江苏省苏教版三年级语文第7单元阅读理解专项训练习题及答案

江苏省苏教版三年级语文第7单元阅读理解专项训练习题及答案第1页共1页江苏省苏教版三年级语文第7单元阅读理解专项训练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.下列哪个词语的意思是“形容非常安静，一点声音都没有”？A.喧闹B.安静C.热闹D.嘈杂参考答案：B2.在《小蝌蚪找妈妈》这篇课文中，小蝌蚪最后找到了谁？A.青蛙妈妈B.蛤蟆妈妈C.鱼妈妈D.蜻蜓妈妈参考答案：A3.下列哪一项不是《燕子》这篇课文的主要内容？A.燕子飞来了B.燕子在屋檐下休息C.燕子在河面上捉虫子D.燕子的外形描写参考答案：D4.《掌声》这篇课文中，小英一开始为什么不愿意上台表演？A.她害怕同学们笑话她B.她觉得自己表演得不好C.她不喜欢表演D.她不喜欢同学们参考答案：A5.下列哪个句子是比喻句？A.天上的白云飘来飘去B.树叶像小船一样在风中飘落C.小明跑得像风一样快D.雨点像珍珠一样从天上落下来参考答案：D6.在《翠鸟》这篇课文中，翠鸟的羽毛颜色有哪些？A.红色和黄色B.蓝色和白色C.红色和黑色D.蓝色和黑色参考答案：D7.下列哪个词语的意思是“形容非常高兴”？A.悲伤B.高兴C.伤心D.沮丧参考答案：B8.在《古诗两首》中，哪一首诗描写的是春天的景色？A.《咏柳》B.《春晓》C.《悯农》D.《静夜思》参考答案：B9.下列哪个句子是拟人句？A.小草偷偷地从土里钻出来B.花儿在风中摇摆C.树叶在阳光下闪闪发光D.小鸟在树枝上唱歌参考答案：D10.在《美丽的小兴安岭》这篇课文中，小兴安岭的景色有哪些特点？A.山高水长B.树木茂盛C.水果丰富D.动物多样参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）1.《静夜思》的作者是______。参考答案：李白2.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自孟浩然的______。参考答案：《春晓》3.汉字“水”属于______造字法。参考答案：象形4.量词“本”通常用来修饰______。参考答案：书5.《小蝌蚪找妈妈》是一篇______故事。参考答案：寓言6.植物通过______进行光合作用。参考答案：叶子7.60分钟等于______小时。参考答案：18.把“苹果”分成4份，每份是它的______。参考答案：四分之一9.在“①②③④”中，______表示第四。参考答案：④10.用“是”字填空：太阳______天上的恒星。参考答案：是三、判断题（共10小题，每题2分）1.《静夜思》的作者是唐代诗人李白。参考答案：√2.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》。参考答案：√3.汉字“水”是象形字。参考答案：√4.量词“本”通常用来形容书籍。参考答案：√5.“明月松间照，清泉石上流”是唐代诗人王维的诗句。参考答案：√6.句子“他高高兴兴地去上学了”是陈述句。参考答案：√7.拼音“āi”的声调是第二声。参考答案：×8.“小草青青，流水潺潺”是比喻句。参考答案：×9.《三字经》是中国古代的一种启蒙教材。参考答案：√10.量词“只”通常用来形容鸟类。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.请简述《静夜思》这首诗的主要内容和情感。参考答案：主要内容是诗人在夜晚看到月亮，思念家乡。情感是思乡之情。2.在汉字“树”中，“木”是它的什么部分？这个部分表达了什么意思？参考答案：“木”是“树”的部首，表示树木的意思。3.请列举三个表示“看”的汉字，并说明它们的部首和意思。参考答案：三个表示“看”的汉字是“看”、“望”、“瞧”。它们的部首和意思分别是：“看”的部首是“手”，意思是看；“望”的部首是“王”，意思是远看；“瞧”的部首是“目”，意思是仔细看。4.小明在课堂上积极举手回答问题，老师表扬了他。请用“的”字造一个句子，描述小明的行为。