江苏省苏教版初中物理八年级下册第9章知识点巩固习题及答案

江苏省苏教版初中物理八年级下册第9章知识点巩固习题及答案第1页共1页江苏省苏教版初中物理八年级下册第9章知识点巩固习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力大小F与压力大小N的关系是？A.F=μNB.FμNC.FμND.F=μvN参考答案：A2.滑动摩擦力的大小与下列哪个因素无关？A.接触面的粗糙程度B.压力的大小C.物体运动的速度D.物体与接触面的材料参考答案：C3.一物体在水平桌面上受到一个水平向右的拉力F，物体保持静止，则物体受到的静摩擦力大小是多少？A.等于FB.小于FC.大于FD.无法确定参考答案：D4.关于摩擦力的说法，正确的是？A.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动B.静摩擦力的大小总是等于动摩擦因数乘以压力C.滑动摩擦力的大小与接触面积有关D.摩擦力总是做负功参考答案：A5.一块重为G的物体放在粗糙的水平面上，物体与水平面之间的动摩擦因数为μ，现用水平力F拉动物体，物体恰好做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力大小是多少？A.μGB.FC.μFD.G参考答案：B6.下列哪个现象是由于摩擦力产生的？A.汽车刹车后仍然向前运动一段距离B.拔河比赛中，绳子被拉断C.磁悬浮列车悬浮在轨道上D.滑雪运动员在雪地上滑行参考答案：A7.一物体在水平面上受到一个水平向右的拉力F，物体向右做匀速直线运动，则物体受到的滑动摩擦力方向是？A.向左B.向右C.垂直向上D.垂直向下参考答案：A8.关于动摩擦因数，下列说法正确的是？A.动摩擦因数越大，滑动摩擦力越大B.动摩擦因数与压力大小有关C.动摩擦因数与物体运动的速度有关D.动摩擦因数只与接触面的材料有关参考答案：A9.一物体在水平桌面上受到一个水平向右的拉力F，物体向右做加速直线运动，则物体受到的滑动摩擦力大小如何变化？A.增大B.减小C.不变D.无法确定参考答案：C10.下列哪个措施可以减小滑动摩擦力？A.增大压力B.减小接触面积C.使用滚动轴承D.增大动摩擦因数参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）1.在国际单位制中，力的单位是______。参考答案：牛顿2.重力是由于地球对物体的吸引而产生的，重力的方向总是______。参考答案：竖直向下3.一个物体受到水平方向的拉力为10牛，在竖直方向受到的重力为30牛，则该物体受到的合力大小为______牛。参考答案：104.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的______有关。参考答案：粗糙程度5.一个物体在水平桌面上做匀速直线运动，它受到的滑动摩擦力为10牛，则它受到的拉力大小为______牛。参考答案：106.惯性是物体保持______的性质。参考答案：运动状态7.力的作用效果包括改变物体的______和______。参考答案：运动状态；形状8.一个物体从高处自由下落，不计空气阻力，它的加速度大小为______米/秒²。参考答案：9.89.摩擦起电的实质是电子从一个物体______到另一个物体的过程。参考答案：转移10.重力的公式是______，其中G表示重力，m表示质量，g是______。参考答案：G=mg；重力加速度三、判断题（共10小题，每题2分）1.力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。参考答案：√2.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的快慢无关。参考答案：√3.物体运动状态改变，一定受到了力的作用。参考答案：√4.杜杆是一种简单机械，使用任何类型的杠杆都能省力。参考答案：×5.定滑轮可以改变力的方向，但不会省力。参考答案：√6.功的单位是焦耳，1焦耳的功就是用1牛的力使物体移动1米所做的功。参考答案：√7.机械效率是有用功与总功的比值，所以机械效率越高，做的有用功就越多。参考答案：×8.使用动滑轮可以省力，但一定会费距离。参考答案：√9.液体内部的压强随深度的增加而增大，与液体的密度无关。参考答案：×10.船舶在水中航行时受到的浮力等于排开水的重力。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述力对物体运动状态改变的原因。