2026年人教版七年级英语下册第9单元听力练习题及答案

2026年人教版七年级英语下册第9单元听力练习题及答案第1页共1页2026年人教版七年级英语下册第9单元听力练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.Whatdoesthemanwanttobuyaccordingtotheconversation?A.ApairofshoesB.AT-shirtC.AhatD.Abelt参考答案：B2.Howoftendoesthewomangotothelibrary?A.EverydayB.EveryweekC.EverymonthD.Everyyear参考答案：C3.Whatistheweatherliketoday?A.SunnyB.RainyC.CloudyD.Windy参考答案：A4.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?A.AtarestaurantB.AtaschoolC.AtahospitalD.Atabank参考答案：D5.Whattimedoesthetrainleave?A.8:00B.8:30C.9:00D.9:30参考答案：B6.Whatdoesthewomanthinkofthemovie?A.It'sboringB.It'sinterestingC.It'stoolongD.It'stooshort参考答案：B7.Howmuchistheshirt?A.20yuanB.30yuanC.40yuanD.50yuan参考答案：C8.Whatistheman'sfavoritecolor?A.BlueB.GreenC.RedD.Yellow参考答案：A9.Whatdoesthewomansuggestdoing?A.GoingtotheparkB.GoingtothecinemaC.GoingtothesupermarketD.Goingtothemuseum参考答案：A10.Whatisthemaintopicoftheconversation?A.MakingaplanB.GivingadviceC.AskingforhelpD.Makingacomplaint参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）1.Sheoften______tomusicwhilesheisdoinghomework.参考答案：listens2.Myfather______tothegymeverymorning.参考答案：goes3.We______goingtothezoonextSunday.参考答案：aregoing4.Canyoutellmewherethepostoffice______?参考答案：is5.Thestudentsare______ascienceprojectinthelab.参考答案：aredoing6.Ithinkit'simportantto______healthyhabits.参考答案：develop7.Whattimedoesthemovie______thisevening?参考答案：starts8.They______tovisitthemuseumlastweekend.参考答案：went9.Mysister______learningthepianoforthreeyears.参考答案：hasbeenlearning10.Theteacheraskedusto______ourhomeworkbeforeclass.参考答案：do三、判断题（共10小题，每题2分）1.TheboyintheredT-shirtisTom'sbrother.参考答案：×2.Lilyoftenhelpshermothercleanthehouseonweekends.参考答案：√3.Mr.BrownisfromCanadaandhespeaksFrenchverywell.参考答案：√4.Theschoolbususuallyarrivesat7:00a.m.everyday.参考答案：√5.Myfavoritesubjectissciencebecauseit'sveryinteresting.参考答案：√6.Sarahistallerthanhersister,butsheisnotthetallestinherclass.参考答案：√7.Thelibraryisnexttothesupermarket,soit'sveryconvenienttogothere.参考答案：√8.Peterisgoodatplayingthepiano,buthedoesn'tlikesinging.参考答案：√9.TheweatherinShanghaiisalwayssunnyandhotinsummer.参考答案：×10.Weshouldstudyhardandbefriendlytoourclassmateseveryday.参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.Whatarethethreemainpartsofaletter?参考答案：Thethreemainpartsofaletterarethesalutation,thebody,andtheclosing.2.Howdoyoustartalettertoyourfriend?参考答案：Youstartalettertoyourfriendwithafriendlysalutationlike"Dear[Friend'sName],"or"Hi[Friend'sName]."3.Whatshouldyouwriteinthebodyofaletter?