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文档简介
2026年小学语文《道德与法治》期末测试试卷(含答案)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每题2分,共20分)1.小明在公共汽车上看到一位老奶奶站着没有座位,他应该怎么做?A.躲起来不让她看到B.坐着看手机,等下再帮她拿东西C.起身让座给老奶奶D.呼叫司机帮忙2.规则对于社会生活来说非常重要,下列关于规则的说法不正确的是?A.规则可以保证我们的活动安全有序B.违反规则是不道德的行为C.在某些情况下,规则可以灵活处理D.没有规则的社会会非常混乱,但可以没有规则3.我国法律保护未成年人的身心健康,下列行为中,属于侵犯未成年人合法权益的是?A.父母按时给未成年人零花钱B.学校组织学生参加安全演练C.任何人不得虐待、遗弃未成年人D.网吧允许未满16周岁的未成年人进入4.小华在网络上看到一个不健康的视频,他应该怎么做?A.觉得好奇,也下载来看B.告诉爸爸妈妈或老师这个视频C.点赞并转发给更多朋友看D.关闭网页,继续做自己的事情5.“勤俭节约是中华民族的传统美德。”这句话体现了中华民族的哪一种优秀品质?A.团结友爱B.勤奋努力C.勤俭节约D.诚实守信6.当我们与同学发生矛盾时,下列哪种处理方式是可取的?A.回家告诉父母,让父母去教训对方B.找其他同学一起去报复对方C.冷静沟通,互相理解,化解矛盾D.跟对方赌气,谁也不理谁7.在学校里,同学不小心撞到了你,说了声“对不起”,你应该怎么做?A.也骂他一句,让他也难受B.不理他,假装没听见C.大声告诉他你很生气D.微笑着说:“没关系。”8.保护环境是我们每个人的责任,下列行为中,有利于保护环境的是?A.随意丢弃废纸和塑料袋B.积极参与植树造林活动C.使用一次性筷子方便D.把垃圾分类投放到指定垃圾桶9.作为一名小学生,我们要热爱自己的祖国,下列关于爱国的表现不正确的是?A.升国旗时肃立致敬B.遇到外宾主动问好C.自觉维护国家荣誉和利益D.在公共场所大声喧哗,吸引别人注意10.小明看到邻居的小偷偷了东西,他应该怎么做?A.偷偷跟着小偷,看看他偷了什么B.告诉爸爸妈妈,让爸爸妈妈去报警C.大声呼喊,吓跑小偷D.躲起来,假装没看见二、多选题(每题3分,共15分)1.下列哪些行为是乐于助人的表现?A.帮助同学解决学习上的困难B.看到老人过马路主动搀扶C.遇到同学遇到危险,勇敢地站出来D.拿自己的零花钱给灾区的孩子E.在公交车上主动给孕妇让座2.法律具有哪些作用?A.保护公民的合法权益B.维护社会公共秩序C.规范人们的行为D.限制人们的自由E.保障国家机器的正常运转3.我们在网络上应该遵守哪些规则?A.不浏览不健康的网站B.不在网络上侮辱他人C.保护好自己的密码,不告诉别人D.可以随意发布一些假消息E.与网友见面时要注意安全4.诚实守信是做人的基本品质,下列哪些行为体现了诚实守信?A.考试时没有作弊B.向朋友承诺的事情努力做到C.破坏了公物主动承认并赔偿D.为了不挨骂,撒谎说没做错事E.对自己犯的错误勇于承认5.我们应该怎样尊敬老师?A.上课时认真听讲,不随便说话B.老师讲课有错误时,善意地提出意见C.关心老师,帮助老师做力所能及的事情D.老师批评自己时,心里不高兴E.见到老师主动问好三、填空题(每空1分,共10分)1.我们要热爱______,维护______,保护______。2.在公共场所,我们要遵守______,保持______。3.与他人发生矛盾时,我们要学会______,______。4.看到违法行为,我们应该______或者______。5.勤俭节约是______,浪费是______。四、简答题(每题4分,共12分)1.简述“文明礼貌”在日常生活中的具体表现有哪些?2.为什么我们要保护环境?3.当你遇到校园欺凌时,你会怎么做?五、情景辨析题(每题6分,共12分)1.小丽是班里的学习委员,她发现好朋友小芳因为考试成绩不好,情绪很低落。小芳跟小丽说:“这次考试我考得太差了,肯定没有希望了,我不想上学了。”小丽听了,安慰小芳说:“没关系,一次考试说明不了什么,下次努力就行了。但是你不能再跟我们一起玩了。”请你对小丽的做法进行评价,并说明理由。2.小明放学回家,路过一个小巷子,突然一个陌生人抓住他的胳膊说:“小朋友,跟我走,我带你去玩好玩的玩具。”小明很害怕,他应该怎么应对这种情况?请至少说出两种方法。六、论述题(10分)结合你自己的经历或者观察,谈谈我们应该如何做一个负责任的公民?试卷答案一、选择题(每题2分,共20分)1.C2.D3.D4.B5.C6.C7.D8.B9.D10.B二、多选题(每题3分,共15分)1.ABCDE2.ABC3.ABCE4.ABC5.ABC三、填空题(每空1分,共10分)1.祖国荣誉环境2.规则文明3.沟通理解4.报警向有关部门反映5.美德可耻四、简答题(每题4分,共12分)1.在日常生活中,文明礼貌的表现有:见面主动问好,用礼貌用语(如“请”、“谢谢”、“对不起”),不打断别人说话,不随意插队,不乱扔垃圾,保持安静,尊重他人隐私等。2.我们要保护环境,因为:环境是人类赖以生存的基础,良好的环境有利于我们的身体健康;保护环境是每个公民的责任和义务;破坏环境会带来严重的后果,如气候变暖、水土流失、物种灭绝等;保护环境是为了给子孙后代留下一个美好的家园。3.当遇到校园欺凌时,我会:首先保持冷静,不慌张;其次,尝试与欺凌者沟通,明确表达自己的态度,要求对方停止欺凌行为;如果沟通无效,我会向老师、家长或学校其他工作人员报告,寻求帮助;在保证自身安全的前提下,可以寻求周围同学的支持。五、情景辨析题(每题6分,共12分)1.小丽的做法是不正确的。理由:面对朋友的成绩不理想,应该给予安慰和鼓励,而不是疏远她。作为学习委员,更应该帮助同学,而不是因为一次成绩就放弃朋友。真正的友谊是相互帮助、共同进步的。2.小明应该:首先,大声呼救,吸引周围人的注意;其次,找机会挣脱陌生人的束缚,跑到人多的地方或者向附近的商店、民宅求助;再次,记住陌生人的特征,如外貌、衣着、口音等,并及时告诉家长或老师;最后,不要轻易跟陌生人走,更不要接受陌生人的东西。六、论述题(10分)做一个负责任的公民,要做到:首先,对自己负责,认真学习,完成自
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