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文档简介
2027届浙江省金华市国际实验学校数学九年级第一学期期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某班七个兴趣小组人数分别为4,4,5,x,1,1,1.已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是()A.7 B.1 C.5 D.42.若△ABC∽△ADE,若AB=9,AC=6,AD=3,则EC的长是()A.2 B.3 C.4 D.53.抛物线的顶点到轴的距离为()A. B. C.2 D.34.一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,如果每次提价的百分率都是x,根据题意,下面列出的方程正确的是()A.100(1+x)=121 B.100(1-x)=121 C.100(1+x)2=121 D.100(1-x)2=1215.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,点E在边CD的延长线上,若∠ABC=110°,则∠ADE的度数为()A.55° B.70° C.90° D.110°6.一元二次方程的根的情况是()A.有两个相等的实根 B.有两个不等的实根 C.只有一个实根 D.无实数根7.如图,⊙中,,则等于()A. B. C. D.8.下列汽车标志图片中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.9.如图,在□ABCD中,∠B=60°,AB=4,对角线AC⊥AB,则□ABCD的面积为A.6 B.12 C.12 D.1610.已知关于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+k+1=0,若x1+x2=3,则k的值是()A.0 B.1 C.﹣1 D.2二、填空题(每小题3分,共24分)11.现有5张正面分别标有数字0,1,2,3,4的不透明卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,将该卡片上的数字记为,则使得关于的一元二次方程有实数根,且关于的分式方程有整数解的概率为.12.如图,点A,B,C都在⊙O上∠AOC=130°,∠ACB=40°,∠AOB=_____,弧BC=_____.13.一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动,在第一秒钟,它从原点跳动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],且每秒跳动一个单位,那么第35秒时跳蚤所在位置的坐标是__________14.如图所示是某种货号的直三棱柱(底面是等腰直角三角形)零件的三视图,则它的表面积为__________15.75°的圆心角所对的弧长是2.5cm,则此弧所在圆的半径是_____cm.16.已知线段a、b、c,其中c是a、b的比例中项,若a=2cm,b=8cm,则线段c=_____cm.17.如图,正比例函数y1=k1x和反比例函数y2=的图象交于A(﹣1,2),B(1,﹣2)两点,若y1>y2,则x的取值范围是_____.18.如图,直线与双曲线交于点,点是直线上一动点,且点在第二象限.连接并延长交双曲线与点.过点作轴,垂足为点.过点作轴,垂足为,若点的坐标为,点的坐标为,设的面积为的面积为,当时,点的横坐标的取值范围为_________.三、解答题(共66分)19.(10分)(1)计算:;(2)解方程:=1.20.(6分)化简并求值:,其中m满足m2-m-2=0.21.(6分)北京市第十五届人大常委会第十六次会议表决通过《关于修改<北京市生活垃圾管理条例>的决定》,规定将生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其它垃圾四大基本品类,修改后的条例将于2020年5月1日实施.某小区决定在2020年1月到3月期间在小区内设置四种垃圾分类厢:厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其它垃圾,分别记为A、B、C、D,进行垃圾分类试投放,以增强居民垃圾分类意识.(1)小明家按要求将自家的生活垃圾分成了四类,小明从分好类的垃圾中随机拿了一袋,并随机投入一个垃圾箱中,请用画树状图的方法求垃圾投放正确的概率;(2)为调查居民生活垃圾分类投放情况,现随机抽取了该小区四类垃圾箱中共1000千克生活垃圾,数据统计如下(单位:千克):ABCD厨余垃圾4001004060可回收物251402015有害垃圾5206015其它垃圾25152040求“厨余垃圾”投放正确的概率.22.(8分)解方程(1)(x+1)2﹣25=0(2)x2﹣4x﹣2=023.(8分)已知x2﹣8x+16﹣m2=0(m≠0)是关于x的一元二次方程(1)证明:此方程总有两个不相等的实数根;(2)若等腰△ABC的一边长a=6,另两边长b、c是该方程的两个实数根,求△ABC的面积.24.(8分)我校数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度(图中线段MN的长).直线MN垂直于地面,垂足为点P,在地面A处测得点M的仰角为60°,点N的仰角为45°,在B处测得点M的仰角为30°,AB=5米.且A、B、P三点在一直线上,请根据以上数据求广告牌的宽MN的长.(结果保留根号)25.(10分)如图,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,且点B的坐标为(4,2).(1)画出关于点O成中心对称的,并写出点B1的坐标;(2)求出以点B1为顶点,并经过点B的二次函数关系式.26.(10分)如图,直线与⊙相离,于点,与⊙相交于点,.是直线上一点,连结并延长交⊙于另一点,且.(1)求证:是⊙的切线;(2)若⊙的半径为,求线段的长.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】本题可先算出x的值,再把数据按从小到大的顺序排列,找出最中间的数,即为中位数.【详解】解:∵某班七个兴趣小组人数分别为4,4,3,x,1,1,2.已知这组数据的平均数是3,
∴x=3×2-4-4-3-1-1-2=3,
∴这一组数从小到大排列为:3,4,4,3,1,1,2,
∴这组数据的中位数是:3.