参考答案：Inthebodyofaletter,youshouldwriteaboutthemaintopic,suchassharingnews,askingquestions,orexpressingfeelings.4.Howdoyouendalettertoyourteacher?参考答案：Youendalettertoyourteacherwithaformalclosinglike"Sincerely,"or"Bestregards,"followedbyyourname.5.Canyounametwowaystoaskforhelpinaletter?参考答案：Twowaystoaskforhelpinaletteraretoclearlystateyourproblemandtoofferspecificdetailsforassistance.6.Whatisthepurposeofapostscript(P.S.)inaletter?参考答案：Thepurposeofapostscript(P.S.)inaletteristoaddanafterthoughtorextrapieceofinformationthatyouforgottomentioninthemainbody.7.Howdoyougreetsomeoneinaformalletter?参考答案：Inaformalletter,yougreetsomeonewithaformalsalutationlike"DearSir/Madam,"or"ToWhomItMayConcern."8.Whatisthedifferencebetweenafriendlyletterandaformalletter?参考答案：Thedifferencebetweenafriendlyletterandaformalletteristhelevelofformalityinlanguage,tone,andcontent.Afriendlyletterisinformalandpersonal,whileaformalletterismorestructuredandprofessional.五、阅读理解题（共8小题，每题3分）DearLily,I'msoexcitedtotellyouabouttheschoolsciencefaircomingupnextmonth!Ourclassisgoingtoparticipate,andI'vedecidedtocreateamodelofasolar-poweredcar.I'vebeenworkingonitforweeks,andIthinkit'sgoingtobereallycool.Thecarismadefromrecycledmaterials,likeplasticbottlesandoldCDs,whichmakesiteco-friendly.I'veattachedapictureofittothisemailsoyoucanseewhatitlookslike.Ineedyourhelpwithsomething,though.DoyouhaveanyideasforhowIcanmakemypresentationmoreinteresting?Iwanttoexplaintothejudgeshowsolarenergyworksandwhyit'simportantfortheenvironment.MaybeIcouldincludeasmallsolarpanelthatactuallypowersalightorafan?Whatdoyouthink?Anyway,I'mreallylookingforwardtothefairandcan'twaittoshowyoumyproject.Maybewecangotogetherandcheckouttheotherexhibits.Letmeknowwhatyouthink!Best,Tom1.Whatisthemainpurposeoftheemail?A.ToaskforhelpwithhomeworkB.TotellLilyaboutthesciencefairC.ToinviteLilytotheschoolplayD.Todiscussmathproblems参考答案：B2.WhatmaterialdidTomusetomakehissolar-poweredcarmodel?A.WoodandmetalB.PlasticbottlesandoldCDsC.FabricandpaperD.Glassandceramic参考答案：B3.WhatdoesTomwantLily'sopinionon?A.ThecolorofhiscarB.ThesizeofthesolarpanelC.ThelocationofthesciencefairD.Thedesignofthecar参考答案：B4.Whatisthepurposeoftheattachedpicture?A.ToshowLilythesciencefairrulesB.TogiveLilyapreviewofTom'sprojectC.ToremindLilyaboutthesciencefairdateD.Toexplainhowsolarenergyworks参考答案：B5.WhatdoesTomwanttoexplaintothejudges?A.Howtobuildasolar-poweredcarB.WhysolarenergyisimportantC.ThehistoryofsolarenergyD.Howtomakeagoodpresentation参考答案：B6.WhatisTom'splanforthesciencefair?A.TowinfirstplaceB.Toshowhiseco-friendlyprojectC.ToteachothersaboutsolarenergyD.Tohavefunandlearn参考答案：B7.WhatdoesTomsuggestusingasolarpanelfor?A.TochargeaphoneB.TopoweralightorafanC.ToheatthecarinteriorD.Tomovethecarforward参考答案：B8.Whatisthebesttitleforthisemail?A.AScienceProjectIdeaB.AnInvitationtotheFairC.ALetterAboutSolarEnergyD.ARequestforHelpwithHomework参考答案：A标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：根据对话内容，男子询问女子是否需要帮忙，并提到他正在找一件T恤，因此正确答案是B。2.参考答案：C解析：根据对话内容，女子提到她每个月去一次图书馆，因此正确答案是C。3.参考答案：A解析：根据对话内容，男子提到今天是晴天，因此正确答案是A。4.参考答案：D解析：根据对话内容，男子提到他要去银行取钱，因此正确答案是D。5.参考答案：B解析：根据对话内容，售票员告诉女子火车8:30出发，因此正确答案是B。6.参考答案：B解析：根据对话内容，女子提到电影很有趣，因此正确答案是B。7.参考答案：C解析：根据对话内容，售货员告诉男子衬衫的价格是40元，因此正确答案是C。8.参考答案：A解析：根据对话内容，男子提到他喜欢蓝色，因此正确答案是A。9.参考答案：A解析：根据对话内容，女子建议去公园散步，因此正确答案是A。10.参考答案：A解析：根据对话内容，两人正在讨论周末的计划，因此正确答案是A。二、填空题1.参考答案：listens解析：考查动词辨析。根据句意“她经常在写作业时听音乐”，应使用动词listen的第三人称单数形式。listento表示“听”，符合语境。选项read表示“读”，不符合语境；write表示“写”，不符合语境；watch表示“看”，不符合语境。2.参考答案：goes解析：考查动词辨析。根据句意“我的父亲每天早上去健身房”，应使用动词go的第三人称单数形式。goto表示“去某个地方”，符合语境。选项comes表示“来”，不符合语境；plays表示“玩”，不符合语境；stays表示“待在”，不符合语境。3.参考答案：aregoing解析：考查动词时态。根据句意“我们下周日要去动物园”，表示将来计划或安排，应使用一般将来时。begoingtodo表示“打算做某事”，符合语境。选项aredoing表示“正在做”，不符合语境；havegone表示“已经去”，不符合语境；willgo表示“将要去”，虽然也表将来，但begoingto更强调计划性。4.参考答案：is解析：考查be动词的用法。根据句意“你能告诉我邮局在哪里吗”，主语thepostoffice是单数，且在问地点，应使用is。选项are表示“是”，但主语是单数；was表示“是”，但时态错误；does表示“做”，不符合语境。5.参考答案：aredoing解析：考查动词时态。根据句意“学生们在实验室做一个科学项目”，表示正在进行的动作，应使用现在进行时。aredoing表示“正在做”，符合语境。选项aregoingtodo表示“打算做”，不符合语境；did表示“做”，时态错误；havedone表示“已经做”，时态错误。6.参考答案：develop解析：考查动词辨析。根据句意“我认为养成健康习惯很重要”，应使用动词develop的原形。develop表示“发展；养成”，符合语境。选项keep表示“保持”，不符合语境；break表示“打破”，不符合语境；form表示“形成”，虽然也有关联，但develop更强调“养成”。7.参考答案：starts解析：考查动词辨析。根据句意“今晚电影几点开始”，应使用动词start的原形。start表示“开始”，符合语境。选项ends表示“结束”，不符合语境；plays表示“播放”，不符合语境；runs表示“跑步”，不符合语境。8.参考答案：went解析：考查动词时态。根据句意“他们上周周末去参观博物馆”，表示过去发生的动作，应使用一般过去时。went表示“去”，符合语境。选项come表示“来”，不符合语境；played表示“玩”，不符合语境；stayed表示“待在”，不符合语境。9.参考答案：hasbeenlearning解析：考查动词时态。根据句意“我的姐姐学钢琴三年了”，表示从过去开始一直持续到现在的动作，应使用现在完成进行时。hasbeenlearning表示“已经一直在学习”，符合语境。选项haslearned表示“已经学过”，时态错误；hasgone表示“已经去”，不符合语境；hasstarted表示“已经开始”，时态错误。10.参考答案：do解析：考查动词原形。根据句意“老师让我们课前完成作业”，在祈使句中，动词要用原形。do表示“做”，符合语境。选项does表示“做”，但时态错误；did表示“做”，时态错误；doesnt表示“不做”，不符合语境。三、判断题1.参考答案：×解析：题干中的陈述没有提供足够的信息来判断男孩的身份，因此无法确定他是否是Tom的兄弟。这是一个无法判断真假的陈述句。2.参考答案：√解析：题干中提到Lily经常在周末帮助她的母亲打扫房子，这是一个具体的日常行为描述，符合实际情况，因此是正确的陈述句。3.参考答案：√解析：题干中明确指出布朗先生来自加拿大并且法语说得很好，这是一个关于个人背景和语言能力的陈述，符合事实，因此是正确的陈述句。4.参考答案：√解析：题干中提到校车每天早上7点到达，这是一个关于校车时间表的具体信息，通常情况下这是正确的陈述句，因此是正确的陈述句。5.参考答案：√解析：题干中表达了对科学的喜爱，并说明其有趣，这是一个个人兴趣的陈述，符合实际情况，因此是正确的陈述句。