甘肃省张掖市甘州区第一中学2026-2027学年九年级上学期9月化学阶段学情自测（含答案）

第页，共页甘肃省张掖市甘州区第一中学2026-2027学年九年级上学期9月化学阶段学情自测一、单选题1．2025年12月18日，海南自贸港正式封关，为建设绿色低碳自贸港，下列做法不可取的是（）A．推动新能源汽车产业发展 B．建设热带雨林生态公园C．兴建漂浮式海上风电项目 D．随意丢弃塑料垃圾2．化学科学已渗透到社会生活的各个方面。下列属于化学学科研究范畴的是（）①功能材料制造②新能源开发③环境保护④生命过程研究⑤太空探索A．①③④ B．①②③C．①②③④ D．①②③④⑤3．赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（

）A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B．北国风光，千里冰封，万里雪飘C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同 D．野火烧不尽，春风吹又生4．下列化学实验操作正确的是（）A．放入铁钉B．点燃酒精灯C．倾倒液体D．读液体体积5．最能说明红磷在空气中燃烧是化学变化的本质现象是（）A．发出白光 B．产生白烟 C．放出热量 D．生成白雾6．下列物质的用途，属于利用其物理性质的是（）A．氮气和氩气用作灯泡的保护气 B．食品包装袋中充氮气用于防腐C．稀有气体用于制作霓虹灯 D．稀有气体用于焊接保护气7．人类需要洁净的空气，目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括（）A．可吸入颗粒物 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫8．下列对宏观事实的微观解释不正确的是（）A．水通电生成氢气和氧气——化学反应中分子发生了改变B．压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来——温度升高，分子变大C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小D．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——由不同种分子构成的物质性质不同9．核电荷数为94的钚是一种核原料，其原子中的质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法不正确的是（）A．中子数为145 B．核外电子数为94C．质子数为94 D．质子数与核外电子数之和为23910．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列分析推理说法正确的是（）A．物质是由微观粒子构成的，如氧气由分子构成，汞由原子构成，氯化钠由氯化钠分子构成B．所有的原子都由质子、电子、中子构成C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子D．对于由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子二、填空题11．建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据信息回答下列问题：（1）图甲为粒子之间的转化关系图，①是________下列物质中不是直接由①构成的是_______。A．氯化钠

B．氩气

C．氢气

D．汞（2）图乙中具有相对稳定结构的微粒是__________（填序号）。（3）图乙中哪种微粒__________（填序号）可形成阴离子。（4）图丙为某粒子的结构示意图，当X＝16时，该粒子的符号___________。12．Ⅰ.从分子的角度分析并解释下列问题。A．分子很小

