雨课堂学堂在线学堂云《生物统计学Ⅰ（成都医学院）》单元测试考核答案

生物统计学Ⅰ第1题在一项关于某种疾病的调查中,研究者收集了大量数据。为了更好地理解和分析这些数据,研究者应该首先进行什么步骤?A统计推断B整理资料C搜集资料D分析资料E统计描述第2题在一项关于吸烟与肺癌关系的研究中,研究者计算了吸烟者的肺癌发病率。这里的肺癌发病率属于什么?A总体参数B样本统计量C概率D统计推断E小概率事件第3题在一项关于某种药物疗效的研究中,记录了每位患者的血压变化。这里的血压变化属于哪种类型的变量?A定性变量B定量变量C分类变量D有序变量E名义变量第4题在一项关于高血压患者的研究中,研究者从某医院选取了100名患者作为研究对象。在这个研究中,这100名患者属于什么?A总体B样本C观察单位D变量E资料第5题在医学统计学中,以下哪个术语用来描述随机事件发生的可能性?A均值B概率C标准差D中位数E众数第6题在医学统计学中,以下哪一项是描述性统计的主要目的?A推断总体参数B分析变量之间的关系C总结数据特征D预测未来趋势E进行假设检验第7题下列符号中表示总体参数的是ASBσC`xDpEb第8题下列关于概率的说法,错误的是A通常用Р表示B用于描述随机事件发生可能性的大小C某事件发生的频率即为概率D实际工作中概率一般是难以获得的E取值在[0,1]第9题在研究社会心理因素与高血压的关系时,调查每一个观测对象的职业,这个变量是A连续型数值变量B离散型数值变量C无序定性变量D有序定性变量E定量变量第10题调查某地成年男性1000人,记录每人是否患有贫血,结果有19名贫血患者,981名非贫血患者,则该资料的类型为A定量资料B二项分类资料C有序多分类资料D无序多分类资料E等级资料第11题描述总体特征的指标称为A参数B统计量C抽样误差D样本含量E函数第12题统计学中有代表性的样本是指A有意识选择总体中的个体B随意从总体中抽取的个体C总体中的任意一部分个体D依照随机原则抽取总体中的一部分E总体中典型的一部分个体第13题抽样的目的是A研究样本统计量B由样本信息推断总体特征C研究总体统计量D研究特殊个体的特征E研究个体特征第14题为评价麻疹疫苗效果,随机抽取500名接种过麻疹疫苗的儿童,测量其抗体滴度,则这500名儿童为A样本B有限总体C无限总体D个体E样本量第15题为评价某小学2020年麻疹疫苗接种效果,该校共有500名接种过麻疹疫苗的儿童,测量其抗体滴度,则这500名儿童为A样本B有限总体C无限总体D个体E样本量第16题为评价某公司生产的批号为20200225的10万支瓶装新冠肺炎疫苗的达标情况,以ELISA夹心法测定其抗原含量(IU/ML)是否达标。首先测量抗原含量(IU/ML),进一步根据测定结果,抗原含量≥20IU/ML为合格,<20IU/ML为不合格,对20瓶疫苗进行开瓶测定,其中18瓶抗原含量合格,则合格率90%为:A变量B资料C总体参数D样本统计量E概率第17题为评价某公司生产的批号为20200225的10万支瓶装新冠肺炎疫苗的达标情况,以ELISA夹心法测定其抗原含量(IU/ML)是否达标。首先测量抗原含量(IU/ML),进一步根据测定结果,抗原含量≥20IU/ML为合格,<20IU/ML为不合格合格,则是否合格为A离散型定量变量B连续型定量变量C二分类无序定性变量D有序定性变量E多分类无序定性变量第18题为评价某公司生产的批号为20200225的10万支瓶装新冠肺炎疫苗的达标情况,以ELISA夹心法测定其抗原含量(IU/ML),进一步根据抗原含量(IU/ML)测定结果,抗原含量≥20IU/ML为合格,<20IU/ML为不合格,在录入数据时,是否合格变量1表示合格,0表示不合格,则在数据库中变量是否合格为:A离散型定量变量B连续型定量变量C二分类无序定性变量D有序定性变量E多分类无序定性变量第19题为评价某公司生产的批号为20200225的10万支瓶装新冠肺炎疫苗达标情况,以ELISA夹心法测定其抗原含量(IU/ML)是否达标,则测定指标抗原含量(IU/ML)在统计学上认为是:A变量B变量值C资料D统计量E参数第20题为评价某公司生产的批号为20200225的10万支瓶装新冠肺炎疫苗的达标情况,以ELISA夹心法测定其抗原含量(IU/ML)是否达标。该研究的研究方式应选择:A全面性研究B抽样研究C实验研究D临床试验E现场试验第1题关于求医学参考值范围时的观察对象,说法正确的是A完全健康的人B机体器官组织和功能都完全健康的人C没有疾病的人D任何人E排除了影响所研究变量的疾病和有关因素的同质人群第2题关于医学参考值范围的理解,正确的是A正常人指标的波动范围B健康人指标的波动范围C大多数正常人指标的波动范围D大多数健康人指标的波动范围E指标不在该范围内则为异常第3题下列关于标准正态分布的说法中错误的是A标准正态分布曲线下总面积为1B标准正态分布是μ=0并且σ=1的正态分布C任何一种资料只要通过𝑍=𝑋−𝜇𝜎变换均能变成标准正态分布D标准正态分布的曲线是唯一的EZ≥-1.96与Z≤1.96所对应的曲线下面积相等第4题已知正常人血铁含量呈偏态分布,其95%参考值范围限值(双侧)计算应选择AP99BP1C(P0.5,P99.5)D(P2.5,P97.5)E(P1,P99)第5题抽样获得某指标的频数分布图如下图所示。刻画其离散程度最好选择:某指标频数分布图A标准差B全距C四分位数间距D变异系数E方差第6题抽样获得某人群肺活量的频数分布如下图所示。刻画其集中位置应选择:某指标频数分布图A――𝑋BMCGDQER第7题抽样获得某人群肺活量的频数分布如下图所示。