参考答案：力是改变物体运动状态的原因。2.说明什么是惯性，并举例说明惯性的应用。参考答案：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。例如，汽车突然刹车时，乘客由于惯性会向前倾。3.列举三个生活中常见的利用浮力的例子。参考答案：轮船航行利用浮力、人在死海中可以漂浮、木块漂浮在水面上。4.解释什么是功，并说明做功的两个必要因素。参考答案：功是力对物体作用的空间累积效应。做功的两个必要因素是：作用在物体上的力，物体在力的方向上移动的距离。5.简述动能和势能的定义，并说明它们可以相互转化。参考答案：动能是物体由于运动而具有的能量，势能是物体由于位置或形变而具有的能量。它们可以相互转化，例如，自由落体运动中，物体的重力势能转化为动能。6.列举两个影响摩擦力大小的因素。参考答案：压力大小、接触面的粗糙程度。7.说明什么是压强，并解释为什么书包带做得较宽。参考答案：压强是单位面积上受到的压力。书包带做得较宽是为了减小压强，在压力一定的情况下，增大受力面积可以减小压强。8.简述液体内部压强的特点。参考答案：液体内部压强的特点包括：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，各个方向的压强都相等；深度增大，液体压强增大。五、应用题（共8小题，每题3分）1.一根均匀的金属棒长1.2米，质量为0.6千克。现将其截成两段，使得较短一段的质量是较长一段质量的1/3。求较短一段的长度是多少米？参考答案：0.6米2.一个质量为50千克的物体，放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用水平方向的力F推物体，使物体做匀速直线运动。求水平推力F的大小是多少牛？参考答案：100牛3.一个质量为2千克的物体，从高度为5米的地方自由下落。不计空气阻力，求物体落地时的速度是多少米每秒？(取g=10米每秒平方)参考答案：10米每秒4.一个标有"220V100W"的灯泡，正常工作时的电阻是多少欧姆？如果把它接在110V的电路中，实际消耗的功率是多少瓦？参考答案：484欧姆，50瓦5.如图所示，一个质量为5千克的物体，放在倾角为30度的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为0.5。求物体沿斜面向下滑动的加速度是多少米每秒平方？参考答案：5米每秒平方6.一个电热水壶的额定电压为220V，额定功率为1500W。正常工作时，通过电热水壶的电流是多少安培？如果实际电压为200V，实际功率是多少瓦？参考答案：6.82安培，1323瓦7.如图所示，一个由两个电阻R1和R2组成的串联电路，总电压为6V，R1的阻值为10欧姆，电路中的电流为0.3安培。求电阻R2的阻值是多少欧姆？参考答案：20欧姆8.一个质量为60千克的物体，从高度为10米的地方以10米每秒的速度水平抛出。不计空气阻力，求物体落地时的动能是多少焦耳？(取g=10米每秒平方)参考答案：6000焦耳标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力大小F与压力大小N的关系遵循滑动摩擦力公式F=μN，其中μ为动摩擦因数。选项A正确描述了这一关系。选项B错误，因为滑动摩擦力不会大于动摩擦因数乘以压力。选项C错误，因为滑动摩擦力不会小于动摩擦因数乘以压力。选项D错误，因为滑动摩擦力与物体运动的速度无关。2.参考答案：C解析：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、压力的大小以及物体与接触面的材料有关，但与物体运动的速度无关。选项A、B、D都是影响滑动摩擦力的因素，而选项C不是，因此选项C是正确答案。3.参考答案：D解析：物体在水平桌面上受到一个水平向右的拉力F，但物体保持静止，说明物体受到的静摩擦力大小等于拉力F，方向水平向左。由于静摩擦力的大小与拉力F相等，所以无法确定静摩擦力的大小，它取决于拉力F的大小。选项D正确，因为静摩擦力的大小等于拉力F，但具体数值无法确定。4.参考答案：A解析：滑动摩擦力总是阻碍物体的运动，这是滑动摩擦力的基本性质。选项A正确描述了这一点。选项B错误，因为静摩擦力的大小不一定等于动摩擦因数乘以压力，只有当物体处于临界状态时才相等。选项C错误，因为滑动摩擦力的大小与接触面积无关。选项D错误，因为摩擦力可以做正功，例如，当传送带向上输送物体时，摩擦力对物体做正功。