参考答案：小明的行为是积极的。5.请简述《小蝌蚪找妈妈》这个故事的主要情节。参考答案：主要情节是小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，遇到了鲤鱼、乌龟，最后找到了青蛙妈妈。6.在句子“小猫在桌上睡觉”中，“在”字起到了什么作用？参考答案：“在”字起到了表示地点的作用。7.请列举三个表示“走”的汉字，并说明它们的部首和意思。参考答案：三个表示“走”的汉字是“走”、“行”、“路”。它们的部首和意思分别是：“走”的部首是“足”，意思是行走；“行”的部首是“亍”，意思是行走；“路”的部首是“足”，意思是道路。8.请简述《乌鸦喝水》这个故事中乌鸦解决问题的方法。参考答案：乌鸦通过往瓶子里放石子，使水位上升，从而喝到了水。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）小丽是个热爱自然的孩子。每天放学后，她都会去小区附近的公园观察小动物。公园里有一片小树林，树林里住着许多小鸟。小丽最喜欢听小鸟唱歌，她觉得它们的歌声比任何音乐都动听。她还喜欢观察小松鼠，看它们在树枝间灵活地跳跃。有时候，她还会看到小兔子在草地上吃草。小丽觉得，大自然是世界上最美的画，而公园就是她最喜欢的地方。1.小丽最喜欢做什么？A.玩耍B.观察小动物C.做作业D.阅读书籍参考答案：B2.公园里有什么？A.小河B.小树林C.操场D.图书馆参考答案：B3.小丽最喜欢听什么？A.音乐B.小鸟唱歌C.风声D.雨声参考答案：B4.小丽在公园里看到了什么动物？A.小狗B.小松鼠C.小猫D.小鸟参考答案：B5.小丽觉得大自然是什么？A.世界上最难看的东西B.世界上最美的画C.世界上最吵闹的地方D.世界上最无聊的地方参考答案：B6.小丽觉得公园是什么地方？A.最不喜欢的地方B.最喜欢的地方C.最不想去的地方D.最普通的地方参考答案：B7.小丽每天放学后都会去哪里？A.家里B.学校C.公园D.商场参考答案：C8.小丽觉得小鸟的歌声怎么样？A.很难听B.比任何音乐都动听C.很普通D.很吵闹参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：题干要求选出形容非常安静，一点声音都没有的词语。“安静”的意思是环境很静，没有吵闹和喧哗，符合题意。A选项“喧闹”的意思是声音大而嘈杂，与题干要求相反，排除。C选项“热闹”的意思是景象繁盛活跃，人多而喧闹，也与题干要求相反，排除。D选项“嘈杂”的意思是声音杂乱，喧闹，同样与题干要求相反，排除。故正确答案为B。2.参考答案：A解析：题干要求选出小蝌蚪最后找到的妈妈是谁。《小蝌蚪找妈妈》这篇课文中，小蝌蚪最后找到了青蛙妈妈，因为青蛙妈妈的外形和特征与小蝌蚪妈妈相似。A选项“青蛙妈妈”符合课文内容，是正确答案。B选项“蛤蟆妈妈”虽然也是两栖动物，但与课文内容不符，排除。C选项“鱼妈妈”与课文内容不符，排除。D选项“蜻蜓妈妈”与课文内容不符，排除。故正确答案为A。3.参考答案：D解析：题干要求选出不是《燕子》这篇课文主要内容的选项。《燕子》这篇课文主要描写了燕子的外形、飞行和停歇的样子，以及燕子在河面上捉虫子的情景。A选项“燕子飞来了”是课文内容之一，符合题意。B选项“燕子在屋檐下休息”也是课文内容之一，符合题意。C选项“燕子在河面上捉虫子”也是课文内容之一，符合题意。D选项“燕子的外形描写”虽然也是课文内容之一，但不是主要内容，主要内容是燕子的生活习性，如飞行和捉虫子。故正确答案为D。4.参考答案：A解析：题干要求选出小英一开始不愿意上台表演的原因。《掌声》这篇课文中，小英一开始不愿意上台表演是因为她害怕同学们笑话她，因为她曾经因为身体残疾而自卑。A选项“她害怕同学们笑话她”符合课文内容，是正确答案。B选项“她觉得自己表演得不好”虽然可能是她的想法，但不是她不愿意上台表演的主要原因，排除。C选项“她不喜欢表演”与课文内容不符，排除。D选项“她不喜欢同学们”与课文内容不符，排除。故正确答案为A。5.参考答案：D解析：题干要求选出比喻句。