2027届黑龙江省哈尔滨市哈工大附中数学七年级第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届黑龙江省哈尔滨市哈工大附中数学七年级第一学期期末调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列运算结果为负数的是()A.(﹣2018)3 B.(﹣1)2018C.(﹣1)×(﹣2018) D.﹣1﹣(﹣2018)2.下列式子正确的是()A.x-(y-z)=x-y-z B.-(x-y+z)=-x-y-zC.x+2y-2z=x-2(z+y) D.-a+b+c+d=-(a-b)-(-c-d)3.一个立方体盒子,六个面上分别写有“宜春市文明城”留个字,其平面展开图如图所示,那么该立方体盒子,“春”字相对的面上所写的文字是()A.文 B.明 C.城 D.市4.已知,,,那么的值是()A. B. C. D.5.要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是()A.调查全体女生 B.调查全体男生C.调查九年级全体学生 D.调查七,八,九年级各100名学生6.若是关于的四次三项式,则、的值是()A. B. C. D.为任意数7.下列各图中为三角形的三边长,则甲、乙、丙、丁四个三角形中和左侧不全等的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.若与是同类项,则()A.-2 B.1 C.2 D.-19.若,则的值是().A.8 B.16 C.10 D.710.在数中,负数有()个.A.1 B.2 C.3 D.411.已知,则代数式的值是()A.12 B.-12 C.-17 D.1712.下列算式中,运算结果为负数的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.我们知道,无限循环小数都可以转化为分数.例如:将转化为分数时,可设,则,解得,即.仿此方法,将化成分数是________.14.若∠α=26°30′,则∠α的补角是________.15.已知∠A=20°18′,∠B=20.4°.请你比较它们的大小:∠A_____∠B(填“或或”).16.数轴上表示数-5和表示-14的两点之间的距离是.17.点P(2-a,a+1)在y轴上,则a=________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程:(1);(2).19.(5分)计算(1);(2)解方程:;20.(8分)已知,如图,直线和相交于点,,平分,内的一条射线满足,求的度数.21.(10分)如图,已知线段AB=8,延长AB到点C,使得AB=2BC,反向延长AB到点D,使AC=2AD.(1)求线段CD的长;(2)若Q为AB的中点,P为线段CD上一点,且BP=BC,求线段PQ的长.22.(10分)某市为了鼓励居民节约用水,采用分阶段计费的方法按月计算每户家庭的水费:月用水量不超过时,按计算,月用水量超过时,其中的仍按元/计算,超过部分按元/计算.设某户家庭月用水量.(1)用含的式子表示:当时,水费为元;当时,水费为元;(2)月份4月5月6月用水量小花家第二季度用水情况如上表,小花家这个季度共缴纳水费元,请你求出小花家月份用水量的值?23.(12分)为了了解学生参加体育活动的情况,学校对学生进行随机抽样调查,其中一个问题是“你平均每天参加体育活动的时间是多少”,共有4个选项:A.1.5小时以上;B.1~1.5小时;C.0.5~1小时;D.0.5小时以下.图1、2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息,解答以下问题:(1)本次一共调查了多少名学生?(2)在图1中将选项B的部分补充完整;(3)若该校有3000名学生,你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在1小时以下.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【详解】解:A、原式=﹣20183,符合题意;B、原式=1,不符合题意;C、原式=2018,不符合题意;D、原式=﹣1+2018=2017,不符合题意,故选:A.此题考查了有理数的混合运算,以及正数与负数,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2、D【分析】根据去括号和添括号法则,即可解答.【详解】解:、,故本选项错误;、,故本选项错误;、,故本选项错误;、,故本选项正确;故选:.本题考查了去括号和添括号,解决本题的关键是熟记去括号和添括号法则.3、A【分析】根据正方体相对面的特点及其表面展开图的特征进行分析即可.【详解】解:因为这是一个正方体的展开图,所以“宜”字与“城”字相对,“春”字与“文”字相对,“市”字与“明”字相对,故选A.本题考查了正方体相对两个面上的文字,解题的关键在于熟悉正方体的空间图形,根据相对面的特征分析和解答此类问题.4、A【分析】先将因式分解为(a-b)(a-c),再将其值代入计算即可.【详解】∵,,,∴=a(a-b)-c(a-b)=(a-b)(a-c)=(1017x+x-1017)×(1017x+x-1018)=-1×(-1)=1.故选:A.考查了利用因式分解进行简便计算,解题关键是要将因式分解为(a-b)(a-c)的形式.5、D【详解】在抽样调查中,样本的选取应注意广泛性和代表性,而本题中A、B、C三个选项都不符合条件,选择的样本有局限性.故选D考点:抽样调查的方式6、B【分析】根据四次三项式的定义可知,多项式的次数为最高次项的次数,所以的次数是4,又要有三项,则的系数不为1.【详解】由题意可得:,且,解得:,,故选:B.本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键是理解四次三项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.7、A【解析】根据全等三角形的判定定理逐一判断即可得答案.【详解】A.SSA不能判定两个三角形全等,故甲与△ABC不全等,该选项符合题意,B.SAS能判定两个三角形全等,故乙与△ABC全等,该选项不符合题意,C.AAS能判定两个三角形全等,故丙与△ABC全等,该选项不符合题意,D.ASA能判定两个三角形全等,故丁与△ABC全等,该选项不符合题意,故选:A.本题考查全等三角形的判定,判定三角形全等的方法有:SSS、SAS、AAS、SAS、HL.注意:SSA、AAA不能判定两个三角形全等,当用SAS证明两个三角形全等时,角必须是两边的夹角.8、B【分析】根据同类项的定义,先求出m、n的值,即可求出的值.【详解】解:∵与是同类项,∴,,∴,,∴;故选择:B.本题考查了同类项的定义,解题的关键是熟记同类项的定义.9、B【分析】由,再把代入即可得到答案.【详解】解:,故选:本题考查的是代数式的值,掌握整体法求代数式的值是解题的关键.10、B【分析】各式计算得到结果,即可作出判断.【详解】解:=-8,=-,=2,