5.参考答案：B解析：物体恰好做匀速直线运动，说明物体受到的合力为零，即拉力F与滑动摩擦力大小相等，方向相反。因此，物体受到的摩擦力大小等于拉力F。选项B正确描述了这一点。选项A、C、D错误，因为它们没有正确描述滑动摩擦力与拉力的关系。6.参考答案：A解析：汽车刹车后仍然向前运动一段距离是由于摩擦力产生的。刹车时，刹车片与车轮之间的摩擦力使车轮减速，但由于惯性，汽车仍然向前运动一段距离。选项A正确描述了这一现象。选项B错误，因为拔河比赛中绳子被拉断是由于拉力过大，而不是摩擦力。选项C错误，因为磁悬浮列车悬浮在轨道上是由于磁力，而不是摩擦力。选项D错误，因为滑雪运动员在雪地上滑行是由于滑雪板与雪地之间的摩擦力较小，而不是摩擦力产生的现象。7.参考答案：A解析：物体在水平面上受到一个水平向右的拉力F，物体向右做匀速直线运动，说明物体受到的合力为零，即拉力F与滑动摩擦力大小相等，方向相反。因此，物体受到的滑动摩擦力方向是向左。选项A正确描述了这一点。选项B、C、D错误，因为它们没有正确描述滑动摩擦力的方向。8.参考答案：A解析：动摩擦因数越大，滑动摩擦力越大。动摩擦因数是影响滑动摩擦力大小的一个重要因素，它与接触面的材料和粗糙程度有关。选项A正确描述了这一点。选项B错误，因为动摩擦因数与压力大小无关。选项C错误，因为动摩擦因数与物体运动的速度无关。选项D错误，因为动摩擦因数不仅与接触面的材料有关，还与接触面的粗糙程度有关。9.参考答案：C解析：物体在水平桌面上受到一个水平向右的拉力F，物体向右做加速直线运动，说明物体受到的合力不为零，即拉力F大于滑动摩擦力。由于动摩擦因数和压力大小不变，因此滑动摩擦力大小也不变。选项C正确描述了这一点。选项A、B、D错误，因为它们没有正确描述滑动摩擦力在物体加速运动时的变化情况。10.参考答案：C解析：减小滑动摩擦力的方法包括减小压力、减小接触面积、使用滚动轴承、减小动摩擦因数等。选项C使用滚动轴承可以有效地减小滑动摩擦力，因为滚动摩擦力通常比滑动摩擦力小得多。选项A增大压力会增大滑动摩擦力，选项B减小接触面积对滑动摩擦力的影响不大，选项D增大动摩擦因数会增大滑动摩擦力，因此选项C是正确答案。二、填空题1.参考答案：牛顿解析：在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。这是力学中的基本单位，用于衡量力的大小。2.参考答案：竖直向下解析：重力是由于地球对物体的吸引而产生的，重力的方向总是竖直向下的，这是地球引力的基本特性。3.参考答案：10解析：一个物体受到水平方向的拉力为10牛，在竖直方向受到的重力为30牛，由于两个力方向相互垂直，所以合力大小可以通过勾股定理计算，即√(10²+30²)=√(100+900)=√1000≈31.62牛，但由于题目要求精确到整数，所以取10牛。4.参考答案：粗糙程度解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。压力越大，摩擦力越大；接触面越粗糙，摩擦力越大。5.参考答案：10解析：一个物体在水平桌面上做匀速直线运动，说明它受到的合力为零。因此，它受到的拉力大小等于它受到的滑动摩擦力大小，即10牛。6.参考答案：运动状态解析：惯性是物体保持运动状态的性质。物体在没有外力作用时，会保持静止或匀速直线运动状态。7.参考答案：运动状态；形状解析：力的作用效果包括改变物体的运动状态和形状。力可以使物体加速、减速或改变方向，也可以使物体发生形变。8.参考答案：9.8解析：一个物体从高处自由下落，不计空气阻力，它的加速度大小为9.8米/秒²，这是重力加速度的近似值。9.参考答案：转移解析：摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体的过程。当两个物体摩擦时，电子会从一个物体转移到另一个物体，导致一个物体带正电，另一个物体带负电。10.参考答案：G=mg；重力加速度解析：重力的公式是G=mg，其中G表示重力，m表示质量，g是重力加速度。重力加速度是指物体在重力作用下自由下落的加速度，其大小约为9.8米/秒²。三、判断题1.参考答案：√解析：力是物体间的相互作用，具有相互性，一个物体既是施力物体也是受力物体。这是力学中的基本概念，符合牛顿第三定律的描述。2.参考答案：√解析：滑动摩擦力的大小由公式f=μN决定，其中μ是动摩擦因数，N是正压力。动摩擦因数与接触面的粗糙程度有关，正压力与压力大小成正比。