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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读句子,看拼音写词语。
(1)shì
jiè,在变化,万物在zì
yóu
shēng
zhǎng到处充满shēngjī。
(2)很久以前,天上有十个太阳,rén
lèi的生活十分jiān
nán。
(3)经过老师的教育后,我下定jué
xīn要努力xué
xí。
二、积累运用
2、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(1)壮壮背起(bēi
bèi)书包时看到小狗在小树下撒了一泡(pào
pāo)尿。
(2)妈妈教(jiāo
jiào)育我,要少吃油炸(zhà
zhá)食物。
(3)这里的风景的(de
dí)确很美,特别是那片漂亮(piāo
piào)的花海。
3、1给搭配合适的词语连线。
摘
桃子
午
龙
贴
豆腐
辰
马
煎
窗花
丑
牛
4、下列说法不正确的一项是(
)A.用“冫”作偏旁字大多数与水有关。B.用“心”作偏旁的字大多数与“心理、情感”有关。C.用“钅”作偏旁的字大多数与金钱有关。D.用“灬”作偏旁的字大多数与水有关。
5、把下列词语补充完整,再按要求写词语。
神(
)活(
)
风(
)日(
)
名胜(
)(
)
轻声地(
)
欢快地(
)
(
)的眼睛
写不同的“风”:夏风夜袭
寒风_______
_______
6、将下列句子加上标点符号。
(1)大雨过后__天空变得更蓝了__
(2)这条鱼儿真漂亮__是什么鱼呢__
(3)我们去农场摘水果__农场里的水果真多呀__
7、我会填,也会选。
①胆()()鼠②()()无际③()()活现
④()弓()鸟⑤()言()语⑥()信()疑
⑦四()八()⑧()()古迹
(1)青蛙听了小鸟的话,跳出井口一看,天果然是()(填序号)
(2)暑假里我和爸爸妈妈游览了很多()(填序号)
(3)《狐假虎威》中,老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸(),摇头摆尾;老虎(
),东张西望。(填序号)
三、语言扩展
8、读一读,照样子,写一写,标点符号也写。
(1)阿姨,你让一下!
阿姨,请您让一下好吗?
同学,关上水龙头!____________________
(2)春风在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇。
春风在______________;春风在_______________。
(3)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……。
用“一会儿……一会儿……”写句子。
______________________
9、根据所学内容填空。
(1)不知细叶谁裁出,___________________。
(2)野火烧不尽,__________________。
(3)小信成则_____________。《韩非子》
(4)雨停了,_________。一条彩虹________。《雷雨》
(5)_________,吃月饼,十五圆月当空照。
(6)我知道用“贝”做偏旁的字大多与_______有关,比如____________。(至少写两个)
(7)《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后不再卖泥塘了是因为_______。(写序号)
①小动物们都不买青蛙的泥塘。
②青蛙通过自己的努力,改变了泥塘的环境,他觉得这么好的地方,自己住挺好。
四、阅读与理解
10、课外阅读大雁,你飞向哪里去①“太冷了,我们早一点儿动身吧!”大雁们纷纷说道。“好,我们明天就动身。”大雁队长说。②这是今年刚刚出生的小雁们第一次远行,它们觉得一切都很新奇,心咚咚地跳着。③“那温暖的南方在哪里呢?”“据说那里有很多好吃的,而且环境非常好!”“可是我还是喜欢自己的家乡。”“嗯,我也是,等春天来了,天气暖和了,我们会再回来的。”夜里,小雁们叽叽喳喳地议论着,睡不着觉。④真幸运,第二天的天气非常好。队长发出了起飞口令,它们越飞越高,越飞越远,勒拿河被远远地甩在身后。“亲爱的勒拿河,再见了。”大雁队长轻轻地念着。⑤一望无际的平原被大雪覆盖,那里寒冷又没有食物,已经无法继续生活了,每年的这个时候,大雁们都要这样渐渐地远离自己的家乡。1.短文共有_____个自然段,第三自然段共有_____句话。
2.读短文,填一填。
__________的南方
__________地议论
__________的平原
__________地远离
3.“幸运”在文中指什么呢?在正确的答案后打“√”。
①指小雁们有大雁引路。
②指第二天的天气非常好。
4.大雁们为什么要离开家乡到南方去呢?用“____”把相关句子画下来。
5.展开想象,写一写:第二年,小雁们已经长大,回到家乡它们会说些什么?
第二年,温暖的春天来了,小雁们已经长大,跟着队长飞回了家乡。小雁们激动地说:“_______________”
五、书写与运用
11、1按要求写句子。
(1)如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!(仿写感叹句)
_______________________
(2)羊已经丢了,还修羊圈干什么?(仿写反问句)
_______________________
(3)他把羊圈修的结结实实的。(改为“被”字句)
__________________
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