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文档简介
2027届云南省腾冲市第八中学数学八年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.(-a5)2+(-a2)5的结果是()A.0 B. C. D.2.如图,△中,,是中点,下列结论,不一定正确的是()A. B.平分 C. D.3.入冬以来,我校得流行性感冒症状较重,据悉流感病毒的半径为0.000000126,请把0.000000126用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.如图,直线l外不重合的两点A、B,在直线l上求作一点C,使得AC+BC的长度最短,作法为:①作点B关于直线l的对称点B′;②连接AB′与直线l相交于点C,则点C为所求作的点.在解决这个问题时没有运用到的知识或方法是()A.转化思想B.三角形的两边之和大于第三边C.两点之间,线段最短D.三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角5.下列各式计算正确的是()A. B. C. D.6.(2011贵州安顺,4,3分)我市某一周的最高气温统计如下表:最高气温(℃)
25
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天数
1
1
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3
则这组数据的中位数与众数分别是()A.27,28 B.27.5,28 C.28,27 D.26.5,277.如图,下列条件中,不能判断直线a∥b的是()A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180°8.下列说法正确的是()A.的立方根是 B.﹣49的平方根是±7C.11的算术平方根是 D.(﹣1)2的立方根是﹣19.人体一根头发的直径约为米,这个数字用科学记数法表示正确的是()A. B. C. D.10.运用乘法公式计算,下列结果正确的是()A. B. C. D.11.下列条件中,不能判定三角形全等的是()A.三条边对应相等B.两边和一角对应相等C.两角和其中一角的对边对应相等D.两角和它们的夹边对应相等12.若,则的值为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图象交于点P(1,3),则关于x的不等式x+b>kx+4的解集是_____.14.已知,,则代数式的值是______________.15.如图,在□ABCD中,AC与BD交于点M,点F在AD上,AF=6cm,BF=12cm,∠FBM=∠CBM,点E是BC的中点,若点P以1cm/秒的速度从点A出发,沿AD向点F运动;点Q同时以2cm/秒的速度从点C出发,沿CB向点B运动.点P运动到F点时停止运动,点Q也同时停止运动.当点P运动_____秒时,以点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形.16.如图,中,,,平分交于点,点为的中点,连接,则的周长为_______________.17.一次函数的图象经过点,且与轴、轴分别交于点、,则的面积等于___________.18.某单位定期对员工的专业知识、工作业绩、出勤情况三个方面进行考核(考核的满分均为分)三个方面的重要性之比依次为,小王经过考核所得的分数依次为、、分,那么小王的最后得分是______分.三、解答题(共78分)19.(8分)先化简,再化简:,请你从﹣2<a<2的整数解中选取一个合适的数代入求值.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点A(﹣3,0),与y轴交于点B,且与正比例函数y=x的图象交点为C(m,4).(1)求一次函数y=kx+b的解析式;(2)求△BOC的面积;(3)若点D在第二象限,△DAB为等腰直角三角形,则点D的坐标为.21.(8分)定义=ad﹣bc,若=10,求x的值.22.(10分)已知:如图,△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,与CD相交于点F,H是BC边的中点,连结DH与BE相交于点G.(1)求证:BF=AC;(2)求证:CE=BF;(3)CE与BG的大小关系如何?试证明你的结论.23.(10分)小明平时喜欢玩“开心消消乐”游戏,本学期在学校组织的几次数学反馈性测试中,小明的数学成绩如下表:月份(第二年元月)(第二年2月)成绩(分)······(1)以月份为x轴,成绩为y轴,根据上表提供的数据在平面直角坐标系中描点;(2)观察(1)中所描点的位置关系,猜想与之间的的函数关系,并求出所猜想的函数表达式;(3)若小明继续沉溺于“开心消消乐“游戏,照这样的发展趋势,请你估计元月(此时)份的考试中小明的数学成绩,并用一句话对小明提出一些建议.24.(10分)已知:如图,在四边形中,,点是的中点.(1)求证:是等腰三角形:(2)当=°时,是等边三角形.25.(12分)现有甲、乙两种货车,己知甲种货车比乙种货车每辆车多装20件帐篷,且甲种货车装运900件帐篷所用车辆与乙种货车装运600件帐蓬所用车辆相等.求甲、乙两种货车每辆车可装多少件帐蓬?26.计算:(1)(2)(3)已知:,求.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】直接利用幂的乘方运算法则化简进而合并求出答案.【详解】(-a5)2+(-a2)5=a11-a11=1.故选A.此题主要考查了幂的乘方运算,正确化简各式是解题关键.2、C【分析】根据等边对等角和等腰三角形三线合一的性质解答.【详解】解:∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∵AB=AC,D是BC中点,
∴AD平分∠BAC,AD⊥BC,
所以,结论不一定正确的是AB=2BD.