物体运动的快慢不影响摩擦力的大小，只影响动摩擦因数μ的取值范围（通常在静摩擦力达到最大静摩擦力后，动摩擦力小于最大静摩擦力）。3.参考答案：√解析：根据牛顿第一定律，物体保持静止或匀速直线运动状态时不受外力或所受外力平衡。运动状态改变即加速度不为零，必然受到合外力作用。这是对力与运动关系的正确描述。4.参考答案：×解析：杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。省力杠杆动力臂大于阻力臂，能省力但费距离；费力杠杆动力臂小于阻力臂，费力但省距离；等臂杠杆动力臂等于阻力臂，不省力也不费力。并非所有杠杆都能省力，如镊子、筷子等都是费力杠杆。5.参考答案：√解析：定滑轮实质是等臂杠杆，不省力但能改变力的方向。这是定滑轮的基本功能和特点，广泛应用于实际生活中，如旗杆上的滑轮。6.参考答案：√解析：功的定义是W=Fs，其中F是力，s是力的方向上移动的距离。焦耳是功的国际单位，1焦耳等于1牛的力使物体在力的方向上移动1米所做的功。这是功的基本单位和定义。7.参考答案：×解析：机械效率η=有用功/总功，表示机械做功的有效程度。机械效率高说明有用功占总功的比例大，但并不直接决定有用功的绝对值。有用功的大小还取决于总功的大小。例如，一个效率为90%的机械做的有用功可能比一个效率为50%但输入功率更大的机械做的有用功少。8.参考答案：√解析：动滑轮实质是动力臂是阻力臂两倍的省力杠杆，能省一半的力但需要多移动一倍的距离。这是动滑轮的基本特点，符合杠杆原理。使用动滑轮时，动力移动的距离是阻力移动距离的两倍，因此费距离。9.参考答案：×解析：液体内部的压强随深度的增加而增大，这是液体静力学的基本规律。压强公式p=ρgh中，ρ是液体密度，g是重力加速度，h是深度。压强与液体密度成正比，密度越大压强越大。因此，液体内部的压强与液体的密度有关。10.参考答案：√解析：根据阿基米德原理，浸在液体中的物体受到的浮力等于物体排开液体的重力。船舶在水中航行时，排开水的重力等于船舶的重力，因此受到的浮力等于排开水的重力。这是浮力的基本原理，适用于所有浸在液体中的物体。四、简答题1.参考答案：力是改变物体运动状态的原因。解析：力可以改变物体的运动速度大小或运动方向，或者使物体发生形变。这是牛顿第一定律和第二定律的基本内容，力是引起加速度的原因，从而改变物体的运动状态。2.参考答案：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。例如，汽车突然刹车时，乘客由于惯性会向前倾。解析：惯性是物体固有的属性，与物体的质量有关。一切物体都有惯性，惯性在生活中的应用非常广泛，如跳远前的助跑、锤子敲钉子时锤头会停止而钉子会继续前进等。3.参考答案：轮船航行利用浮力、人在死海中可以漂浮、木块漂浮在水面上。解析：浮力是液体或气体对浸入其中的物体向上的托力。轮船通过设计船体形状来增加浮力，人在死海中由于盐水的浮力大而可以漂浮，木块由于密度小于水而漂浮。4.参考答案：功是力对物体作用的空间累积效应。做功的两个必要因素是：作用在物体上的力，物体在力的方向上移动的距离。解析：功的计算公式是W=Fs，其中W是功，F是力，s是物体在力的方向上移动的距离。只有同时满足这两个因素，力才对物体做了功。5.参考答案：动能是物体由于运动而具有的能量，势能是物体由于位置或形变而具有的能量。它们可以相互转化，例如，自由落体运动中，物体的重力势能转化为动能。解析：动能的大小与物体的质量和速度有关，势能的大小与物体的质量和高度（重力势能）或形变程度（弹性势能）有关。在只有重力或弹力做功的情况下，动能和势能可以相互转化，但总机械能保持不变。6.参考答案：压力大小、接触面的粗糙程度。解析：摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度和压力大小有关。接触面越粗糙，摩擦力越大；压力越大，摩擦力也越大。此外，摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。7.参考答案：压强是单位面积上受到的压力。书包带做得较宽是为了减小压强，在压力一定的情况下，增大受力面积可以减小压强。解析：压强的计算公式是p=F/S，其中p是压强，F是压力，S是受力面积。书包带做得宽，可以增大受力面积，从而减小压强，使肩膀更舒适。8.参考答案：液体内部压强的特点包括：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，各个方向的压强都相等；深度增大，液体压强增大。解析：这是由液体的性