2026年中小学冬春季流感防控健康科普竞赛答案

2026年中小学冬春季流感防控健康科普竞赛答案一、单项选择题（每题2分，共20题，40分）1.流行性感冒的病原体是？A.鼻病毒B.流感病毒C.呼吸道合胞病毒D.肺炎支原体2.我国北方地区冬春季流感流行高峰通常出现在？A.夏秋季B.冬春季C.春季D.无明显季节性3.流感的潜伏期一般为？A.数小时B.1～4天C.2周D.1个月4.流感的主要传播方式是？A.消化道传播B.飞沫传播和密切接触传播C.蚊虫叮咬传播D.血液传播5.与普通感冒相比，流感最突出的特点是？A.症状轻、恢复快B.高热及明显全身肌肉酸痛、乏力C.仅有鼻塞流涕D.不会引起肺炎6.怀疑感染流感后，开始抗病毒治疗效果最好的时间窗通常是？A.发病后3天内B.发病后48小时内C.发病后1周内D.任何时候用药效果相同7.预防流感最有效、最经济的措施是？A.每天喝板蓝根B.每年接种流感疫苗C.平时多吃水果D.每天洗热水澡8.流感疫苗接种后，体内有效抗体通常约多久产生？A.立即产生B.2～4周C.3个月D.半年以上9.关于流感疫苗接种，下列说法正确的是？A.去年打过，今年不必再打B.流感病毒易变异，每年应接种当季流感疫苗C.接种疫苗会直接感染流感D.接种疫苗后一定能终身免疫10.下列流感患儿发热处理中，做法错误的是？A.多喝水、多休息B.在医生指导下选用对乙酰氨基酚或布洛芬退热C.未满18岁儿童服用阿司匹林退热D.持续高热不退时及时就医11.流感后需要警惕的严重并发症是？A.肺炎B.鼻炎C.湿疹D.结膜炎12.流感患儿返校复课的正确条件是？A.不发热就能返校B.症状消失第二天返校C.体温恢复正常且流感样症状消失48小时后D.只要精神好，可带病上课13.流感患儿居家隔离期间，做法正确的是？A.与家人共用毛巾和餐具B.保持房间通风，尽量减少与家人密切接触C.到邻居家玩耍D.不戴口罩外出散步14.咳嗽或打喷嚏时，正确的做法是？A.用手掌直接捂住口鼻B.用纸巾或手肘内侧遮挡口鼻C.朝有人的方向咳嗽D.不遮挡，让飞沫自然扩散15.学校出现流感样病例聚集时，不推荐的做法是？A.加强晨午检B.患儿居家隔离或及时就医C.暂停大型室内聚集活动D.为防止传播，集体服用抗生素16.下列哪种方法可以有效灭活环境中的流感病毒？A.75%酒精B.生理盐水C.碳酸饮料D.凉开水17.关于洗手预防流感，做法正确的是？A.用清水快速冲一下即可B.用肥皂或洗手液在流动水下充分揉搓双手C.共用一盆水洗手D.饭前不洗、便后必须洗18.流感高发季节，教室的正确做法是？A.为防止学生受凉，整日紧闭门窗B.定时开窗通风，保持空气流通C.开启空调后无需再通风D.只在课间开窗1分钟19.下列哪类人群感染流感后更容易发展为重症？A.已接种流感疫苗的健康青少年B.65岁以上老年人或有基础疾病者C.无基础病的中青年D.平时坚持锻炼的成年人20.关于奥司他韦的使用，下列说法正确的是？A.所有感冒都可以自己购买服用B.应在医生指导下尽早使用C.可以用来替代流感疫苗D.中小学生一律禁用二、多项选择题（每题3分，共10题，30分）1.流感的主要传播途径包括？A.吸入患者咳嗽、打喷嚏产生的飞沫B.手接触被病毒污染的物体表面后触摸口、鼻、眼C.在密闭、通风不良的环境中吸入含病毒气溶胶D.蚊虫叮咬传播2.下列哪些是流感的常见症状？A.突发高热、乏力B.咽痛、咳嗽C.全身肌肉或关节酸痛D.剧烈瘙痒性皮疹3.学校晨检时，发现学生出现下列哪些表现，应高度怀疑流感样病例？A.突发高热（体温≥38℃）B.咳嗽、咽痛C.全身肌肉酸痛、乏力明显D.仅有打喷嚏，无发热咳嗽4.校园冬春季流感防控措施包括？A.落实晨午检和因病缺课登记B.发病学生居家隔离，不带病上课C.加强教室通风和物体表面消毒D.开展流感防控健康教育5.除接种流感疫苗外，下列哪些做法有助于预防流感？A.勤洗手，使用肥皂或洗手液在流动水下洗手B.均衡饮食、充足睡眠、适量运动C.流感流行期减少前往人群密集且通风不良的场所D.接触流感患者后不洗手6.流感患儿居家护理中，正确的是？A.保证充分休息和水分摄入B.保持居室通风C.发热时在医生指导下使用退热药D.无论是否发热，都使用阿司匹林7.流感患儿出现下列哪些情况，需要立即就医？A.持续高热超过3天不退B.呼吸急促、呼吸困难C.精神萎靡、嗜睡或抽搐D.严重呕吐或出现脱水表现8.