故选:C.本题考查了等腰三角形的性质,主要利用了等边对等角的性质以及等腰三角形三线合一的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.3、B【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.000000126=1.26×10-1.
故选:B.此题考查科学记数法表示较小的数,解题关键在于掌握一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4、D【解析】试题分析:∵点B和点B′关于直线l对称,且点C在l上,∴CB=CB′,又∵AB′交l与C,且两条直线相交只有一个交点,∴CB′+CA最短,即CA+CB的值最小,将轴对称最短路径问题利用线段的性质定理两点之间,线段最短,体现了转化思想,验证时利用三角形的两边之和大于第三边.故选D.考点:轴对称-最短路线问题.5、D【解析】试题解析:A.,故原选项错误;B.,故原选项错误;C.,故原选项错误;D.,正确.故选D.6、A【解析】根据表格可知:数据25出现1次,26出现1次,27出现2次,28出现3次,∴众数是28,这组数据从小到大排列为:25,26,27,27,28,28,28∴中位数是27∴这周最高气温的中位数与众数分别是27,28故选A.7、B【分析】根据平行线的判定定理逐项判断即可.【详解】A、当∠1=∠3时,a∥b,内错角相等,两直线平行,故正确;B、∠2与∠3不是同位角,也不是内错角,无法判断,故错误;C、当∠4=∠5时,a∥b,同位角相等,两直线平行,故正确;D、当∠2+∠4=180°时,a∥b,同旁内角互补,两直线平行,故正确.故选:B.本题考查了平行线的判定,熟记判定定理是解题的关键.8、C【详解】解:A、的立方根是:,故此选项错误;B、﹣49没有平方根,故此选项错误;C、11的算术平方根是,正确;D、的立方根是1,故此选项错误;故选C.本题考查一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,其中正的平方根叫做算术平方根.9、D【分析】根据科学记数法的表示方法解答即可.【详解】解:用科学记数法表示为.故选:D.此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10、B【分析】利用添括号法则将y-3看成一个整体,然后利用平方差公式和完全平方公式计算即可.【详解】解:====故选B.此题考查的是平方差公式和完全平方公式的应用,掌握平方差公式和完全平方公式是解决此题的关键.11、B【解析】三角形全等的判定方法有SSS、SAS、ASA、AAS、HL,B中“一角”如果不是两边夹角则不能判定全等,故选B12、A【详解】∵,∴;故选A.二、填空题(每题4分,共24分)13、x>1.【解析】试题解析:∵一次函数与交于点,∴当时,由图可得:.故答案为.14、15【分析】根据整式的乘法将原式展开,代入和的值即可得解.【详解】,将,代入得原式,故答案为:15.本题主要考查了整式的乘法,熟练运用多项式乘以多项式的计算公式是解决本题的关键.15、3或1【分析】由四边形ABCD是平行四边形得出:AD∥BC,AD=BC,∠ADB=∠CBD,又由∠FBM=∠CBM,即可证得FB=FD,求出AD的长,得出CE的长,设当点P运动t秒时,点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形,根据题意列出方程并解方程即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠ADB=∠CBD,∵∠FBM=∠CBM,∴∠FBD=∠FDB,∴FB=FD=12cm,∵AF=6cm,∴AD=18cm,∵点E是BC的中点,∴CE=BC=AD=9cm,要使点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形,则PF=EQ即可,设当点P运动t秒时,点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形,根据题意得:6-t=9-2t或6-t=2t-9,解得:t=3或t=1.