故选:C.本题考查的是中位数,熟知中位数的定义是解答此题的关键.2、C【分析】利用相似三角形的性质得,对应边的比相等,求出AE的长,EC=AC-AE,即可计算DE的长;【详解】∵△ABC∽△ADE,∴,∵AB=9,AC=6,AD=3,∴AE=2,即EC=AC-AE=6-2=4;故选C.本题主要考查了相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.3、C【分析】根据二次函数的顶点式即可得到顶点纵坐标,即可判断距x轴的距离.【详解】由题意可知顶点纵坐标为:-2,即到x轴的距离为2.故选C.本题考查顶点式的基本性质,需要注意题目考查的是距离即为坐标绝对值.4、C【详解】试题分析:对于增长率的问题的基本公式为:增长前的数量×=增长后的数量.由题意,可列方程为:100(1+x)2=121,故答案为:C考点:一元二次方程的应用5、D【解析】∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠ABC+∠ADC=180°,又∵∠ADC+∠ADE=180°,∴∠ADE=∠ABC=110°.故选D.点睛:本题是一道考查圆内接四边形性质的题,解题的关键是知道圆内接四边形的性质:“圆内接四边形对角互补”.6、D【分析】先求出的值,再进行判断即可得出答案.【详解】解:一元二次方程x2+2020=0中,
=0-4×1×2020<0,
故原方程无实数根.
故选:D.本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)<0⇔方程没有实数根.7、C【分析】直接根据圆周角定理解答即可.【详解】解:∵∠ABC与∠AOC是一条弧所对的圆周角与圆心角,∠ABC=45°,
∴∠AOC=2∠ABC=2×45°=90°.
故选:C.本题考查的是圆周角定理,即在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.8、C【解析】根据轴对称图形和中心对称图形的性质进行判断即可.【详解】A.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,错误;B.是轴对称图形,不是中心对称图形,错误;C.既是轴对称图形,也是中心对称图形,正确;D.是轴对称图形,不是中心对称图形,错误;故答案为:C.本题考查了轴对称图形和中心对称图形的问题,掌握轴对称图形和中心对称图形的性质是解题的关键.9、D【分析】利用三角函数的定义求出AC,再求出△ABC的面积,故可得到□ABCD的面积.【详解】∵∠B=60°,AB=4,AC⊥AB,∴AC=ABtan60°=4,∴S△ABC=AB×AC=×4×4=8,∴□ABCD的面积=2S△ABC=16故选D.此题主要考查三角函数的应用,解题的关键是熟知正切的定义及平行四边形的性质.10、B【分析】利用根与系数的关系得出x1+x2=2k+1,进而得出关于k的方程求出即可.【详解】解:设方程的两个根分别为x1,x2,
由x1+x2=2k+1=3,
解得:k=1,
故选B.本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,能把求k的值的问题转化为解方程得问题是关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【详解】首先根据一元二次方程有实数解可得:4-4(a-2)≥0可得:a≤3,则符合条件的a有0,1,2,3四个;解分式方程可得:x=,∵x≠2,则a≠1,a≠2,综上所述,则满足条件的a为0和3,则P=.考点:(1)、概率;(2)、分式方程的解.12、80°50°【分析】直接利用圆周角定理得到∠AOB=80°,再计算出∠BOC=50°,从得到弧BC的度数.【详解】解:∵∠AOB=2∠ACB=2×40°=80°,∴∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=130°﹣80°=50°,∴弧BC的度数为50°.故答案为80°,50°.此题主要考查圆周角定理,解题的关键是熟知圆周角定理的内容.13、(5,0)【详解】解:跳蚤运动的速度是每秒运动一个单位长度,(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)用的秒数分别是1秒,2秒,3秒,到(2,0)用4秒,到(2,2)用6秒,到(0,2)用8秒,到(0,3)用9秒,到(3,3)用12秒,到(4,0)用16秒,依此类推,到(5,0)用35秒.故第35秒时跳蚤所在位置的坐标是(5,0).14、(28+20)【分析】根据三视图可知,直三棱柱的底面是斜边为4厘米、斜边上的高为2厘米的等腰直角三角形,直三棱柱的高是5厘米的立体图形,根据表面积计算公式即可求解.【详解】直三棱柱的底面如下图,根据三视图可知,为等腰直角三角形,斜边上的高为2厘米,根据等腰三角形三线合一的性质得:,∴,它的表面积为:(平方厘米)故答案为:.考查了由三视图判断几何体,几何体的表面积,关键是得到直三棱柱的底面三角形各边的长.15、1【分析】由弧长公式:计算.