刻画其离散程度可选择:某指标频数分布图ASBRCQDCVEM第8题为研究燃煤型砷中毒患者体内砷负荷状况,某医学院对17名燃煤型砷中毒患者进行了发砷含量(μg/g)测定,结果为:1.61、1.91、2.24、2.24、2.30、2.60、2.84、3.15、3.33、3.75、3.75、3.75、3.81、4.42、6.42、6.42、54.76。则17名燃煤型砷中毒患者发砷的平均含量,恰当的指标是:A均数B标准差C中位数D几何均数E方差第9题已知高一女生身高服从正态分布,某年某中学体检,测得100名高一女生的平均身高――𝑥=154.0cm,s=5.0cm,该校高一女生中身高在163.8cm以上者所占比重约为:A5%B95%C1%D2.5%E0.5%第10题甲乙两个班学生年龄(岁)均呈正态分布,甲班年龄表示为N(20,0.52)岁,乙班年龄表示为N(20,0.82),则以下说法正确的是:A甲班学生平均年龄比乙班大B甲班学生平均年龄比乙班小C甲乙两个班学生平均年龄相同D甲班学生年龄的个体间差异与乙班相同E甲班学生年龄的个体间差异比乙班大第11题下列关于标准差的说法错误的是:A对于同一个资料,其标准差一定小于均数B标准差一定大于等于0C同一个资料的标准差可能大于均数,也可能小于均数D标准差可以用来描述正态分布资料的离散程度E如果资料中观察值是有单位的,那么标准差一定有相同单位第12题离散程度指标中,最容易受极端值影响的是:ARBSCCVDS2EQU-QL第13题关于均数的理解,说法正确的是:A是将一组观察值位次上的中间水平B在全部观察值中,大于和小于均数的观察值个数相等C均数大小不受极端值影响D可用于分布不明确的资料E是一组数据数量上的平均水平第14题可以较全面地描述正态分布特征的指标是:A均数和中位数B中位数和方差C均数和四分位数间距D均数和标准差E几何均数和标准差第15题2017年成都市空气PM2.5测量结果:200、234、180、…、185、>250,则描述2017年成都市空气PM2.5集中位置的指标最好选用:A算数均数B几何均数C中位数D百分位数E众数第16题2017年四川省以乡为单位共调查水样68115份,检测结果在1.2μg/L~10.5μg/L之间,50%的水样碘≤2.1μg/L,95%的水样碘≤4.0μg/L。则描述四川省水碘集中位置的指标最好选用:A算数均数B四分位数间距C中位数D变异系数E标准差第17题描述开口资料的分布特征,恰当的指标是:A均数和标准差B均数和方差C中位数和极差D中位数和四分位间距E中位数和标准差第18题关于百分位数Px,下列说法错误的是:A将观察值从小到大排列后处于第x百分位置上的数值B有x%的数据大于PxC有x%的数据小于PxDP50为中位数E可用于求偏态分布定量指标的参考值范围第19题细菌密度观察值进行对数变换整理成频数分布表后,可发现其对数值近似单峰对称分布,则描述细菌密度平均水平宜采用的指标是:A均数――𝑋B标准差SC中位数MD几何均数GE方差σ2第20题在控制图中,上控制限通常指的是:A――𝑋±1𝑆B――𝑋±2𝑆C――𝑋±3𝑆D――𝑋−3𝑆E――𝑋±3𝑆【章节测试】-定性资料统计描述第1题“196例胰腺癌的病因与临床分析”研究中,共纳入206例住院患者,其中男性140例,占71.43%;女性56例,占28.57%。因此认为男性胰腺癌的发病率高于女性。该结论A正确B不正确,样本例数过少C不正确,将构成比代替了率分析D不正确,未设立对照组E不正确,样本例数过多第2题为了解头针、体针加上耳穴贴压法综合治疗小儿抽动秽语综合征的疗效,采用该法治疗小儿抽动秽语综合征18例,3个疗程后治愈6例,显效7例,有效4例,无效1例,故认为该疗法的总有效率为(6+7+4)/18=94.4%。该研究设计与分析存在的问题不包括A样本例数过少B将构成比代替了率C未设立对照组D未进行统计推断E将治愈、显效、有效合并损失了信息第3题下列有关率标准化目的说法,不正确的是A消除混杂因素对结果的影响B使资料具有可比性C主要用于比较D可描述率的实际水平E一般选取较大的较稳定的人群作为标准第4题下列指标不属于相对数的是A甲区的急性传染病人数为乙区的1.25倍B甲区某年急性传染病的发病率为382/10万C甲区占某市急性传染病的比重为18%D甲区男性身高的变异系数为12.5%E甲区某年急性传染病人数为2600人第5题根据2020年甲、乙两地死因监测数据,两地恶性肿瘤的粗死亡率均为89.94/10万,但经过标准化后甲地恶性肿瘤的死亡率为82.74/10万,而乙地为93.52/10万,发生此现象最有可能的原因为A甲地的诊断技术水平更高B乙地的恶性肿瘤防治工作做得比甲地更好C甲地的老年人口在总人口中所占的比例比乙地高D乙地的老年人口在总人口中所占的比例比甲地高E抽样误差引起第6题欲比较甲乙两地30岁以上人群高血压患病率,抽样调查结果见下表。采用直接标准化法计算标准化率时,需要用到的指标是A标准组年龄别构成比或人口数B标准组各年龄别患病率C标准组合计患病率D被标准组年龄别调查人数E被标准组患病总人数第7题欲比较甲乙两地30岁以上人群高血压患病率,抽样调查结果见下表。有人认为应进行标准化,其目的为了A消除抽样误差的影响B消除调查人数不同造成的影响C消除两地年龄构成不同的影响D消除两地总人口数不同的影响E消除抽样方法不同造成的影响第8题欲比较甲乙两个小区30岁以上人群高血压患病率,对所有符合条件的居民进行调查,结果见下表。两小区的合计患病率分别为甲地12.42%,乙地14.93%,因此认为甲小区患病风险低于乙小区。