B．分子间有间隔

C．分子在不停运动

D．同种分子性质相同，不同种分子性质不同（1）墙内开花墙外可闻到花香：___________。（填字母）（2）我们肉眼看不到空气中的氧气分子：________________。（填字母）（3）用水壶烧水，水烧开会把壶盖顶开：__________________。（填字母）（4）保持水的化学性质的最小微粒是________________（填名称）。Ⅱ.在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等微观粒子中，选择符合下列条件的微观粒子，填在相应的横线上。（5）能保持氧气的化学性质的微观粒子是___________。（6）带正电荷的微观粒子是______。（7）质量最小的微观粒子是______________。（8）原子核是由__________________构成的。13．化学兴趣实践小组的同学们跟随环保部门的人员利用微型空气质量检测仪检测2024年某地某日的空气质量，并记录了下表所示数据（1mg=1000μg）。回答下列问题。项目二氧化硫臭氧二氧化氮一氧化碳PM10PM2.5浓度10μg/m335μg/m343μg/m30.683mg/m3121μg/m351μg/m3AQI86级别二级（1）空气质量指数（AQI）越大，空气质量状况越______（填“好”或“差”）（2）该地当日的空气污染物中含量最多的是______。（3）下列保护空气措施中不合理的是______（填字母）A．工厂加高烟囱 B．鼓励使用清洁能源C．低碳出行 D．大量种树植草14．现有①氮气；②氧气；③稀有气体；④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内．（1）可用于医疗急救的是_____。（2）可制造多种用途电光源的是_____、约占_______（填体积分数）。（3）空气中按体积分数计算，__占78%。（4）能使澄清石灰水变浑浊的是___________。15．下列物质①洁净的空气、②液态氧、③矿泉水、④冰水混合物其中属于混合物的是__________（填序号）；属于纯净物的是______________（填序号）。图中“”和“”表示不同的原子，其中表示纯净物的是___________（填字母）A．BCD16．将“物理性质”、“化学性质”、“物理变化”、“化学变化”名词填在下列横线上。碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种白色固体_____，加热碳酸氢铵生成氨气（NH3）、二氧化碳（CO2）和水（H2O）_____，氨气是无色有刺激性气味的气体_____，加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠_____，二氧化碳是一种无色无味的气体_____，通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊_____。17．现有下列实验室常用仪器，请分析回答以下问题。（1）实验室加热150mL水，除需要仪器⑦及陶土网外，还需要选取图中的__________（填序号）。（2）某同学在使用仪器①给液体药品加热后发现底部破裂，最有可能导致该现象的原因是（填字母）。A．用酒精灯的外焰加热 B．加热前没有擦干仪器外壁的水C．液体量超过仪器容积的 D．加热前先预热仪器底部（3）使用仪器_____（填仪器名称）量取水时，应先用倾倒法，快接近所需刻度时改用______（填仪器名称）滴加，读数时视线与______保持水平。如果读数时仰视，那么量取水的体积_______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。三、实验题18．某兴趣小组将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置图甲改为乙图所示实验装置。（1）图乙中白磷着火后燃烧，活塞先向______移动，后向_____移动（填写“左”“右”），最终活塞停在___________刻度处。得出结论：氧气约占空气体积的_____。（2）甲中发生反应的文字表达式为_________。（3）甲装置严密但实验结束后发现进入集气瓶中的水的体积小于瓶内空气体积的，其原因可能是______（答一条即可）。（4）下列有关图甲实验的说法正确的是。A．磷燃烧时产生大量白色烟雾 B．由此实验可推测氮气难溶于水C．燃烧匙中的磷可换成炭粉 D．磷量不足导致测定结果偏大（5）将压强传感器与图甲中的集气瓶连接，集气瓶内压强随时间变化的情况如图丙，分析变化的原因____________。19．Ⅰ.如图是氢分子（H2）和氧分子（O2）运动的示意图。根据图回答。（1）仔细观察上述粒子运动的示意图，分子运动速率最快的是_____（填序号）。（2）在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是________（填序号）。（3）从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与_______有关。Ⅱ.图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。【实验操作】a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜色。b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。【分析讨论】（4）E试管盛有酚酞溶液的目的是_______；（5）进行操作b时观察到的现象是___________；（6）由此可以得到的实验结论是：_______；（7）对比改进前的实验，改进后实验的优点是__________（任写一点）。参考答案1．【答案】D2．【答案】D3．【答案】B4．【答案】D5．【答案】B6．【答案】C7．【答案】B8．【答案】B9．【答案】D10．【答案】D11．【答案】（1）原子；AC（2）CD（3）A（4）12．【答案】（1）C（2）A（3）B（4）水分子（5）氧分子（6）原子核、质子（7）电子（8）质子和中子13．【答案】（1）差（2）一氧化碳/CO（3）A14．【答案】（1）②（2）③；0.94%（3）①（4）④15．【答案】①③；②④；C16．【答案】物理性质；化学变化；物理性质；物理变化；物理性质；化学变化17．【答案】（1）②④（2）B（3）量筒；胶头滴管；液体凹液面的最低处；偏大18．【答案】（1）右；左；4；五分之一（2）（3）磷的量不足（合理即可）（4）B（5）磷燃烧放出热量，装置内气体受热膨胀，压强增大，磷燃烧消耗氧气，导致装置内压强减小，开始燃烧放热对压强的影响大于消耗氧气对压强的影响，故