个全新的世界，表达了“我”对电灯时代的感激和赞美之情。【18题详解】本题考查对文章内容的理解。A.第②段对“小煤油灯”的描写，并不是表达对“小煤油灯”的厌恶之情，而是向读者客观地描述当年生活的实际情况；E.结合第⑦段“经过寒冬的人才知春天的温暖，经历黑暗的人才更感光亮的可贵。望着今天这绚丽的灯的世界，想着父辈经历的没有电灯的年代，我幸福着，陶醉着，骄傲着……”可知，文章以时间为顺序写出了不同时期的“灯”，向读者客观描述灯的历史，表达对新生活的赞美之情，不是表达自己对过去“黑暗”岁月的厌恶与摒弃；故选AE。【19题详解】本题考查段落的作用。分析段落的作用注意从内容和结构两方面去分析。开头第①段“记忆中的灯也如我一样拔节成长”与题目“记忆中的灯”相照应，开篇点题，照应标题；接下来文章描写了记忆里的小煤油灯、泡子灯、电灯、电灯棍儿、各式各样的灯，都是围绕“记忆中的灯”来写的，总领全文，引出了下文作者的回忆；同时也激发了读者对于“记忆中的灯”的好奇，吸引了读者的阅读兴趣。五、（本大题共4小题，共13分）（一）综合性学习（5分）刘飞老师12月4日乘动车去外地开会，阅读票面信息回答下面的问题：20.刘老师乘车的出发地是________目的地是________车票座位号为________21.根据这张动车票，刘老师的行程安排合理的一项是（）A.刘老师8点16分准时来到检票口等待检票。B.刘老师参加的会议将在12月4日8：30开始，下了车她及时赶到了会场。C.刘老师错过了12月4日这趟列车，她用这张票乘坐了12月5日的列车。D.刘老师在检票口B7等待检票时，又从网上订了一张12月7号的回程车票。【答案】20.①.南京（南）②.北京（南）③.08车12C号21.D【解析】【20题详解】此题考查图示信息提取。坐车应关注车次、出发地和目的地、开车时间、座位号、检票口等信息。车票显示如下信息：①出发的时间是2019年12月04日08:16；②座位号是08车12C号；③出发地是南京南站，目的地是北京南站；④车次是G102次；⑤票价443.50元；⑥限乘当日当次车；⑦检票口是B7；⑧车座等级是二等座。【21题详解】此题考查乘车生活常识。A.车票显示08:16开，所以刘老师此时应该在车里坐着。一般情况下，动车在开车前5分钟会停止检票，所以应提前到达检票口。B.刘老师参加的会议将在12月4日8：30开始，车票显示出发时间是08:16，很显然她不能及时到达会场。C.车票显示“限乘当日当次车”，所以刘老师错过了12月4日这趟列车，就不能用这张票乘坐12月5日的列车，如果赶不上可以提前改签。D.刘老师在检票口B7等待检票时，时间充足，网上订票非常便捷，订了一张12月7号的回程车票，安排合理。故选D。（二）名著阅读（8分）22.下面是《朝花夕拾》的荐读演讲稿的片段，请按要求填空。亲爱的同学们：《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的（1）；有表现他在日本与师友交往的（2）；也有反映他家乡赛会风俗的（3）；还有蕴含着对封建孝道进行理性批判的（4），令人回味无穷。请将下面篇目的序号填在对应的横线上。A.《狗·猫·鼠》B.《阿长与〈山海经〉》C.《二十四孝图》D.《五猖会》E.《父亲的病》F.《琐记》G.《藤野先生》（1）_____________（2）_____________（3）____________（4）____________【答案】①.A②.G③.D④.C【解析】【详解】本题考查对名著内容的理解和把握内容。《朝花夕拾》是现代文学家鲁迅的散文集，此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。A.《狗·猫·鼠》通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻所谓的“正人君子”并阐述作者仇猫的原因。B.《阿长与〈山海经〉》一文通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的八件事，刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事，但心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望，热心帮助孩子解决疑难的普通保姆形象，表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和怀念，祝愿之情。C.《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境，批评了封建孝道的虚伪和残酷。D.《五猖会》以赶会为背景，反映了家乡赛会风俗的同时，描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残，是对旧的教育制度和教育方法的抨击，表达了作者对此的厌恶之情。E.《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质表达了作者对封建孝道的不认同。F.《琐记》回忆了隔壁家表面对孩子好，其实是暗中使坏的衍太太，描写了她是一个自私自利、奸诈、坏心眼的妇人。G.《藤野先生》一文回忆藤野先生对自己亲切关怀和严格教诲，赞扬了他的政治热忱，严谨治学和博大胸怀，抒发了感激和怀恋之情，并追述自己当年弃医从文的思想变化过程，表现了思念老师的教导，认真做人的决心。综上分析即可作答。23.阅读名著《西游记》，回答下列问题。（1）《西游记》中猪八戒和沙僧取经之前，在天庭中官职的名称分别是什么？猪八戒：______沙僧：_________（2）请结合《西游记》中相关情节，说一说孙悟空借芭蕉扇为什么会遭到拒绝。【答案】（1）①.天蓬元帅②.卷帘大将（2）孙悟空曾降服了牛魔王与罗刹女之子红孩儿【解析】【小问1详解】本题考查对名著内容的把握能力。结合原著第八回“我佛造经传极乐，观音奉旨上长安”中“那怪道：‘我不是野豕，亦不是老彘，我本是天河里天蓬元帅。只因带酒戏弄嫦娥，玉帝把我打了二千锤，贬下尘凡’”等内容可知，猪八戒在天宫的官职名称是“天蓬元帅”。结合原著第八回“我佛造经传极乐，观音奉旨上长安”中“我不是妖邪，我是灵霄殿下侍銮舆的卷帘大将。只因