该结论A正确B不正确,计算有误C不正确,未进行假设检验D不正确,样本例数过少存在偶然性E不正确,未考虑两小区年龄构成差别的影响第9题某院2015~2019年共接诊28919人次呼吸系统疾病儿科住院患者,其中前3位分别是肺炎15115人次(52.27%)、上呼吸道感染3502人次(12.11%)和急性细支气管炎2770人次(9.58%)。括号内的指标为A患病率B发病率C构成比D相对比E绝对数第10题2015~2019年儿科住院患者中,男童78211例,女童45672例,男女比例1.71∶1。该1.71为A绝对数B率C构成比D相对比E比例计数第11题研究吸烟与慢性气管炎的关系,调查了339人,其中吸烟者43人,则43/339为A平均数B相对数C绝对数D比例基数E变异系数第12题研究吸烟与慢性气管炎的关系,调查了339人,得如下资料。若计算两组的合计患病率,计算公式为A43/(43+162)×100%B(43+13)/(121+162)×100%C(43+13)/339×100%D(43+162)/339×100%E[43/162+13/121]/2第13题研究吸烟与慢性气管炎的关系,调查了339人,得如下资料。则公式43/(43+162)×100%为A气管炎发病率B气管炎患病率C吸烟组慢性气管炎发病率D吸烟组慢性气管炎患病率E支气管炎患者中吸烟者构成比第14题关于构成比的叙述,正确的是A反映某事物发生的强度B反映某事物内部各部分占全部的比重C既反映某现象发生的强度,也反映某事物内各部分占全部构成的比重D表示两个同类指标的比E表示某一现象在时间顺序上的排列第15题描述定性资料的主要指标是A平均数B相对数C标准差D标准误E变异系数第16题某人欲计算本地人群某年某病的死亡率,对分母的年平均人口数的算法,最好是:A年初人口数B年末人口数C调查时的人口数D本年年初的人口数加本年年终的人口数之和除以2E普查时登记的人口数第17题下列不属于定性资料的是:A文化程度B职业C年龄D血型E病情轻重第18题下面属于定性资料的是:A身高B体重C年龄D文化程度E抗体滴度第19题根据相对数的定义,下列属于相对数的是:A频数B构成比C中位数D四分位间距E百分位数第20题经调查得知甲乙两地的冠心病粗死亡率为40/10万,按年龄构成标化后,甲地冠心病标化后的死亡率为45/10万;乙地为38/10万,下列说法错误的是:A可以用标化后的率进行比较B标化后消除了年龄人口构成对冠心病死亡率的影响C可以用标化后的率反应甲乙两地的实际水平D用未标化的率反应两地的实际水平E采用不同的标准构成计算的标化后的率不一样【章节测试】-总体参数估计第1题对于正态分布变量X,抽样研究中(±1.96)的含义为A样本均数的95%置信区间B总体均数的95%置信区间C样本均数的95%参考值范围D总体均数的95%参考值范围E总体均数的95%波动范围第2题对于正态分布变量X,当样本量n足够大,采用正态近似法估计总体均数的99%置信区间为ABCDE第3题某地抽样调查400名新生儿的血红蛋白含量,均数为183.50g/L,标准差为8.20g/L,则该地新生儿的血红蛋白平均含量的95%置信区间为ABCDE第4题在某地随机测量了16名20~40岁的健康女性骨密度值(g/cm2),得,,则该地20~40岁的健康女性骨密度总体均数的95%可信区间的计算公式应选择:ABCDE第5题关于t分布特征的叙述错误的是A为单峰分布Bt分布曲线是一簇曲线C以零为中心左右对称D自由度越大t分布曲线越低平E自由度为无穷大时分布就是标准正态分布第6题某地区抽样调查部分小学二年级学生的身高,算得男生身高均数为135.45cm,女生身高均数为137.56cm,因此判定女生身高比男生身高要高。该说法A正确B不正确,未考虑系统误差C不正确,未考虑个体变异D不正确,未考虑抽样误差E不正确,未考虑总体变异第7题在假设检验中,P值的含义是:A成立的基础上,因抽样误差出现现有样本以及更极端值的概率B正确的概率C正确的概率D两个样本存在差异的概率E以上全不对第8题某地随机抽取了100名45岁以上正常成年男性,测得收缩压总体均数为124.2mmHg,标准差为13.2mmHg,则标准误为1.32mmHg,其反映的是A个体变异的大小B抽样误差的大小C系统误差的大小D总体的平均水平E样本的平均水平第9题关于均数标准误的说法不正确的是A用表示B描述个体值的变异程度C描述均数的抽样误差大小D值越小,样本均数与总体均数的差别越小E值越大,说明样本对总体的代表性越差第10题为了解2020年我校女生的体质状况,随机抽取100名女生,测量其身高(X,cm)。对资料进行整理分析得直方图如下。根据100名女生身高的测量结果,得均数为163.6cm,标准差为3.8cm。因此认为我校女生的平均身高为163.6cm。对于该结论下列说法正确的是:A该结论使用了点估计法,且估计一定准确B该结论使用了点估计法,但未考虑抽样误差的影响C该结论考虑了抽样误差影响,还应估计参考值范围D该结论考虑了抽样误差影响,仍应估计总体均数置信区间E该结论未考虑抽样误差影响,应估计95%单侧置信区间第11题为了解2020年我校女生的体质状况,随机抽取100名女生,测量其身高(X,cm),得均数为163.6cm,标准差为3.8cm。本研究的抽样误差可估计为:A100B163.6C3.8D0.38E难以估计第12题为了解2020年我校女生的体质状况,随机抽取100名女生,测量其身高(cm),计算得均数为163.6cm,标准差为3.8cm。若已知我校2020年女生身高均数为164cm,标准差为4cm。