2026年浙江省杭州市外国语学校七年级语文第12单元文言文阅读测试卷及答案

2026年浙江省杭州市外国语学校七年级语文第12单元文言文阅读测试卷及答案第1页共1页2026年浙江省杭州市外国语学校七年级语文第12单元文言文阅读测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.下列加点词语解释不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：同“悦”，愉快）B.人不知而不愠，不亦君子乎（愠：生气，怨恨）C.君子坦荡荡，小人长戚戚（戚戚：形容忧愁的样子）D.饭疏食饮水，曲肱而枕之（肱：指胳膊，时部）参考答案：D2.《论语》中强调学习态度的句子是A.温故而知新，可以为师矣B.学而不思则罔，思而不学则殆C.三人行，必有我师焉D.己所不欲，勿施于人参考答案：B3.下列句子中，加点词“而”的意义和用法与其他三项不同的一项是A.学而时习之B.饭疏食饮水，曲肱而枕之C.人不知而不愠D.君子而道不行参考答案：D4.《论语》中，孔子认为“可以无怨”的品质是A.仁B.智C.信D.忠参考答案：A5.下列对《论语》内容的理解，不正确的一项是A.“学而时习之”强调学习的实践性B.“人不知而不愠”体现君子的宽容C.“君子坦荡荡”与“小人长戚戚”对比说明君子心胸开阔D.“己所不欲，勿施于人”主张推己及人参考答案：D6.下列句子中，加点词“之”的意义和用法与其他三项不同的一项是A.学而时习之B.温故而知新，可以为师矣C.学而不思则罔D.举一反三，闻一知十参考答案：B7.《论语》中，孔子认为君子应该具备的品质是A.好勇斗狠B.见利忘义C.坦诚待人D.贪图享乐参考答案：C8.下列对《论语》中“君子”形象的理解，不正确的一项是A.君子注重道德修养B.君子追求名利地位C.君子心胸宽广D.君子言行一致参考答案：B9.下列句子中，加点词“以”的意义和用法与其他三项不同的一项是A.学而时习之，不亦说乎B.以天下为己任C.可以无怨D.以德报怨参考答案：B10.《论语》中，孔子认为学习应该做到A.死记硬背B.学思结合C.考试作弊D.盲目跟从参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）1.《论语》中强调“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话启示我们在学习过程中要注重______与______的结合。参考答案：学思2.《桃花源记》中描绘的桃花源是一个与世隔绝、和平宁静的理想社会，其中“芳草鲜美，落英缤纷”一句生动地描绘了______的景象。参考答案：春日3.《陋室铭》中刘禹锡用“山不在高，有仙则名”来表达______的思想，暗示了精神境界的重要性。参考答案：安贫乐道4.《出师表》中诸葛亮表达自己“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠诚，其中“______，______”两句体现了他对蜀汉的无限忠诚。参考答案：臣本布衣谨求闻达5.《爱莲说》中周敦颐用“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”来赞美莲花的纯洁，其中“______”一句表达了作者对莲花的喜爱之情。参考答案：予独爱莲之出淤泥而不染6.《记承天寺夜游》中苏轼描绘月夜景色，用“庭下如积水空明，水中藻荇交横”一句生动地描绘了______的景象。参考答案：月色7.《送东阳马生序》中宋濂通过对比自己与马生的学习条件，表达了______的思想，鼓励马生珍惜学习机会。参考答案：勤奋学习8.《马说》中韩愈用“千里马常有，而伯乐不常有”来感叹______，表达了作者对人才被埋没的惋惜之情。参考答案：人才9.《陋室铭》中刘禹锡用“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”来表现自己______的生活态度。参考答案：淡泊名利10.《出师表》中诸葛亮建议后主“亲贤臣，远小人”，其中“______”一句体现了他对后主治国理政的期望。