6.参考答案：√解析：题干中提到莎拉比她姐姐高，但不是班里最高的，这是一个关于身高比较的陈述，符合实际情况，因此是正确的陈述句。7.参考答案：√解析：题干中提到图书馆紧挨着超市，因此去那里很方便，这是一个关于地理位置和便利性的陈述，符合实际情况，因此是正确的陈述句。8.参考答案：√解析：题干中提到彼得擅长弹钢琴但不喜欢唱歌，这是一个关于个人才艺和喜好的陈述，符合实际情况，因此是正确的陈述句。9.参考答案：×解析：题干中提到上海夏天总是阳光明媚和炎热，这是一个关于气候的陈述，但实际上上海的气候并不总是如此，因此是错误的陈述句。10.参考答案：√解析：题干中提到我们应该努力学习并对同学友好，这是一个关于学习和行为准则的陈述，符合教育理念，因此是正确的陈述句。四、简答题1.参考答案：Thethreemainpartsofaletterarethesalutation,thebody,andtheclosing.解析：本题考查书信的基本结构。书信通常由三部分组成：称呼（salutation）、正文（body）和结尾（closing）。这是书信写作的基础知识，需要学生掌握。称呼用于问候收信人，正文是信的主要内容，结尾则表示礼貌。了解这些部分有助于学生正确书写书信。2.参考答案：Youstartalettertoyourfriendwithafriendlysalutationlike"Dear[Friend'sName],"or"Hi[Friend'sName]."解析：本题考查写给朋友的信的起始方式。写给朋友的信通常以友好的称呼开始，例如“亲爱的[朋友的名字]”或“嗨[朋友的名字]”。这种称呼显得亲切自然，符合朋友之间的交流方式。学生需要根据不同的朋友关系选择合适的称呼。3.参考答案：Inthebodyofaletter,youshouldwriteaboutthemaintopic,suchassharingnews,askingquestions,orexpressingfeelings.解析：本题考查书信正文的写作内容。正文是信的主要内容，可以分享新闻、提问或表达情感。学生需要明确正文的写作目的，并根据不同的情境选择合适的内容进行表达。4.参考答案：Youendalettertoyourteacherwithaformalclosinglike"Sincerely,"or"Bestregards,"followedbyyourname.解析：本题考查写给老师的信的结尾方式。写给老师的信通常以正式的结尾结束，例如“诚挚地”或“最好地”，然后署上自己的名字。这种结尾显得尊重和正式，符合师生之间的交流规范。5.参考答案：Twowaystoaskforhelpinaletteraretoclearlystateyourproblemandtoofferspecificdetailsforassistance.解析：本题考查在信中请求帮助的方式。请求帮助时，学生需要清晰地陈述问题，并提供具体的细节以便对方提供帮助。这种方式有助于对方更好地理解问题并提供有效的支持。6.参考答案：Thepurposeofapostscript(P.S.)inaletteristoaddanafterthoughtorextrapieceofinformationthatyouforgottomentioninthemainbody.解析：本题考查书信中附言（P.S.）的作用。附言用于添加在信的正文结束后忘记提及的内容。学生需要了解附言的使用场景和目的，以便在需要时正确使用。7.参考答案：Inaformalletter,yougreetsomeonewithaformalsalutationlike"DearSir/Madam,"or"ToWhomItMayConcern."解析：本题考查正式信件的问候方式。正式信件通常以正式的称呼开始，例如“尊敬的先生/女士”或“敬启者”。这种称呼显得庄重和正式，符合正式场合的交流规范。8.参考答案：Thedifferencebetweenafriendlyletterandaformalletteristhelevelofformalityinlanguage,tone,andcontent.Afriendlyletterisinformalandpersonal,whileaformalletterismorestructuredandprofessional.解析：本题考查友好信件和正式信件的区别。友好信件通常比较非正式和个人化，而正式信件则更加结构化和专业化。学生需要根据不同的交流对象和目的选择合适的信件类型。五、阅读理解题1.参考答案：B解析：题干问邮件的主要目的。通读全文可知，Tom通过邮件向Lily介绍了即将到来的学校科学展览，并询问Lily对如何使自己的太阳能汽车模型展示更有趣的意见。因此，邮件的主要目的是告诉Lily关于科学展览的事情，选项B与文章内容一致。选项A、C、D在文中没有提及，可以排除。2.参考答案：B解析：题干问Tom制作太阳能汽车模型使用了什么材料。根据文章第二段第一句"I'vebeenworkingonitforweeks,andIthinkit'sgoingtobereallycool.Thecarismadefromrecycledmaterials,likeplasticbottlesandoldCDs,whichmakesiteco-friendly."可知，Tom用塑料瓶和旧CD制作了他的太阳能汽车模型。因此，选项B是正确答案。其他选项在文中没有提及，可以排除。3.参考答案：B解析：题干问Tom想征求Lily的意见的是什么。根据文章第三段第一句"Ineedyourhelpwithsomething,though.DoyouhaveanyideasforhowIcanmakemypresentationmoreinteresting?"可知，