该163.6与164之间的差异产生的原因为:A系统误差B抽样误差C计算错误D样本量过小E代表性欠佳第13题若已知我校女生身高均数为164cm,标准差为4cm,且服从正态分布,该正态分布应表示为:AX~N(163.6,3.8)BX~N(163.6,3.8^2)(注:^2为平方)CX~N(164,4)DX~N(164,4^2)(注:^2为平方)E难以确定第14题为了解2020年我校女生的体质状况,随机抽取100名女生,测量其身高(cm)。对资料进行整理分析得直方图如下。若描述100名女生身高的变异性,应选择:A极差B四分位数间距C标准差D变异系数E相关系数第15题为了解2020年我校女生的体质状况,随机抽取100名女生,测量其身高(cm)。对资料进行整理分析得直方图如下。若描述100名女生的平均身高,应选择:A算术均数/均数B几何均数C中位数D众数E频数第16题为了解2020年我校女生的体质状况,甲研究中:随机抽取100名女生测量其身高(X,cm),得均数为163.6cm,标准差为3.8cm。乙研究中:同样随机抽取100名女生测量其身高(X,cm),得均数为164.2cm,标准差为3.5cm。该163.6与164.2之间的差异产生的原因为:A系统误差B抽样误差C计算错误D样本量过小E不具代表性第17题在某地随机测量了16名20~40岁的健康女性骨密度值(g/cm2),得,,则本次抽样研究中均数的抽样误差估计为:A0.01B0.09C1.14D16E难以确定第18题已知,下列说法正确的是:A在自由度为15的t分布中,t>2.131的概率为0.05B在自由度为15的t分布中,t<2.131的概率为0.05<>C在自由度为15的t分布中,t>﹣2.131的概率为0.05D在自由度为15的t分布中,t<﹣2.131的概率为0.05<>E在自由度为15的t分布中,﹣2.131第19题已知自由度ν=∞时,双侧0.05对应的t界值为1.96,则自由度为500双侧0.05对应的t界值:ABCDt0.05/2,500≈1.96E难以确定与1.96的关系第20题已知自由度ν=9的t分布中,双侧0.05对应的t界值为2.262,则下列表达式正确是:ABCDE【章节测试】：假设检验概论第1题在样本均数与已知总体均数比较的检验中,结果t=3.24,𝑡0.05/2，𝜈=2.086,按检验水准α=0.05,可认为此样本均数A与该已知总体均数不同B与该已知总体均数差异很大C所对应的总体均数与已知总体均数差异很大D所对应的总体均数与已知总体均数相同E所对应的总体均数与已知总体均数不同第2题两成组样本均数比较的t检验种,备择假设(双侧检验)可写为ABCDE第3题为比较正常人与单纯性肥胖人群血浆皮质醇含量是否有差别,随机抽取了30名正常人和30名单纯性肥胖者进行血浆皮质醇含量(nmol/L)测定,得，;，。若据此信息进行假设检验,其检验假设为:ABCDE第4题欲比较高原地区健康成年男子与一般正常成年男子红细胞数平均含量高低,根据专业知识,高原地区人群红细胞数平均含量应高于一般人群。则检验假设可表示为ABCDE第5题研究某药治疗肾盂肾炎的疗效,以常用药物为对照。经假设检验P<0.05,按α=0.05水准拒绝H0,认为该药效果优于对照药。则以下说法正确的是A可能发生Ⅰ型错误B可能发生Ⅱ型错误CI、II型错误均有可能发生D经过检验假设,得出结论正确无误E目前信息难以确定犯何类型错误第6题配对设计定量资料,经配对t检验后,结果为P>0.05,因此按α=0.05水准,下面说法正确的是A接受H0B拒绝H0C犯Ⅰ型错误的概率为0.05D犯Ⅰ型错误的概率大于0.05E可能犯Ⅱ型错误第7题某年级甲、乙两班各有男生50人。对每个人进行身高测量后得:甲班男生的平均身高为169.5cm,乙班男生平均身高为176.16cm。经t检验,t=-5.892,P=0.001,由此按α=0.05水准可以推断甲班男生的平均身高低于乙班男生的平均身高。该分析A正确B错误,资料可能不服从假设检验条件C错误,样本量过小D错误,未考虑两班的可比性E错误,本研究为普查无需进行假设检验第8题两样本均数比较时,按α=0.05水准,可以认为两总体均数有差异,此时若推断有错,其犯错的概率为A大于0.05B小于0.05C等于0.05D等于0.95Eβ,而未知第9题两样本均数比较时,按α=0.05水准,尚不能认为两总体均数有差异,此时若推断有错,其犯错的概率为A大于0.05B小于0.05C等于0.05D等于0.95Eβ,而未知第10题假设检验时,若期望尽量降低Ⅰ型错误,检验水准最好取A0.01B0.02C0.05D0.10E0.20第11题关于假设检验中Ⅰ型错误概率α和Ⅱ型错误概率β,下列说法正确的是A当样本量确定时,α越大,β越大B当样本量确定时,α越大,β越小C样本量足够大,可以避免犯Ⅰ型错误D样本量足够大,可以避兔犯Ⅱ型错误E样本量足够大,可以同时避兔犯Ⅰ型和Ⅱ型错误第12题设水中氟含量服从正态分布,某实验室测量了10份氟中毒地区的水样,欲比较氟中毒地区水中氟含量(mg/L)与一般地区平均水平有无差别,则检验假设可表示为AH0:μ=μ0;H1:μ≠μ0BH0:μ≠μ0;H1:μ=μ0CH0:μ>μ0;H1:μ=μ0DH0:μ=μ0;H1:μ>μ0EH0:μ=μ0;H1:μ<μ0第13题设水中氟含量服从正态分布,某实验室测量了10份氟中毒地区的水样,欲比较氟中毒地区水中氟含量(mg/L)是否高于一般地区平均水平,单侧检验水准设为0.025,则检验假设可表示为AH0:μ=μ0;H1:μ≠μ0BH0:μ≠μ0;H1:μ=μ0CH0:μ>μ0;H1:μ=μ0DH0:μ=μ0;H1:μ>μ0EH0:μ=μ0;H1:μ<μ0第14题为比较两疗法治疗单纯性消化不良治愈率的优劣,为临床用药决策提供依据,某研究用甲、乙两种疗法治疗单纯性消化不良患者71例。