参考答案：此皆良实志虑忠纯三、判断题（共10小题，每题2分）1.《论语》是儒家经典著作，主要记录孔子及其弟子的言行。参考答案：√2.“学而时习之，不亦说乎”出自《论语•学而篇》，其中“说”通“悦”，意为喜悦。参考答案：√3.《论语》中的“仁”指的是爱人，是儒家思想的核心。参考答案：√4.孔子认为“君子”应该“讷于言而敏于行”，强调行动的重要性。参考答案：√5.《论语》中的“礼”指的是社会规范和礼仪，是维护社会秩序的重要手段。参考答案：√6.孔子主张“有教无类”，认为人人都应该有接受教育的机会。参考答案：√7.《论语》中的“中庸”是指不偏不倚、恰到好处的处世态度。参考答案：√8.孔子认为“知之为知之，不知为不知，是知也”，强调求知的诚实态度。参考答案：√9.《论语》中的“义”指的是正义和道义，是做人的基本原则。参考答案：√10.孔子认为“君子”应该“和而不同”，强调和谐共处的重要性。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的含义。2.解释《论语》中“温故而知新，可以为师矣”的意思。参考答案：温习旧的知识，能够得到新的理解和体会，这样就可以做老师了。3.列举《论语》中孔子关于“仁”的三个核心观点。参考答案：①仁者爱人；②己所不欲，勿施于人；③克己复礼为仁。4.简述《论语》中“己所不欲，勿施于人”的内涵。参考答案：己所不欲，勿施于人，意思是自己不希望别人对待自己的方式，也不要用来对待别人。这是孔子关于“仁”的重要观点，体现了推己及人的思想。5.说明《论语》中“三人行，必有我师焉”的哲理。参考答案：三人行，必有我师焉，意思是几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。这是孔子关于学习和教育的重要观点，体现了虚心学习的态度。6.分析《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的辩证关系。参考答案：学而不思则罔，思而不学则殆，意思是只学习而不思考，就会迷惑而无所得；只思考而不学习，就会疑惑而陷入困境。这是孔子关于学习和思考的辩证关系的重要观点。7.简述《论语》中“知之为知之，不知为不知，是知也”的治学态度。参考答案：知之为知之，不知为不知，是知也，意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。这是孔子关于治学态度的重要观点，体现了诚实求实的态度。8.列举《论语》中孔子对“君子”和“小人”的三个主要区别。参考答案：①君子喻于义，小人喻于利；②君子坦荡荡，小人长戚戚；③君子求诸己，小人求诸人。9.根据材料，孔子提倡的学习方法中，哪一项是关于学习要持之以恒的？10.材料中孔子用什么比喻来解释学习需要日积月累，坚持不懈？参考答案：温习旧的知识，能够得到新的理解和体会，这样就可以做老师了。11.根据材料，孔子认为学习不能只停留在书本上，还要做到什么？参考答案：①仁者爱人；②己所不欲，勿施于人；③克己复礼为仁。12.材料中孔子提出的“志于道，据于德，依于仁，游于艺”说明了学习要明确什么？参考答案：己所不欲，勿施于人，意思是自己不希望别人对待自己的方式，也不要用来对待别人。这是孔子关于“仁”的重要观点，体现了推己及人的思想。13.根据材料，孔子认为通过复习旧知识可以获得什么？参考答案：三人行，必有我师焉，意思是几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。这是孔子关于学习和教育的重要观点，体现了虚心学习的态度。14.材料中孔子认为怎样才能成为别人的老师？参考答案：学而不思则罔，思而不学则殆，意思是只学习而不思考，就会迷惑而无所得；只思考而不学习，就会疑惑而陷入困境。这是孔子关于学习和思考的辩证关系的重要观点。15.根据材料，孔子提倡的学习方法中，哪一项是关于学习要注重实践的？参考答案：知之为知之，不知为不知，是知也，意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。这是孔子关于治学态度的重要观点，体现了诚实求实的态度。