故答案为3或1.本题考查了平行四边形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质以及一元一次方程的应用等知识.注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键.16、2【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可得AD⊥BC,CD=BD,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得DE=CEAC,然后根据三角形的周长公式列式计算即可得解.【详解】∵AB=AC,AD平分∠BAC,BC=10,∴AD⊥BC,CD=BDBC=1.∵点E为AC的中点,∴DE=CEAC=6,∴△CDE的周长=CD+DE+CE=1+6+6=2.故答案为:2.本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,等腰三角形三线合一的性质,熟记性质并准确识图是解答本题的关键.17、【解析】∵一次函数y=−2x+m的图象经过点P(−2,3),∴3=4+m,解得m=−1,∴y=−2x−1,∵当x=0时,y=−1,∴与y轴交点B(0,−1),∵当y=0时,x=−,∴与x轴交点A(−,0),∴△AOB的面积:×1×=.故答案为.点睛:首先根据待定系数法求得一次函数的解析式,然后计算出与x轴交点,与y轴交点的坐标,再利用三角形的面积公式计算出面积即可.18、87.1【分析】将三个方面考核后所得的分数分别乘上它们的权重,再相加,即可得到最后得分.【详解】小王的最后得分=90×+88×+83×=27+44+11.1=87.1(分),故答案为:87.1.本题主要考查了加权平均数,数据的权能够反映数据的相对“重要程度”,要突出某个数据,只需要给它较大的“权”,权的差异对结果会产生直接的影响.三、解答题(共78分)19、,当时,原式=2【分析】先利用分式混合运算的顺序和法则对分式进行化简,然后从中找到使分式有意义且不为0的值代入即可求值.【详解】原式=∵a+1≠0且a≠0,∴a≠-1且a≠0,∴当a=1时,原式=.本题主要考查分式的化简求值,掌握分式混合运算的顺序和法则是解题的关键.20、(1)y=x+2;(2)3;(3)(﹣2,5)或(﹣5,3)或(,).【分析】(1)把C点坐标代入正比例函数解析式可求得m,再把A、C坐标代入一次函数解析式可求得k、b,可求得答案;(2)先求出点B的坐标,然后根据三角形的面积公式即可得到结论;(3)由题意可分AB为直角边和AB为斜边两种情况,当AB为直角边时,再分A为直角顶点和B为直角顶点两种情况,此时分别设对应的D点为D2和D1,过点D1作D1E⊥y轴于点E,过点D2作D2F⊥x轴于点F,可证明△BED1≌△AOB(AAS),可求得D1的坐标,同理可求得D2的坐标,AD1与BD2的交点D3就是AB为斜边时的直角顶点,据此即可得出D点的坐标.【详解】(1)∵点C(m,4)在正比例函数y=x的图象上,∴m=4,解得:m=3,∴C(3,4),∵点C(3,4)、A(﹣3,0)在一次函数y=kx+b的图象上,∴,解得,∴一次函数的解析式为y=x+2;(2)在y=x+2中,令x=0,解得y=2,∴B(0,2),∴S△BOC=×2×3=3;(3)分AB为直角边和AB为斜边两种情况,当AB为直角边时,分A为直角顶点和B为直角顶点两种情况,如图,过点D1作D1E⊥y轴于点E,过点D2作D2F⊥x轴于点F,∵点D在第二象限,△DAB是以AB为直角边的等腰直角三角形,∴AB=BD1,∵∠D1BE+∠ABO=90°,∠ABO+∠BAO=90°,∴∠BAO=∠EBD1,∵在△BED1和△AOB中,,∴△BED1≌△AOB(AAS),∴BE=AO=3,D1E=BO=2,∴OE=OB+BE=2+3=5,∴点D1的坐标为(﹣2,5);同理可得出:△AFD2≌△AOB,∴FA=BO=2,D2F=AO=3,∴点D2的坐标为(﹣5,3),当AB为斜边时,如图,∵∠D1AB=∠D2BA=45°,∴∠AD3B=90°,设AD1的解析式为y=k1x+b1,将A(-3,0)、D1(-2,5)代入得,解得:,所以AD1的解析式为:y=5x+15,设BD2的解析式为y=k2x+b2,将B(0,2)、D2(-5,3)代入得,解得:,所以AD2的解析式为:y=x+2,解方程组得:,∴D3(,),综上可知点D的坐标为(﹣2,5)或(﹣5,3)或(,).