假设检验结果P=0.072,按α=0.05水准水准,出现该结果的原因可能是:A两疗法治愈率确实有差别,但可能犯I型错误B两疗法治愈率确实有差别,犯了II型错误C两疗法治愈率确实无差别,但可能犯I型错误D两疗法治愈率确实无差别,犯了II型错误E两疗法治愈率确实有差别,样本含量过大第15题为比较两疗法治疗单纯性消化不良治愈率的优劣,将单纯性消化不良患者71例随机分到2个组别,分别用甲、乙两种疗法治疗,治愈率分别为78.79%和94.74%。假设检验结果P=0.072,按α=0.05水准水准,结论为:A拒绝H0,接受H1,可以认为两疗法治愈率有差别B拒绝H0,接受H1,尚不能认为两疗法治愈率有差别C不拒绝H0,可以认为两疗法治愈率有差别D不拒绝H0,尚不能认为两疗法治愈率有差别E不拒绝H0,尚不能认为两疗法治愈率相当第16题为比较两疗法治疗单纯性消化不良治愈率的优劣,为临床用药决策提供依据,某研究用甲、乙两种疗法治疗单纯性消化不良患者71例,结果见下表。下列说法正确的是:A由于94.74%>78.79%,因此认为乙疗法更好B研究为抽样研究,应进行假设检验C根据研究目的,应进行单侧检验D假设检验中检验水准必须设定为0.05E若假设检验P>α,则认为两疗法疗效相当第17题关于检验效能,错误的是:A总体间确实存在差异使用假设检验发现这种差异的能力BH1:μ≠μ0成立的情况下拒绝H0的概率C大小是1-βD当H0不成立时推断正确的概率E不犯错误的概率第18题假设检验的II类错误也叫:A弃真B存伪C检验错误D假设错误E检验效能第19题假设检验的Ⅰ类错误也称为:A弃真型错误B存伪型错误C检验错误D假设错误E检验效能第20题当检验水准α为0.05时,得到了拒绝H0的结论,则下列表述错误的是:A当检验水准α为0.1时,也会得到了拒绝H0的结论B当检验水准α为0.01时,不一定会得到拒绝H0的结论C如果H0成立,拒绝H0的概率是0.05D假设检验的P值大于0.05E该结论可能犯I型错误【章节测试】-t检验第1题关于方差齐性检验,正确的是A无效假设为总体方差不等B检验水准一般设定为0.1或0.2C提高检验水准以减小犯I型错误概率DP<α时认为总体方差相等E属于非参数检验范畴第2题比较某县正常成年男性的血红蛋白是否高于该省成年男性140g/L的正常水平,已知血红蛋白服从正态分布,进行抽样研究n=20,应采用AZ检验B配对样本t检验C独立(成组)样本t检验D独立(成组)样本t检验E单样本t检验第3题基于两小样本资料进行比较时,已知相等,应选择A单样本t检验B两独立样本t'检验(也称为成组t'检验)C两独立样本t检验(也称为成组t检验)D两关联样本t检验(也称为配对t检验)E根据研究设计选择恰当方法第4题两独立(成组)样本均数比较时,已知,两总体均服从正态分布，但方差不齐的资料,应首选A检验Bt检验C检验D配对t检验EF检验第5题两独立(成组)样本均数比较时,按水准,尚不能认为两总体均数有差异,此时若推断有错,其错误的概率为A大于0.05B小于0.05C等于0.05Dβ,而β未知E1-β,而β未知第6题正态性检验时,按0.1的检验水准,认为总体不服从正态分布,此时若推断有错,其犯错误的概率为AαB1-αCβ,但β未知D1-β,但β已知E1-β,但β未知第7题为研究两种方法对A物质检测结果的差异,将24名患者按性别相同、病型相近配成12对,分别采用两种方法进行检测。若采用独立样本t检验进行统计分析,同样设定检验水准为0.05，则可能:A增大犯I型错误概率B减小犯I型错误概率C增大犯II型错误概率D减小犯II型错误概率E犯错误概率不变第8题为比较两种方法对A物质检测结果的差异,将24名患者按性别相同、病型相近配成12对,分别采用两种方法进行检测。采用t检验进行统计分析,则其自由度应为:A24B23C22D12E11第9题定量资料配对t检验的无效假设(双侧检验)一般记为ABCDE第10题为比较大学生中男女血清谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-PX)的活力是否不同,某人于1996年在某大学中随机抽取了18~22岁男生48名,女生46名,测得其血清谷胱甘肽过氧化物酶含量。t检验结果为,则按0.05检验水准,统计学上称为A差异有专业意义B差异无专业意义C差异有统计学意义D差异无统计学意义E差异有统计学意义且有专业意义第11题为比较大学生中男女血清谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-PX)的活力是否不同,某人于1996年在某大学中随机抽取了18~22岁男生48名,女生46名,测得其血清谷胱甘肽过氧化物酶含量。若进行t检验,其备择假设为ABCDE第12题比较某县正常成年男性的血红蛋白是否高于该省的正常水平,已知血红蛋白服从正态分布,该省血红蛋白均数为120g/L。对该县进行抽样研究,样本例数n=20。