比喻句是一种修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。A选项“天上的白云飘来飘去”没有使用比喻，不符合题意，排除。B选项“树叶像小船一样在风中飘落”使用了比喻，把“树叶”比作“小船”，符合题意。C选项“小明跑得像风一样快”虽然使用了比喻，但比喻的是速度，而不是句子本身，不符合题意，排除。D选项“雨点像珍珠一样从天上落下来”使用了比喻，把“雨点”比作“珍珠”，符合题意。故正确答案为D。6.参考答案：D解析：题干要求选出翠鸟的羽毛颜色。《翠鸟》这篇课文中，翠鸟的羽毛颜色有“头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣着几条波纹；背上的羽毛像浅褐色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫”，主要是蓝色和黑色。A选项“红色和黄色”与课文内容不符，排除。B选项“蓝色和白色”虽然翠鸟有蓝色羽毛，但没有白色羽毛，排除。C选项“红色和黑色”虽然翠鸟有红色羽毛，但没有黑色羽毛，排除。D选项“蓝色和黑色”符合课文内容，是正确答案。故正确答案为D。7.参考答案：B解析：题干要求选出形容非常高兴的词语。“高兴”的意思是愉快而兴奋，符合题意。A选项“悲伤”的意思是伤心、难过，与题干要求相反，排除。C选项“伤心”的意思是心里难过，与题干要求相反，排除。D选项“沮丧”的意思是灰心失望，与题干要求相反，排除。故正确答案为B。8.参考答案：B解析：题干要求选出描写春天景色的古诗。《古诗两首》中，《咏柳》描写的是春天的柳树，但《春晓》更明显地描写了春天的景色，如“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”，描写了春天的早晨、鸟鸣和风雨，符合题意。A选项《咏柳》虽然也描写了春天的柳树，但不如《春晓》明显，排除。C选项《悯农》描写的是农民种田的辛苦，与春天景色无关，排除。D选项《静夜思》描写的是夜晚的月亮和思乡之情，与春天景色无关，排除。故正确答案为B。9.参考答案：D解析：题干要求选出拟人句。拟人句是一种修辞手法，把物当作人来写。A选项“小草偷偷地从土里钻出来”没有使用拟人，不符合题意，排除。B选项“花儿在风中摇摆”没有使用拟人，不符合题意，排除。C选项“树叶在阳光下闪闪发光”没有使用拟人，不符合题意，排除。D选项“小鸟在树枝上唱歌”把“小鸟”当作人来写，赋予小鸟“唱歌”的动作，符合拟人句的定义，符合题意。故正确答案为D。10.参考答案：B解析：题干要求选出小兴安岭的景色特点。《美丽的小兴安岭》这篇课文中，小兴安岭的景色特点是树木茂盛，课文中有“小兴安岭的树木非常茂盛，像绿色的海洋一样”，符合题意。A选项“山高水长”虽然小兴安岭有山，但没有明确提到水长，排除。C选项“水果丰富”虽然小兴安岭的水果可能丰富，但不是主要景色特点，排除。D选项“动物多样”虽然小兴安岭的动物可能多样，但不是主要景色特点，排除。故正确答案为B。二、填空题1.参考答案：李白解析：考查古诗常识。《静夜思》是唐代诗人李白创作的一首诗，全诗仅二十字，却蕴含了丰富的情感。题干要求填写作者姓名，依据课文学习和文学常识可知，该诗作者是李白。2.参考答案：《春晓》解析：考查古诗常识。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然创作的一首五言绝句，描绘了春天清晨的景色和诗人的感受。题干要求填写诗名，依据课文学习和文学常识可知，该诗句出自《春晓》。3.参考答案：象形解析：考查汉字造字法。汉字的造字方法主要有象形、指事、会意、形声四种。“水”字是象形字，其字形像流水之形，依据汉字学习基础知识可知，该字属于象形造字法。4.参考答案：书解析：考查量词使用。量词是用来表示人、事物或动作单位的词。“本”是常用的量词，通常用来修饰书籍、杂志等扁平状物体。依据日常语言运用和量词学习可知，该词常与“书”搭配使用。5.参考答案：寓言解析：考查文体知识。