16.材料中孔子认为学习要善于总结，这句话体现了学习的哪一种特点？参考答案：①君子喻于义，小人喻于利；②君子坦荡荡，小人长戚戚；③君子求诸己，小人求诸人。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：D解析：D项中“肱”意为胳膊，时部，解释正确。A项“说”同“悦”，愉快，解释正确。B项“愠”意为生气，怨恨，解释正确。C项“戚戚”形容忧愁的样子，解释正确。故选D。2.参考答案：B解析：B项“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学习要结合思考，解释正确。A项“温故而知新，可以为师矣”强调复习的重要性，解释正确。C项“三人行，必有我师焉”强调虚心学习，解释正确。D项“己所不欲，勿施于人”强调推己及人，解释正确。故选B。3.参考答案：D解析：A项中“而”连接“学”和“时习之”，表示顺承关系。B项中“而”连接“饭疏食饮水”和“曲肱而枕之”，表示顺承关系。C项中“而”连接“人不知”和“不愠”，表示转折关系。D项中“而”连接“君子”和“道不行”，表示假设关系。故选D。4.参考答案：A解析：A项“仁”指仁爱，孔子认为君子应该仁爱待人，可以无怨，解释正确。B项“智”指智慧，解释正确。C项“信”指诚信，解释正确。D项“忠”指忠诚，解释正确。故选A。5.参考答案：D解析：A项“学而时习之”强调学习的实践性，解释正确。B项“人不知而不愠”体现君子的宽容，解释正确。C项“君子坦荡荡”与“小人长戚戚”对比说明君子心胸开阔，解释正确。D项“己所不欲，勿施于人”主张推己及人，解释正确。故选D。6.参考答案：B解析：A项中“之”代指学习的内容。C项中“之”代指学习的过程。D项中“之”代指知识。B项中“之”是助词，无实义。故选B。7.参考答案：C解析：C项“坦诚待人”符合君子应该具备的品质，解释正确。A项“好勇斗狠”与君子形象不符。B项“见利忘义”与君子形象不符。D项“贪图享乐”与君子形象不符。故选C。8.参考答案：B解析：B项“追求名利地位”与君子形象不符。A项“注重道德修养”符合君子形象。C项“心胸宽广”符合君子形象。D项“言行一致”符合君子形象。故选B。9.参考答案：B解析：A项中“以”是连词，表示目的。C项中“以”是介词，表示标准。D项中“以”是介词，表示方式。B项中“以”是介词，表示把，解释正确。故选B。10.参考答案：B解析：B项“学思结合”符合孔子对学习的看法，解释正确。A项“死记硬背”与孔子观点不符。C项“考试作弊”与孔子观点不符。D项“盲目跟从”与孔子观点不符。故选B。二、填空题1.参考答案：学思解析：此空考查《论语》中的名句及其含义。题干中的“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语•为政》篇，意思是只学习而不思考，就会迷惑而无所得；只思考而不学习，就会疑惑而陷入困境。这句话强调了学习与思考相结合的重要性，因此第一个空应填“学”，第二个空应填“思”。2.参考答案：春日解析：此空考查《桃花源记》中的描写。题干中的“芳草鲜美，落英缤纷”一句出自陶渊明的《桃花源记》，生动地描绘了春天桃花盛开的景象。“芳草鲜美”指花草鲜艳美丽，“落英缤纷”指落花纷纷扬扬，这两句描绘了春天桃花源中生机勃勃、美丽的景色，因此应填“春日”。3.参考答案：安贫乐道解析：此空考查《陋室铭》中的思想。题干中的“山不在高，有仙则名”出自刘禹锡的《陋室铭》，意思是山不一定要高，只要有仙人居住就会出名。这句话表达了作者安于贫困、乐于道义的思想，因此应填“安贫乐道”。4.参考答案：臣本布衣谨求闻达解析：此空考查《出师表》中的名句。题干中的“鞠躬尽瘁，死而后已”出自诸葛亮的《出师表》，表达了诸葛亮对蜀汉的无限忠诚。题干中要求填写体现诸葛亮忠诚的名句，“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”是诸葛亮自述自己出身和志向的句子，而“臣本布衣，谨求闻达于明主”则更直接地表达了他在乱世中只求为明主效力、实现抱负的忠诚，因此应填“臣本布衣，谨求闻达”。