若进行t检验，检验统计量计算公式为ABCDE第13题关于正态性检验,正确的是A无效假设为总体服从正态分布B检验水准α一般设定为0.05或0.01C数据量一般选择D检验D假设检验结果时认为总体服从正态分布E属于参数检验范畴第14题两样本比较的t检验,若检验结果,结论正确的是:A可以认为两总体均数有差异B可以认为两样本均数有差异C可以认为两总体均数无差异D尚不能认为两样本均数有差异E尚不能认为两总体均数有差异第15题对高原地区成年男子随机抽样测量血红蛋白含量,说明高原地区健康的成年男子血红蛋白平均水平μ是否高于一般正常的成年男子μ0,若采用t检验,其检验假设为:ABCDE第16题关于两独立样本均数比较的t检验,若结果为，则按α=0.05水平,可认为:A两总体均数不同B两总体均数相同C两样本均数不同D两样本均数相同E两总体方差不同第17题两样本均数比较时,已知,两样本均服从正态分布,但总体方差不齐,则宜用:At检验B检验CZ检验D配对t检验E方差分析第18题两正态定量资料方差齐性检验中,将检验水准提高到0.1或0.2的原因是:A减小I型错误的发生概率B减小II型错误的发生概率C同时减小I、II型错误的发生概率D根据经验确定E以上均不是第19题配对t检验,原假设H0一般表述为:ABCDE第20题在假设检验时,本应是双侧检验的问题而误用了单侧检验,若检验水准仍维持在0.05,当拒绝H0时,则:A增大了第一类错误B减小了第一类错误C增大了第二类错误D减小了第二类错误E以上都不正确【章节测试】-方差分析第1题完全随机设计的方差分析中,下列式子中正确的是ABCDE第2题单因素方差分析结果,有,则按0.05检验水准,认为A各样本均数间差异均有统计学意义B各总体均数间差异均有统计学意义C各样本均数不全相等D各总体均数不全相等E各总体方差不全相等第3题随机区组设计资料的方差分析中,以下对各变异间关系表达正确的是ABCDE第4题完全随机设计的方差分析,其误差的自由度为Ak-1Bn-1Cn-kDkb-k-b+1En-k-1第5题采用单因素方差分析比较5个总体均数得P=0.003,若需进一步了解其中一个对照组和其它4个试验组总体均数有无差异,可选用的检验方法是AZ检验Bt检验CDunnett–t检验DSNK–q检验ELevene检验第6题利用抽样研究数据比较3个总体均数有无差别,进行3次组间两两t检验,每次检验水准均设定为0.05,若根据其结果认为“3个总体均数存在差别”,则可能A犯I型错误,且犯错误概率大于0.05B犯I型错误,且犯错误概率等于0.05C犯I型错误,且犯错误概率小于0.05D犯II型错误,犯错误概率为β,但未知E犯II型错误,犯错误概率为1-β,但未知第7题利用抽样研究数据比较3个总体均数有无差别,经方差分析得P≤α,则其检验统计量AF<0BF≈0CF<1DF≈1EF>1第8题利用抽样研究数据比较3个总体均数有无差别,经方差分析得P>α,则其检验统计量AF<0BF≈0CF<1DF≈1EF>1第9题某医生研究不同方案治疗缺铁性贫血的效果,将36名缺铁性贫血患者随机等分为3组,分别采用三种疗法治疗,测量一个月后患者红细胞的升高值(102/L),若比较三种治疗方案红细胞的升高值有无差异,设3组红细胞增加值均服从正态分布且方差齐,其假设检验的备择假设为ABC不全相等D不相等E不全相等第10题同一两独立样本均数比较的资料,进行方差分析和t检验的结果:A完全等价,且t=FB不同,t检验的结果更可靠C完全等价,且|t|=D完全等价,且t=E不同,方差分析的结果更可靠第11题F检验不用于:A两样本率的比较B两样本均数的比较C两样本方差的比较D三个及以上的均数的比较E多因素设计均数的比较第12题单因素方差分析中的组间均方度量的是:A全部变量值的变异大小B仅抽样误差的大小C仅处理作用的大小D处理作用与随机误差两者的大小E个体变异第13题关于方差分析和t检验,下列说法错误的是:A多个总体均数的比较时,应采用每两组之间比较的多重t检验B方差分析用于两个均数的比较时,同一资料所得结果与t检验相同C多个总体均数的比较时,应采用方差分析D方差分析P≤α时,可以认为几组之间总体均数不全相同E方差分析P>α时,尚不能认为几组之间总体均数不同【章节测试】-卡方检验第1题卡方检验中,若H0成立,值:A等于0B太大的概率较小C太大的概率为0D有可能小于0E约等于1第2题新老两个化验员对10份水样中细菌的合格率进行了检测,若采用卡方检验比较两个化验员的检测结果有无差别,其设计方案为A析因设计B随机区组设计C单样本设计D成组设计E配对设计第3题某研究者欲评价某药治疗胃溃疡的疗效,将40例胃溃疡患者随机等分为两组,试验组采用该新药治疗,对照组采用某已知阳性对照药治疗。一个疗程后观察疗效,结果见下表。若比较两药的有效率,宜选择A两独立样本四格表的Pearson卡方检验B两独立样本四格表连续性校正卡方检验C两独立样本率的Z检验D配对样本四格表的McNemar检验E配对样本四格表的连续性校正卡方检验第4题某研究者欲评价某药治疗胃溃疡的疗效,将40例胃溃疡患者随机等分为两组,试验组采用该新药治疗,对照组采用某已知阳性对照药治疗。一个疗程后观察疗效,结果见下表。若比较两药的有效率,进行卡方检验,其最小理论频数为A2B3.5C5D7E16.5第5题某研究者欲评价某药治疗胃溃疡的疗效,将67例胃溃疡患者随机分为两组,试验组采用该新药治疗,对照组采用某已知阳性对照药治疗。一个疗程后观察疗效,结果见下表。若比较两药的痊愈率,进行卡方检验,其最小理论频数为ABCDE第6题有10份水样分别由新老两位化验员检测其中细菌超标情况,若采用卡方检验比较两位化验员检测的超标率有无差异,其无效假设一般记为ABCDE第7题两独立样本率的比较中,n为总例数,A为实际频数,T为理论频数,宜采用四格表卡方检验连续性校正公式的是A且B且C且D且E且第8题某研究者欲比较甲、乙、丙三种方案治疗单纯性肥胖的有效率,将120例患者随机等分为3组,分别采用3种方案治疗,结果见下表。若比较三种方案治疗单纯性肥胖的有效率有无差异,其备择假设可记为ABCDE第9题某研究者欲比较甲、乙、丙三种方案治疗单纯性肥胖的有效率,将120例患者随机等分为3组,分别采用3种方案治疗,结果见下表。