中考小说人物题-先分清主次再谈手法

中考小说人物题，先分清"主次"再谈"手法"中考小说阅读专项复习·人物专题批改阅读卷，人物题是最容易暴露问题的一类。翻开答卷，十之八九会出现这样一句话："生动形象地塑造了××的人物形象。"句子里的人物名字倒是填对了，但再往下，就只剩"表现人物性格""推动情节发展"这类万能表述。分数上不去，原因不是术语背得少，而是看人的时候没分清主次，分析的时候没认准手法。内容导览模块核心内容主要人物与次要人物判断依据及各自作用圆形人物与扁平人物两类人物形象的特点与比较人物描写正面描写（五种手法及作用）与侧面描写（三种手法及作用）一、主要人物（主人公）主要人物是小说矛盾冲突和故事情节围绕其展开的人物，其性格的形成和发展体现作品的主旨。判断角度说明笔墨分量看描写人物的篇幅多少，同时关注细节刻画的对象。地位与作用看小说的矛盾冲突和故事情节主要围绕谁展开，谁就是主人公。创作意图看作家的创作意图在哪个人物身上得以实现。二、次要人物作用角度说明自身作用可作为事件的叙述者、小说的线索。情节作用推动故事情节发展；主要人物的言行通过次要人物的“眼睛”看出来；作者对主要人物的评价往往需要从次要人物的“嘴里”说出来；通过次要人物的见闻把相关情节自然融合。人物作用突出主要人物，通过侧面衬托的方式凸显主要人物的品质，表达思想感情，使主要人物形象更加鲜明生动。主题作用虽然小说主题往往和主要人物的形象塑造有关，但有时次要人物也可以揭示小说的主题。三、圆形人物与扁平人物比较角度圆形人物扁平人物性格特点比较丰满、复杂、立体感强，且具有矛盾性；初读让人感到意外，细想又觉得符合情理。性格比较单一、突出、鲜明。稳定性与层次有一个比较稳定的性格轴心，同时又呈现不同的性格侧面和性格层次，交错融合，具有“说不尽”的特点。具有漫画式的特性，将某一性格特点无限放大，让人过目难忘。变化性随着情节发展、时间流动，人物性格会发生变化。性格一成不变，在小说中起功能型作用。四、人物描写（一）正面描写正面描写也叫直接描写，是对人物的外貌、心理、语言、动作、神态直接描绘，来凸显人物的性格和精神面貌。正面描写手法作用外貌描写交代人物的身份、地位、处境、经历以及心理状态、思想性格等情况；揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征；表达出作者对其的好恶。语言描写形象生动地表现出人物的心理（心情），并反映人物的性格特征或精神品质，使人物形象变得丰满、鲜活，有时还能推动情节的发展。动作描写揭示人物性格，展示人物的价值观念、情感特性、性格气质、精神状态。心理描写揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的情感。内心独白既保持意识的流动，又细腻摹写人物的心理变化；自由联想可以将潜藏在人物意识深处对生活的感觉、印象、情绪等串联起来，汇成绵延不断的意识流，反映出丰富多彩的生活画面；心灵辩证法则可以深刻洞察人物灵魂，通过将人物的心理感情和现实的社会环境进行反复的对比，形成一个鲜明的冲突，层层递进地突出人物的心理。神态描写凸显人物性格特征，展示人物内心世界，也使人物更加鲜活生动。（二）侧面描写侧面描写也叫间接描写，即通过描写与主要人物有关的人、事、景、物，烘托出所要描写的主要人物。侧面描写手法说明环境烘托通过自然环境或社会环境描写，突出人物性格或心情。人物正衬和反衬通过以人衬人来表现主要人物的性格品质。借助文中人物之口通过其他人物的语言来介绍、评价主要对象。侧面描写作用说明烘托人物自然环境描写烘托气氛，奠定感情基调，衬托人物心情；社会生活场景从侧面烘托人物的性格、身份、职业、阶层、趣味、思想观念等。对比与情节人物的对比、烘托，凸显主要人物