则负数有2个,

故选B.此题考查了有理数的乘方,以及正数与负数,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11、D【分析】把直接代入代数式,去括号,合并同类项即可求解.【详解】∵,∴.故选:D.本题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12、D【分析】根据有理数的运算即可依次求解判断.【详解】A.=3>0,故错误;B.=27>0,故错误;C.=9,>0,故错误;D.=-3<0,故正确;故选D.此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知有理数的运算法则.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】解答此题可设=x,然后列出方程解出即可.【详解】解:设=x,

∴

∴x=.

故答案为.此题主要考查了一元一次方程的应用,正确将原式变形是解题关键.14、153°30′【分析】根据补角的定义进行解答即可;【详解】解:∠α的补角=180°-∠α=180°-26°30′=153°30′;故答案为:153°30′.本题主要考查了补角的定义,掌握补角的定义是解题的关键.15、<【解析】先把∠B用度、分、秒表示,再比较即可.【详解】解:∵∠B=20.4°=20°24′,∠A=20°18′,∴∠A<∠B,故答案为<.本题考查了度、分、秒之间的换算,角的大小比较的应用,能理解度、分、秒之间的关系是解此题的关键.16、1【解析】试题分析:如图所示,数轴上两点之间的距离等于这两点的数的差的绝对值,即较大的数减去较小的数,即-5-(-14)=1.考点:数轴与绝对值17、2【解析】∵点P(2-a,a+1)在y轴上,∴,解得:.故答案为.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2).【分析】根据解一元一次方程方程的步骤,去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化1,分别解方程即可.【详解】解:(1);;(2).本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题关键.19、(1)4;(2)【分析】(1)根据乘法分配律去掉括号,然后按照有理数的加减法计算可得结果;(2)经过去分母、去括号、合并同类项、移项后再把未知数系数化为1即可得到原方程的解.【详解】解:(1)原式==;(2)原方程两边同乘12得:3(x+2)-2(2x-3)=12,去括号、合并同类项得:-x+12=12,移项得:-x=0,∴x=0,经检验,x=0是原方程的解.本题考查有理数的混合运算及解一元一次方程,熟练掌握有理数的运算法则、运算顺序、运算律及一元一次方程的解法是解题关键.20、【分析】先依据角平分线的定义可得,然后依据求解即可.【详解】∵,OE平分∴∵∴∴∴的度数为本题考查了角平分线的定义以及应用,掌握角平分线的定义以及各角之间的转换关系是解题的关键.21、(1)18;(1)6或1【分析】(1)根据AB=1BC求出BC=4,得到AC=11,根据AC=1AD求出AD,即可得到CD的长;(1)根据线段中点定义求出BQ,利用BP=BC求出BP,分两种情况利用线段和差关系求出PQ的长.【详解】解:(1)∵AB=8,AB=1BC,∴BC=4,∴AC=AB+BC=11,∵AC=1AD,∴AD=6,∴CD=AC+AD=11+6=18;(1)∵Q为AB中点,∴BQ=AB=4,∵BP=BC,BC=4,∴BP=1,①当点P在B、C之间时,PQ=BP+BQ=1+4=6;②当点P在A、B之间时,PQ=BQ-BP=4-1=1.此题考查线段中点的计算,线段和差计算,解题中利用分类思想解决问题,根据图形理解各线段之间的和差关系是解题的关键.22、(1)2.5x,;(2)小花家月份用水吨.【分析】(1)月用水量不超过时,按计算,所以当时,水费为2.5x元,月用水量超过时,超过部分按元/计算,所以当时,水费为元;(2)四月份水费:15×2.5=37.5元,五月份水费:17×2.5=42.5元,这个季度的水费为146.5元,则六月份水费:66.5元,20×2.5=50元,所以六月份的用水量是超过了20m3的,根据题意列出方程即可.【详解】解:(1)当时,根据题意得出水费为:2.5×x=2.5x当时,根据题意得出水费为:20×2.5+(x-20)×3.3=3.3x-16(2)四月份水费:15×2.5=37.5(元),五月份水费:17×2.5=42.5(元)则六月份水费:146.5-37.5-42.5=66.5(元)解得:答:小花家月份用水吨.本题主要考查的是列代数式和一元一次方程的应用,读懂题目和图表信息,理解分段收费的标准是解题的关键.23、(1)本次一共调查了200名学生;(2)补图见解析;(3)学校有600人平均每天参加体育锻炼在1小时以下.【分析】(1)根据A类人数和占比即可求出总人数;

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