若比较三种方案治疗单纯性肥胖的有效率有无差异,下列说法正确的是A,因此可选择四格表卡方检验B因为有1个格子频数为1,因此不能选择卡方检验C只有1个格子频数为1,其余格子频数均大于5,因此可以选择卡方检验D最小理论频数为8,因此可以选择卡方检验E最小理论频数为8,因此不可以选择Fisher确切概率法第10题对于某两样本率比较的四格表资料,已知一个实际频数为2,则以下说法正确的是A可以做卡方检验,但需要校正B可以做卡方检验,不需要校正C肯定不能做卡方检验D只能选择Fisher确切概率法E根据条件选择方法【章节测试】-秩和检验第1题假设检验中,在α水准相同条件下,符合t检验条件的资料若采用了秩和检验,则:AI型错误增大BII型错误增大CI型错误减小DII型错误减小EII型错误不变第2题两样本比较,应选择秩和检验的是:A两总体标准差已知且样本含量较小B两样本差值来自正态总体C两等级资料的样本D两样本均来自正态分布总体,且两样本总体方差相等E两样本均来自正态分布总体,且两样本总体方差已知第3题欲分析老、成、嫩叶不同叶龄的茶叶氟含量的差别,选择了13个茶园进行不同叶龄茶叶的采样,并进行氟含量测定,结果见下表。从统计学的角度,该设计为A单样本B13独立样本C13关联样本D3独立样本E3关联样本第4题某资料经配对秩和检验其检验统计量,查表其双侧T界值如下,则P值为ABCDE第5题成组设计两样本比较的秩和检验,无效假设一般记为A两总体均数相同B两总体均数不同C两总体中位数(或分布位置)相同D两总体中位数(或分布位置)不同E两总体秩和相同第6题配对设计秩和检验,其无效假设一般记为A差值的总体均数等于0B差值的总体均数不等于0C差值的总体中位数等于0D差值的总体中位数不等于0E差值的总体分布相同第7题单样本秩和检验,其无效假设一般记为A总体均数等于目标值(或理论值)B总体均数等于0C总体中位数等于目标值(或理论值)D总体中位数等于0E总体中位数的差值等于0第8题成组设计两小样本比较的秩和检验,其检验统计量T一般选择A绝对值较小的秩和B绝对值较大的秩和C样本含量较小组的秩和D样本含量较大组的秩和E任取一组的秩和第9题符合t检验的定量资料如果采用秩和检验,在检验水准一定时,结果为不拒绝,则A第一类错误概率增大B第二类错误概率增大C第一类错误概率减少D第二类错误概率减少E第二类错误概率不变第10题两组定量资料的比较,若已知、均小于30,呈极度偏态分布且总体方差不齐,宜采用AZ检验Bt检验Ct'检验D方差分析E秩和检验【章节测试】-直线回归分析第1题对两变量进行线性回归分析,建立回归方程=0.223-1.021x,对回归系数进行假设检验得P=0.103,下列表述正确的是:A该模型有应用价值B该模型无应用价值C计算错误D两变量之间无关系E尚不能认为两变量间有直线回归关系第2题在直线回归分析中,关于R2说法错误的是:A取值在0到1之间,无单位B回归平方和SS回与总离均差平方和SS总之比C反映了回归贡献的相对程度D在应变量y的总变异中用随机误差所能解释的比例Er2=R2第3题某医生对10名铅中毒患者分别采用湿式热消法-双硫脲法和硝酸-高锰酸钾冷消化法对患者的尿铅进行测定,资料见下表。对两种方法测量结果进行直线回归分析得出b=0.907,则对两种方法测量结果进行直线相关分析计算所得r一定有:Ar>bBrCr=bDtr=tbE以上均不正确第4题调查了8名正常儿童的年龄和尿肌酐含量(mmol/24h)。对上述资料进行直线回归和直线相关分析,以下说法错误的是:A当资料总体分布类型未知时可用秩相关B当两变量均服从正态分布时,才可用直线相关分析C当两变量均服从正态分布时,才可用直线回归分析D当儿童尿肌酐含量服从正态分布时,可用直线回归分析E当两变量均服从正态分布时,才可同时用直线回归和直线相关分析第5题为了解儿童年龄和尿肌酐之间的关系,调查了8名正常儿童的年龄和尿肌酐含量(mmol/24h)。对上述资料进行直线回归分析,得a=1.66,b=0.14。以下说法正确的是:A该分析结果不存在抽样误差的影响B进行回归分析前应制作散点图考察线性趋势C结果中1.66为称为回归系数D回归方程记为y=0.14+1.66xE该回归方程可用于预测16岁儿童的尿肌酐含量第6题调查了18名正常儿童的年龄和尿肌酐含量(mmol/24h)。进行直线回归分析，回归方程，决定系数R2=0.766。绘制回归直线,以下说法正确的是:A所有实测点都会在该回归直线上B所绘回归直线必过点C所绘回归直线呈现x增大,y减小的趋势D大部分实测点必在回归直线上E实测值与估计值之差的平方和大于零第7题调查了8名正常儿童的年龄和尿肌酐含量(mmol/24h)，进行直线回归分析得决定系数R2=0.766。以下关于R2=0.766的说法错误的是:A回归平方和与总离均差平方和的比为0.766BR2反映回归贡献的相对程度C儿童的年龄可以解释肌酐含量变异的76.6%D决定系数的单位与X单位相同E决定系数等于相关系数的平方第8题调查了8名正常儿童的年龄和尿肌酐含量(mmol/24h)。得回归方程,决定系数R2=0.766。方程中0.138的含义为:A年龄每增加1岁,儿童尿肌酐含量平均增加0.138mmol/24hB残差C系统误差D年龄与儿童尿肌酐含量之间有回归关系E太小,说明X与Y之间无数量依存关系第9题测得某地14名成人的血压(mmHg)与BMI(kg/m2),进行直线回归分析得出b1=0.158,P1<0.05;测量该14名成人的腰围（cm）与BMI（kg/m2），进行直线回归分析得出b2=0.973，P2<0.001。