【详解】解:由题意得:圆的半径.故本题答案为:1.本题考查了弧长公式.16、4【分析】根据比例中项的定义,列出比例式即可求解.【详解】∵线段c是a、b的比例中项,线段a=2cm,b=8cm,∴=,∴c2=ab=2×8=16,∴c1=4,c2=﹣4(舍去),∴线段c=4cm.故答案为:4本题考查了比例中项的概念:当两个比例内项相同时,就叫比例中项.这里注意线段不能是负数.17、x<﹣2或0<x<2【解析】仔细观察图像,图像在上面的函数值大,图像在下面的函数值小,当y2>y2,即正比例函数的图像在上,反比例函数的图像在下时,根据图像写出x的取值范围即可.【详解】解:如图,结合图象可得:①当x<﹣2时,y2>y2;②当﹣2<x<0时,y2<y2;③当0<x<2时,y2>y2;④当x>2时,y2<y2.综上所述:若y2>y2,则x的取值范围是x<﹣2或0<x<2.故答案为x<﹣2或0<x<2.本题考查了图像法解不等式,解题的关键是仔细观察图像,全面写出符合条件的x的取值范围.18、-3<x<-1【分析】根据点A的坐标求出中k,再根据点B在此图象上求出点B的横坐标m,根据结合图象即可得到答案.【详解】∵A(-1,3)在上,∴k=-3,∵B(m,1)在上,∴m=-3,由图象可知:当时,点P在线段AB上,∴点P的横坐标x的取值范围是-3<x<-1,故答案为:-3<x<-1.此题考查一次函数与反比例函数交点问题,反比例函数解析式的求法,正确理解题意是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(2)3;(2)x=2或-2.【分析】(2)将特殊角的三角函数值代入及利用零指数幂法则计算即可得到结果;(2)方程移项后,利用因式分解法求出解即可.【详解】解:(2)=4×-2+2×2=2-2+2=3;(2)=2∴或,∴,.本题考查了解一元二次方程和特殊角的三角函数值的应用,能熟记特殊角的三角函数值是解(2)小题题的关键,能正确分解因式是解(2)小题题的关键.20、,原式=【分析】根据分式的运算进行化简,再求出一元二次方程m2-m-2=0的解,并代入使分式有意义的值求解.【详解】==,由m2-m-2=0解得,m1=2,m2=-1,因为m=-1分式无意义,所以m=2时,代入原式==.此题主要考查分式的运算及一元二次方程的求解,解题的关键熟知分式额分母不为零.21、(1)垃圾投放正确的概率为;(2)厨余垃圾投放正确的概率为【分析】(1)画出树状图,找出所有等可能的结果,然后找出符合条件的结果数,最后根据概率公式进行求解即可;(2)用厨余垃圾正确投放量除以厨余垃圾投放量即可得答案.【详解】解:(1)四类垃圾随机投入四类垃圾箱的所有结果用树状图表示如下:由树状图可知垃圾投放正确的概率为;(2)厨余垃圾投放正确的概率为本题考查了树状图法或列表法求概率,正确掌握相关知识是解题的关键.22、(1)x1=4,x2=﹣6;(2)x1=2+,x2=2﹣【分析】(1)利用直接开平方法解出方程;(2)先求出一元二次方程的判别式,再解出方程.【详解】解:(1)(x+1)2﹣25=0,(x+1)2=25,x+1=±5,x=±5﹣1,x1=4,x2=﹣6;(2)x2﹣4x﹣2=0,∵a=1,b=﹣4,c=﹣2,∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×(﹣2)=24>0,∴x==2±,即x1=2+,x2=2﹣.本题考查了一元二次方程的解法,熟练掌握求根公式是解题关键.23、(1)证明见解析;(2)△ABC的面积为.【分析】(1)计算判别式的值得到△=4m2,从而得到△>0,然后根据判别式的意义得到结论;(2)利用求根公式解方程得到x=4±m,即b=4+m,c=4﹣m,讨论:当b=a=6时,即4+m=6,解得m=2,利用勾股定理计算出底边上的高,然后计算△ABC的面积;当c=a时,即4﹣m=6,解得m=﹣2,即a=c=6,b=2,利用同样方法计算△ABC的面积.【详解】(1)证明:△=(﹣8)2﹣4×(16﹣m2)=4m2,∵m≠0,∴m2>0,∴△>0,∴此方程总有两个不相等的实数根;(2)解:∵∴,即b=4+m,c=4﹣m,∵m≠0∴b≠c当b=a时,4+m=6,解得m=2,即a=b=6,c=2,如图,AB=AC=6,BC=2,AD为高,则BD=CD=1,∴∴△ABC的面积为:×2×=;当c=a时,4﹣m=6,解得m=﹣2,即a=c=6,b=2,如图,AB=AC=6,BC=2,AD为高,则BD=CD=1,∴∴△ABC的面积为:×2×=,即△ABC的面积为.本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:①当△>0,方程有两个不相等的实数根;②当△=0,方程有两个相等的实数根;③当△<0,方程没有实数根.也考查了三角形三边的关系.24、米【分析】设AP=NP=x,在Rt△APM中可以求出MP=x,在Rt△BPM中,∠MBP=30°,求得x,利用MN=MP-NP即可求得答案.【详解】解:∵在Rt△A
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