学校出现较多流感病例时，可采取的措施有？A.及时向当地疾控部门报告B.对发生病例的班级适时停课或安排居家健康观察C.加强环境消毒和通风D.隐瞒疫情，以免影响正常教学9.关于流感疫苗，下列说法正确的有？A.建议在每年流感季前接种B.接种后约2～4周产生有效抗体C.流感病毒易变异，疫苗保护力随时间下降，需要每年接种D.接种后立即产生保护效果10.关于流感病毒的传播与消毒，下列说法正确的有？A.飞沫传播是主要传播方式B.手接触被病毒污染的物体表面后触摸口、鼻、眼，也可能被感染C.75%酒精和含氯消毒剂可有效灭活流感病毒D.流感病毒只能经空气传播，不会通过接触传播三、判断题（每题1分，共10题，10分）1.流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性强，冬春季高发。2.接种流感疫苗后，就不会再得任何呼吸道传染病。3.咳嗽或打喷嚏时，用手掌直接捂住口鼻是正确的防护方法。4.学生确诊流感后应居家休息或就医，不带病上学。5.流感患儿发热时，家长可自行给孩子服用阿司匹林退热。6.抗生素对流感病毒有效，可常规用来预防流感。7.教室每天开窗通风，有助于降低室内空气中流感病毒的浓度。8.打过一次流感疫苗，以后三年都无需再接种。9.流感患儿出现呼吸困难、精神萎靡时，应立即到医院就诊。10.班里有同学患上流感后，其他同学仍可不戴口罩、不洗手，照常参加聚集活动。四、简答题（每题10分，共2题，20分）1.简述学校和家庭在冬春季预防流感的5项主要措施。2.某学生在流感流行季出现发热、咳嗽、咽痛、全身酸痛，怀疑是流感。在校期间应如何正确处理？参考答案与解析一、单项选择题1.答案：B解析：流感由流感病毒引起。鼻病毒、呼吸道合胞病毒等是普通感冒或无发热性上呼吸道感染的常见病原体。2.答案：B3.答案：B解析：流感潜伏期一般为1～4天，平均约2天。4.答案：B5.答案：B6.答案：B解析：流感抗病毒治疗越快开始越好，发病48小时内用药获益最明显。7.答案：B8.答案：B9.答案：B10.答案：C解析：儿童流感发热应避免使用阿司匹林，否则可能增加瑞氏综合征风险。11.答案：A12.答案：C13.答案：B14.答案：B15.答案：D16.答案：A解析：流感病毒对酒精、含氯消毒剂等敏感。生理盐水和清水不能有效灭活病毒。17.答案：B18.答案：B19.答案：B20.答案：B二、多项选择题1.答案：A、B、C解析：流感主要通过呼吸道飞沫和密切接触传播，也可经气溶胶传播。蚊虫叮咬不是流感传播途径。2.答案：A、B、C解析：流感的典型表现是急起高热、呼吸道症状和全身症状；剧烈瘙痒性皮疹不是流感特征。3.答案：A、B、C解析：流感样病例通常表现为发热伴咳嗽或咽痛，并可出现全身酸痛等症状；单纯打喷嚏不能诊断流感。4.答案：A、B、C、D5.答案：A、B、C6.答案：A、B、C解析：儿童发热应在医生指导下选择合适的退热药，不应擅自使用阿司匹林。7.答案：A、B、C、D解析：以上均为流感重症危险信号，家长和教师应提高警惕，及时就医。8.答案：A、B、C9.答案：A、B、C解析：接种疫苗后并非立即起效，一般需要2～4周产生足够抗体。10.答案：A、B、C三、判断题1.答案：正确2.答案：错误解析：流感疫苗只能预防流感，不能预防普通感冒、新冠等其他呼吸道传染病。3.答案：错误解析：用手掌捂口鼻会使病毒残留在手上，增加接触传播风险；应使用纸巾或手肘内侧遮挡。4.答案：正确5.答案：错误6.答案：错误解析：抗生素主要针对细菌感染，对流感病毒无效；仅在合并细菌感染时，由医生判断后使用。7.答案：正确8.答案：错误解析：流感病毒易变异，且疫苗保护力随时间下降，建议每年接种当季流感疫苗。9.答案：正确10.答案：错误四、简答题1.答案：(1)每年在流感季来临前及时接种流感疫苗；(2)勤洗手，保持手卫生；咳嗽或打喷嚏时用纸巾、手肘内侧遮挡口鼻；(3)教室和居室每天定时开窗通风，保持空气流通，定期清洁消毒门把手、课桌等物体表面；(4)流感流行期间减少前往人群密集、通风不良的场所，必要时科学佩戴口罩；(5)均衡饮食、充足睡眠、适量运动，增强抵抗力；出现发热、咳嗽、咽痛等症状时及时告知家长或老师，不带病上学。2.答案：(1)及时佩戴口罩，避免与其他同学近距离交谈和共用物品；(2)立即向班主任