则可以认为Ab2>b1,因此可以认为腰围与BMI的关系比血压与BMI的关系密切BP1>P2，因此可以认为腰围与BMI的关系比血压与BMI的关系密切C更有理由认为腰围与BMI之间有直线关系D更有理由认为血压与BMI之间有直线关系E两组变量关系同样密切第10题测得某地14名成人的血压(mmHg)与BMI(kg/m2),计算得出b=0.158,对回归系数的假设检验,其备择假设是:AH1:β=0BH1:β≠0CH0:b>0DH0:b=0EH1:b≠0第11题测得某地14名成人的血压(mmHg)与BMI(kg/m2),计算得出b=0.158,对回归系数的假设检验,其无效假设是:AH0:β=0BH0:β>0CH0:b>0DH1:b=0EH0:b≠0第12题测得某地14名成人的血压(mmHg)与BMI(kg/m2),计算得出b=0.158,P<0.001,则下列说法正确的是A成人血压与BMI之间存在直线回归关系B成人血压与BMI之间不存在回归关系C因为P<0.001,因此成人血压与bmi之间存在很强的数量依存关系<>D无法判断成人血压与BMI之间是否存在数量依存关系E只能得出该14名成人血压与BMI之间存在回归关系第13题收集50只家兔注射某药物后的时间(h)与血药浓度(mmol/L)的资料,计算两变量间直线回归系数b,对回归系数作假设检验的目的是:A检验50只家兔注射某药物后时间与血药浓度之间的回归系数是否等于0B检验家兔注射某药物后时间与血药浓度之间的回归系数是否等于0C检验50只家兔不同时间血药浓度是否有差别D检验家兔不同时间血药浓度是否不同E检验家兔注射某药物后血药浓度是否随着时间增加而减少第14题同一资料进行直线回归与直线相关分析时,下列说法正确的是A时,则B时,则C时,则D时,则E第15题某医生测得20名患者Alb含量(g/L)及Hb含量(g/L),以Alb为自变量X、Hb为应变量Y进行直线回归分析,得,对回归系数进行假设检验,则按0.05水准,下列说法正确的是AAlb每增加1g/L,Hb平均降低32.0g/LBAlb每增加1g/L,Hb平均降低4.15g/LCAlb每增加1g/L,Hb平均增加32.0g/LDAlb每增加1g/L,Hb平均增加4.15g/LEAlb每增加1g/L,Hb平均增加0.0002g/L【章节测试】-双变量关联分析第1题为分析前列腺增生患者饮酒量与前列腺体积的关系,某医生收集了497名前列腺增生患者的饮酒量(少量、中等、过量)和前列腺体积的数据。下列说法错误的是:A若两变量间存在线性趋势,可进行直线回归分析B由于饮酒量为等级变量,应采用秩相关分析C所得相关系数的绝对值表示关联的程度D所得相关系数的符号表示关联的方向E研究为抽样研究,应对相关系数进行假设检验第2题收集某地10个乡经济收入(高、中、低)与某病患病率(‰)资料,计算直线相关系数r=-0.75,P<0.05,因此“按α=0.05水准,认为两变量间存在负相关关系”。下列说法正确的是:A相关系数r为负数,该结论正确B结论不正确,两者可能是曲线关系C结论不正确,r=-0.75仅为样本计算结果D结论不正确,难以排除抽样误差的影响E结论不正确,经济收入为有序定性变量,应作秩相关分析第3题某研究收集50只家兔注射该药物后的时间(h)与血药浓度(mmol/L)的资料,已知两变量间存在线性趋势,且服从双变量正态分布,计算r=0.24,P<0.001。则按α=0.05水准,时间与血药浓度间:A可以认为存在直线相关关系,且为正相关B可以认为存在直线相关关系,且关联程度非常强C可以认为存在相关关系,且为完全正相关D可以认为存在直线相关关系,且为因果关系E尚不能认为存在相关关系第4题为分析某药注射后时间与血药浓度的关系,某研究收集50只家兔注射该药物后的时间(h)与血药浓度(mmol/L)的资料,已知两变量间存在线性趋势,且服从双变量正态分布,计算两变量间直线相关系数,对系数进行假设检验得P>0.05。因此某同学下结论为“按α=0.05水准认为两变量间无关”。以下说法正确的是:A该结论正确B该结论可能犯I型错误C该结论可能犯II型错误,但犯错误概率未知D该分析方法选择不当,应采用直线回归分析E该分析方法选择不当,应采用秩相关分析第5题测量了24名原发性痛风患者的血清超敏C反应蛋白与血清胆固醇,欲分析这两个指标是否有关系,如两变量服从双变量正态分布,可进行:APearson直线相关分析BSpearman秩相关分析C两小样本比较的t检验D方差分析E卡方检验第6题为研究原发性痛风患者血清超敏C反应蛋白(hsCRP,mg/L)与血清中胆固醇含量(TC,mmol/L)的关系,测量了12名原发性痛风患者的指标。对血清超敏C反应蛋白和血清胆固醇进行了直线相关分析,则:A因变量是正态变量,自变量可以不满足正态的要求B自变量是正态变量,因变量可以不满足正态的要求C两变量应服从双变量正态分布D两变量只要能用数字表达即可E因变量是定量指标,自变量可以用数字表达即可第7题为研究年龄与牙齿AKP酶反应活性之间的关系,某医生在其接诊的患者中随机抽取281例,按年龄(岁)分为三组进行观测,测量各患者牙齿的AKP酶反应活性,如下表所示。若分析年龄与牙齿AKP酶反应活性之间的关联及其关联强度,关联性分析的得,,按水准,可以认为A年龄与AKP酶反应活性间无关联B随着年龄的增加,AKP酶反应活性降低C随着年龄的增加,AKP酶反应活性增高D随着年龄的增加,AKP酶反应活性无变化E随着年龄的增加,AKP酶反应活性的变化难以确定第8题某医生测得10名患者Alb含量(g/L)及Hb含量(g/L),两变量的散点图如下。若进行直线相关分析,下列一定成立的是ABCDE第9题测得某地10名3岁儿童的体重与体表面积,计算得出r=0.858,P<0.001,则按α=0.