2026年思修笔试试题(附答案)

2026年思修笔试试题(附答案)一、单项选择题（每题2分，共20分）1.习近平指出：“青年的理想信念关乎国家未来。”从理想的内容分类看，“为实现中华民族伟大复兴贡献力量”属于（）A.生活理想B.职业理想C.道德理想D.社会理想答案：D2.2025年某高校开展“红色家书诵读”活动，学生通过阅读革命先烈写给家人的信件，深刻体会到“苟利国家生死以”的家国情怀。这体现了中国精神中（）的核心作用A.爱国主义B.改革创新C.集体主义D.团结奋斗答案：A3.社会主义核心价值观中，“自由、平等、公正、法治”回答了（）的重大问题A.我们要建设什么样的国家B.我们要培育什么样的公民C.我们要建设什么样的社会D.我们要坚持什么样的道路答案：C4.2025年《新时代公民道德建设实施纲要》实施五周年评估显示，“凡人善举”类新闻报道量较五年前增长37%，这反映出（）A.法律对道德建设的强制保障作用B.道德实践养成的社会氛围日益浓厚C.传统道德规范已完全适应现代社会D.个人品德在道德建设中起决定作用答案：B5.某大学生在实习期间发现企业存在数据泄露隐患，主动向主管部门报告。这一行为践行了社会主义职业道德中的（）A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.奉献社会答案：B6.2025年新修订的《未成年人网络保护条例》明确规定“网络服务提供者应建立健全未成年人保护机制”。这体现了法律的（）作用A.指引B.评价C.教育D.强制答案：A7.“法者，治之端也。”全面依法治国的总目标是（）A.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家B.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系C.推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法D.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一答案：A8.某社区通过“居民议事厅”制度，让群众参与老旧小区改造方案讨论，最终形成的方案采纳率达92%。这体现了（）A.基层群众自治制度是我国根本政治制度B.全过程人民民主在基层的生动实践C.法治政府建设中公众参与的关键作用D.德治与法治相结合的治理优势答案：B9.2025年“清朗”系列专项行动重点打击网络暴力行为，依据《民法典》和《网络安全法》对违法者追究法律责任。这表明（）A.网络空间不是法外之地，自由是法律范围内的自由B.道德对法律的实施具有支撑作用C.法律是道德的最低要求，道德是法律的更高标准D.网络暴力仅需承担民事责任答案：A10.马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这一论断说明（）A.个人与社会的关系是人生道路上的基本关系B.自我价值是社会价值的前提和基础C.社会价值的实现必然以牺牲个人价值为代价D.人的自然属性决定了社会属性答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分。错选、漏选均不得分）1.2025年“嫦娥七号”月背探测任务中，平均年龄32岁的科研团队攻克多项技术难关。这启示新时代青年要（）A.将个人奋斗融入国家科技自立自强事业B.立足岗位实际，在专业领域深耕细作C.以创新创造作为实现人生价值的根本途径D.把个人理想与民族复兴伟大梦想紧密结合答案：ABD2.中华传统美德中“己欲立而立人，己欲达而达人”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等思想，对今天的道德建设具有重要价值，主要体现在（）A.为处理人际关系提供道德指引B.为培育社会公德提供文化滋养C.为发展社会主义市场经济提供道德支撑D.为构建人类命运共同体提供伦理资源答案：ABCD3.下列行为中符合法治思维的有（）A.消费者网购遇欺诈，收集证据向平台和市场监管部门投诉B.村民因征地补偿争议，组织百人围堵政府机关讨说法C.大学生发现教材存在错误，通过出版社官网提交修改建议D.企业负责人为避税，设立“阴阳账户”隐匿收入答案：AC4.社会主义核心价值观把涉及（）的价值要求融为一体，是当代中国精神的集中体现A.国家B.社会C.公民D.国际答案：ABC5.2025年某高校“一站式”学生社区推行“党员责任岗”，学生党员参与宿舍管理、学业帮扶等工作。这体现了（）A.集体主义道德原则的实践要求B.个人品德在道德建设中的基础性作用C.社会主义道德建设以集体主义为原则D.志愿服务是培育社会公德的有效途径答案：ACD三、简答题（每题8分，共32分）1.简述个人理想与社会理想的辩证关系。