《小蝌蚪找妈妈》是一篇经典的寓言故事，通过小蝌蚪寻找妈妈的过程，教育人们要勇于探索、勤于思考。依据课文学习和文体知识可知，该作品属于寓言故事。6.参考答案：叶子解析：考查植物知识。植物进行光合作用的主要场所是叶子，叶子通过叶绿素吸收阳光，将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。依据生物学基础知识可知，该部位是光合作用的主要场所。7.参考答案：1解析：考查时间单位换算。时间单位的换算关系是：1小时=60分钟。因此，60分钟等于1小时。依据时间单位学习基础知识可知，该换算关系是正确的。8.参考答案：四分之一解析：考查分数概念。将“苹果”分成4份，每份是它的四分之一。依据分数学习基础知识可知，将一个整体平均分成若干份，其中的一份用分数表示，即四分之一。9.参考答案：④解析：考查数字与符号对应。在“①②③④”中，④表示第四。依据数字和序数对应关系可知，序号与数字一一对应，④代表第四位。10.参考答案：是解析：考查判断句使用。太阳是天上的恒星。该句用“是”字连接主语“太阳”和谓语“天上的恒星”，构成判断句。依据语法学习基础知识可知，该句符合判断句的构成规则。三、判断题1.参考答案：√解析：题干表述正确，《静夜思》的作者是唐代诗人李白，这首诗是李白最著名的诗作之一，表达了诗人在月夜思念家乡的心情。2.参考答案：√解析：题干表述正确，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，这首诗描绘了春天的早晨，表达了诗人对春天的喜爱之情。3.参考答案：√解析：题干表述正确，汉字“水”是象形字，其字形模仿了水的形状，是汉字造字法中的一种重要类型。4.参考答案：√解析：题干表述正确，量词“本”通常用来形容书籍，例如“一本书”、“三本教材”等。5.参考答案：√解析：题干表述正确，“明月松间照，清泉石上流”是唐代诗人王维的诗句，出自他的《山居秋暝》，描绘了山中的秋景，表达了诗人对自然的喜爱之情。6.参考答案：√解析：题干表述正确，句子“他高高兴兴地去上学了”是陈述句，它陈述了一个事实，即他高高兴兴地去上学了。7.参考答案：×解析：题干表述错误，拼音“āi”的声调是第一声，而不是第二声。第一声的拼音读作“āi”，例如“爱”、“埃”等。8.参考答案：×解析：题干表述错误，“小草青青，流水潺潺”不是比喻句，而是对偶句，它通过两个相对的短语描绘了自然景色，表达了诗人对春天的喜爱之情。9.参考答案：√解析：题干表述正确，《三字经》是中国古代的一种启蒙教材，它以三字一句的形式，讲述了历史、文化、道德等方面的知识，是中国古代教育的重要组成部分。10.参考答案：√解析：题干表述正确，量词“只”通常用来形容鸟类，例如“一只鸟”、“两只麻雀”等。四、简答题1.参考答案：主要内容是诗人在夜晚看到月亮，思念家乡。情感是思乡之情。解析：这道题考查了学生对《静夜思》这首诗的理解。《静夜思》是唐代诗人李白创作的一首诗，诗中描绘了诗人在夜晚看到月亮，思念家乡的情景。学生需要能够准确概括诗的主要内容和表达的情感。2.参考答案：“木”是“树”的部首，表示树木的意思。解析：这道题考查了学生对汉字部首的理解。“树”字的部首是“木”，表示树木的意思。部首是汉字的重要组成部分，可以帮助学生理解汉字的意义。3.参考答案：三个表示“看”的汉字是“看”、“望”、“瞧”。它们的部首和意思分别是：“看”的部首是“手”，意思是看；“望”的部首是“王”，意思是远看；“瞧”的部首是“目”，意思是仔细看。解析：这道题考查了学生对汉字部首和意思的理解。学生需要能够列举出表示“看”的汉字，并说明它们的部首和意思。4.参考答案：小明的行为是积极的。解析：这道题考查了学生用“的”字造句的能力。学生需要能够用“的”字造一个句子，描述小明的行为。5.参考答案：主要情节是小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，遇到了鲤鱼、乌龟，最后找到了青蛙妈妈。解析：这道题考查了学生对《小蝌蚪找妈妈