2025-2026学年吉林省双辽市初中数学九年级期末上册高分预测重点试卷附答案_第1页
2025-2026学年吉林省双辽市初中数学九年级期末上册高分预测重点试卷附答案_第2页
2025-2026学年吉林省双辽市初中数学九年级期末上册高分预测重点试卷附答案_第3页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图和俯视图相同的是()A.B.C.D.

2、已知,则下列比例式正确的是(

)A.B.C.D.

3、一元二次方程的根的情况是(

)A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.有一个实数根D.无实数根

4、已知线段a、b、c、d是成比例线段,,,,那么d的值是()A.B.2C.3D.8

5、如果,其面积比为,则它们的周长比为(

)A.B.C.D.

6、在一个不透明的布袋中有白色、黄色乒乓球共20个,它们除颜色外完全相同.充分摇匀后摸出一个乒乓球,记录颜色后放回,通过多次摸乒乓球试验后发现其中摸到白球的频率稳定在附近,则口袋中白球的个数很可能是(

)A.6B.8C.10D.12

7、把△ABC和△ADE如图放置,B,D,E正好在一条直线上,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE.则下列结论:①△BAD≌△CAE;②BE=CE+DE;③∠BEC=∠BAC;④若∠ACE+∠CAE+∠ADE=90°,则∠AEC=135°.其中正确的是(

)

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

8、按照党中央、国务院决策部署,为了活跃市场主体、助推各地区经济发展,各省市地区抓紧推动稳经济一揽子政策落实落地.江夏区制定了“黄金十条”,坚定企业疫后发展信心,促进企业稳步高效增长.2022年我区某企业4月份的利润是100万元,第二季度的总利润达到500万元,设利润平均月增长率为x,则依题意列方程(

)A.B.C.D.

9、如图,在矩形中,是的中点,过点且分别交于,交于,点是的中点且,则下列结论:①是等边三角形;②;③;④.其中正确的结论有(

)

A.4个B.3个C.2个D.1个

10、如图,在四边形中,,对角线,过点作于点,若,,则的长为(

)

A.B.3C.D.5二、填空题

11、对于实数,,定义运算“*”:.例如,因为,所以.若是一元二次方程的两个根,________.

12、小智发现自己的数学辅导书的宽与长之比为黄金比,已知这本书的长为,则它的宽约为___________.(精确到百分位)

13、对于函数,当时,y的取值范围是_____.

14、如图,矩形中,,,点E是边上一动点,连接,沿把折叠,得到.

(1)当点F恰好在矩形的边上时,的长为______;

(2)当点F恰好在矩形边的垂直平分线上时,的长为______.

15、若是方程的一个根,则的值为______.

16、如图,为的直径,,点为上一动点,交于点.如果以,,为边作三角形,则的取值范围是______.

17、如图,中,,点D为的中点,连接,的值为__________________.

三、综合题

18、鹰潭高铁站开通后,从鹰潭北到南吕西站中间无其它站点,旅客在网购车票时,系统是随机分配座位的,王某和李某打算购买从鹰潭北到南吕西的高铁车票(如图所示,一排中的座位编号为A,B,C,D,F)。假设系统已将两人的位置分配到同一排后,在同一排分配各个座位的机会是均等的.

(1)①“系统分给这两个人A,G座位”是___________(填“必然”或“不可能”或“随机”)事件;

②若系统分给王某A座后,再给李某B座的概率是___________;

(2)利用画树状图或列表格,求系统分配给王某和李某相邻座位(过道两侧座位C,D不算相邻)的概率.

19、如图,一次函数与正比例函数相交于第一象限的点A,与x轴相交于点B,已知k是方程的一个解.

(1)求点A的坐标;

(2)求的值;

(3)直线上是否存在一点C,使得?若存在,请求出点C的.坐标;若不存在,请说明理由.

20、如图,经过点的直线l与双曲线交于点,直线分别交曲线和于点M、N,点在直线上.连接、.

(1)求n的值及直线l的解析式;

(2)求证:.

21、【问题背景】

人教版九年级下册教材第58页第11题:如图1,一块材料的形状是锐角三角形,边,高.把它加工成正方形零件,使正方形的一边在上,其余两个顶点分别在上,这个正方形零件的边长是多少?

【提出问题】

在满足正方形的一边在三角形的一边上,其余两个顶点分别在另外两边上的条件下,能否在上面的材料上,加工一个面积更大的正方形?如何用直角尺(只能画直角)和圆规画出这个正方形?

【分析问题】

小敏认为,由于正方形的一边在三角形的一边上,这样就存在三种可能.在已知三边长度的情况下,可以通过计算,分别求出三个正方形的边长,然后比较三条边长的大小,进而知道面积最大的正方形;也可以结合当前所学的位似,分别画出满足条件的正方形,再利用圆规比较三个正方形的边长的大小,即可解决问题.

【解决问题】

为了简化探索过程,小敏取边长分别为的三个等腰三角形(其中为腰)木块进行研究.

如图2,正方形的顶点分别在上,边在上.如图3,正方形的顶点分别在上,边在上.

请你完成下面两个问题:

(1)通过计算,比较这两个正方形的边长的大小;

(2)在图4中,用直角尺(只能画直角)和圆规画出面积最大的正方形,使其一边在三角形的一边上,其余两个顶点分别在另外两边上(保留画图痕迹).

【学以致用】

定义:由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形叫做扇形.

小敏类比上面的研究方法,又提出下面问题:

在如图5所示的扇形中,能否用直角尺和圆规画出一个正方形,使其两个顶点在弧上,另外两个顶点在半径上?

你认为可以吗?如果可以、在图中画出符合条件的正方形(保留画图痕迹);如果不可以,说明理由.

22、某空调生产厂的装配车间计划在一段时期内组装一批空调,计划是每天组装的数量y(台/天)与组装的时间x(天)之间的关系如下表:组装的时间x(天)304560每天组装的数量y(台/天)300200150(1)求y关于x的关系式;

(2)某商场以进货价为每台2500元购进这批空调.调查发现,当销售价为2900元时,平均每天能售出8台;当销售价每降低100元时,平均每天就能多售出4台.设商场每台空调降价元,

①降价后每天卖出______件,每件盈利______元(用含的代数式表示

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