答案：个人理想与社会理想是辩证统一的关系（2分）。一方面，社会理想规定、指引着个人理想。个人理想的实现必须以社会理想的实现为前提和基础，个人理想的选择要符合社会发展的客观规律和现实要求（3分）。另一方面，社会理想是对个人理想的凝练和升华。社会理想的实现依赖于每个社会成员个人理想的努力实践，个人理想的实现有助于推动社会理想的发展（3分）。2.新时代如何理解“爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一”？答案：当代中国，爱国主义的本质体现为爱国、爱党、爱社会主义的高度统一（2分）。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是中国人民和中华民族的主心骨（2分）。社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路（2分）。历史和实践证明，只有坚持党的领导，坚持中国特色社会主义，才能实现国家富强、民族振兴、人民幸福，这是爱国主义最生动的实践（2分）。3.简述社会主义核心价值观的重大意义。答案：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现（2分），凝结着全体人民共同的价值追求（2分）。它是坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循（2分），是提高国家文化软实力的迫切要求（1分），是增进社会团结和谐的最大公约数（1分）。4.如何理解法律至上是法治思维的首要内容？答案：法律至上是指在国家或社会的所有规范中，法律是地位最高、效力最广、强制力最大的规范（2分）。具体表现为法律的普遍适用性、优先适用性和不可违抗性（3分）。法律至上是法治国家的基本特征，是实现人民当家作主的重要保障（2分）。只有坚持法律至上，才能确保国家治理体系和治理能力现代化，维护社会公平正义（1分）。四、论述题（每题12分，共24分）1.结合2025年“时代楷模”某乡村教师扎根西部山区30年、帮助2000余名孩子走出大山的事迹，论述如何在实践中创造有价值的人生。答案：人生价值的实现必须通过社会实践（2分）。第一，要走与人民群众相结合的道路。该教师深入基层，将个人成长与山区教育事业紧密结合，在服务人民中实现价值（3分）。第二，要走与社会实践相结合的道路。他立足教育教学一线，在长期实践中探索出适合山区孩子的教学方法，用实际行动推动教育公平（3分）。第三，要树立正确的人生价值目标。他以“为党育人、为国育才”为使命，把个人理想融入国家乡村振兴战略，体现了奉献社会的价值取向（2分）。第四，要具备过硬的本领和不懈的奋斗。30年如一日的坚守，需要坚定的信念和持续的努力，这是创造价值的必要条件（2分）。2.联系实际谈谈如何理解“坚持全面依法治国，必须坚持法治与德治相结合”。答案：法治与德治是治国理政的两种基本方式，二者相辅相成、相得益彰（2分）。一方面，法治是治国理政的基本方式，具有强制性和权威性，为德治提供制度保障（3分）。例如《英雄烈士保护法》通过法律手段打击侮辱烈士行为，既维护了法律尊严，也弘扬了爱国主义精神。另一方面，德治是治国理政的重要补充，具有引导性和教化性，为法治提供道德支撑（3分）。如社会诚信体系建设中，通过道德教育提升公民诚信意识，能减少违法失信行为发生。实践中，必须坚持一手抓法治、一手抓德治，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰（2分）。例如2025年某地在基层治理中推行“道德积分制”，将遵守法律、参与公益等行为量化积分，既强化了法律实施，又培育了文明乡风，体现了二者结合的治理优势（2分）。五、材料分析题（共19分）材料1：2025年，某高校学生团队研发的“乡村数字助农平台”投入使用，通过整合农产品信息、对接电商渠道，帮助当地农户年增收超200万元。团队负责人表示：“我们在项目中不仅提升了专业能力，更深刻体会到‘把论文写在祖国大地上’的意义。”材料2：同期，媒体曝光某大学生为获取“社会实践优秀个人”荣誉，伪造乡村调研数据，被学校取消评优资格并通报批评。问题：（1）结合材料1，运用人生价值理论分析该学生团队的行为（9分）；（2）结合材料2，从道德与法律角度评析伪造数据行为（10分）。答案：（1）人生价值包括自我价值和社会价值，社会价值是人生价值的最基本内容（2分）。该团队的行为体现了自我价值与社会价值的统一（1分）。一方面，他们通过专业知识解决实际问题，提升了科研能力和实践能力，实现了自我价值（3分）；另一方面，平台帮助农户增收，推动了乡村振兴，创造了社会价值（3分）。这说明人生价值的实现必须立足社会实践，在服务社会中成就自我（0分，因已涵盖）。（2）从道德角度看，伪造数据违背了诚实守信的道德规范（2分）。诚实守信是社会主义