故答案为:(﹣2,5)或(﹣5,3)或(,).本题考查了一次函数与几何综合题,涉及了待定系数法求函数解析式,直线交点坐标,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质等,综合性较强,正确把握并能熟练运用相关知识是解题的关键.注意分类思想的运用.21、1【分析】根据=ad﹣bc和=10,可以得到相应的方程,从而可以得到x的值.【详解】解:∵=ad﹣bc,=10,∴(x﹣1)(x﹣1)﹣(x﹣3)(x+7)=10,∴x1﹣1x+1﹣x1﹣7x+3x+11=10∴﹣6x+11=10,解得:x=1.本题主要考查多项式乘多项式、解一元一次方程,根据新定义的运算法则列出方程是解题的关键.22、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)BG=CE.证明见解析.【分析】(1)证明△BDF≌△CDA,得到BF=AC;(2)由(1)问可知AC=BF,所以CE=AE=BF;(3)BG=CG,CG在△EGC中,CE<CG.【详解】解:(1)证明:因为CD⊥AB,∠ABC=45°,所以△BCD是等腰直角三角形.所以BD=CD.在Rt△DFB和Rt△DAC中,因为∠DBF=90°-∠BFD,∠DCA=90°-∠EFC,又∠BFD=∠EFC,所以∠DBF=∠DCA.又因为∠BDF=∠CDA=90°,BD=CD,.所以Rt△DFB≌Rt△DAC.所以BF=AC.(2)证明:在Rt△BEA和Rt△BEC中,因为BE平分∠ABC,所以∠ABE=∠CBE.又因为BE=BE,∠BEA=∠BEC=90°,所以Rt△BEA≌Rt△BEC.所以CE=AE=AC.又由(1),知BF=AC,所以CE=AC=BF.(3)BG=CE.证明:连接CG,因为△BCD是等腰直角三角形,所以BD=CD,又H是BC边的中点,所以DH垂直平分BC.所以BG=CG,在Rt△CEG中,∠GCE=45°,所以BG=CG=CE.本题考查了全等三角形的证明方法,熟练掌握全等的证明方法是本题的解题关键.23、(1)见解析;(2)y与x之间的函数关系式为:y=-10x+180;(3)估计元月份期末考试中小明的数学成绩是50分;建议:希望小明不要再沉溺于“开心消消乐”游戏,努力学习,提高学习成绩.【分析】(1)根据点的坐标依次在图象中描出各点,再顺次连接即可;(2)根据图象的特征可猜想y是x的一次函数,设y=kx+b,把点(9,90)、(10,80)代入即可根据待定系数法求得结果;(3)把x=13代入(2)中的函数关系式即可求得结果.【详解】(1)如图所示:(2)猜想:y是x的一次函数,设解析式为y=kx+b,把点(9,90)、(10,80)代入得,解得:,∴解析式为:y=-10x+180,当x=11时,y=-10x+180=-110+180=70,当x=12时,y=-10x+180=-120+180=60,所以点(11,70)、(12,60)均在直线y=-10x+180上,∴y与x之间的函数关系式为:y=-10x+180;(3)∵当x=13时,y=-10x+180=-130+180=50,∴估计元月份期末考试中小明的数学成绩是50分,希望小明不要再沉溺于“开心消消乐”游戏,努力学习,提高学习成绩.本题考查了一次函数的应用,涉及了一次函数的图象,待定系数法求函数解析式等,弄清题意,找准各量间的关系是解题的关键.24、(1)证明见解析;(2)150.【解析】试题分析:(1)根据直角三
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