5.参考答案：予独爱莲之出淤泥而不染解析：此空考查《爱莲说》中的名句。题干中的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”出自周敦颐的《爱莲说》，赞美了莲花的纯洁。题干中要求填写表达作者对莲花喜爱的名句，“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是周敦颐直接表达自己对莲花喜爱的句子，其中“予独爱莲之”意为“我唯独喜爱莲花”，因此应填“予独爱莲之出淤泥而不染”。6.参考答案：月色解析：此空考查《记承天寺夜游》中的描写。题干中的“庭下如积水空明，水中藻荇交横”一句出自苏轼的《记承天寺夜游》，生动地描绘了月夜景色。“庭下如积水空明”比喻月光如水般清澈，而“水中藻荇交横”则比喻竹子和松柏的影子在月光下交错纵横，因此应填“月色”。7.参考答案：勤奋学习解析：此空考查《送东阳马生序》中的思想。题干中提到宋濂通过对比自己与马生的学习条件，表达了鼓励马生珍惜学习机会的思想。宋濂在《送东阳马生序》中回忆自己年轻时求学的艰苦经历，与马生优越的学习条件进行对比，以此勉励马生珍惜学习机会，勤奋学习，因此应填“勤奋学习”。8.参考答案：人才解析：此空考查《马说》中的思想。题干中的“千里马常有，而伯乐不常有”出自韩愈的《马说》，感叹人才被埋没。这句话的意思是千里马常有，但能发现千里马的伯乐不常有，因此应填“人才”。9.参考答案：淡泊名利解析：此空考查《陋室铭》中的生活态度。题干中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”出自刘禹锡的《陋室铭》，表现了作者淡泊名利的生活态度。“无丝竹之乱耳”指没有音乐扰乱耳朵，“无案牍之劳形”指没有文书劳累身体，这两句表达了作者不追求物质享受、安于简朴生活的态度，因此应填“淡泊名利”。10.参考答案：此皆良实志虑忠纯解析：此空考查《出师表》中的名句。题干中的“亲贤臣，远小人”出自诸葛亮的《出师表》，建议后主“亲贤臣，远小人”。题干中要求填写体现诸葛亮对后主治国理政期望的名句，“此皆良实，志虑忠纯”是诸葛亮对后主推荐的贤臣的赞美，也是他对后主期望的体现，因此应填“此皆良实，志虑忠纯”。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《论语》的基本知识。《论语》是儒家经典著作，由孔子弟子及再传弟子编写而成，主要记录孔子及其弟子的言行。题干表述正确。2.参考答案：√解析：本题考查《论语》中的名句。“学而时习之，不亦说乎”出自《论语•学而篇》，其中“说”通“悦”，意为喜悦。题干表述正确。3.参考答案：√解析：本题考查儒家思想的核心。“仁”是儒家思想的核心概念，指的是爱人，强调人与人之间的和谐关系。题干表述正确。4.参考答案：√解析：本题考查《论语》中的君子之道。“讷于言而敏于行”出自《论语•里仁篇》，强调君子应该少说多做，注重实际行动。题干表述正确。5.参考答案：√解析：本题考查儒家思想中的“礼”。“礼”指的是社会规范和礼仪，是维护社会秩序的重要手段。题干表述正确。6.参考答案：√解析：本题考查孔子的教育思想。“有教无类”是孔子提出的教育思想，认为人人都应该有接受教育的机会。题干表述正确。7.参考答案：√解析：本题考查儒家思想中的“中庸”。“中庸”是指不偏不倚、恰到好处的处世态度，是儒家思想的重要原则。题干表述正确。8.参考答案：√解析：本题考查《论语》中的求知态度。“知之为知之，不知为不知，是知也”出自《论语•为政篇》，强调求知的诚实态度。题干表述正确。9.参考答案：√解析：本题考查儒家思想中的“义”。“义”指的是正义和道义，是做人的基本原则。题干表述正确。10.参考答案：√解析：本题考查《论语》中的君子之道。“和而不同”出自《论语•子路篇》，强调和谐共处的重要性。题干表述正确。四、简答题1.参考答案：学过的知识要时常温习，这样做不也是很令人愉悦的吗？解析：本题考查《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的含义。这句话出自《论语•学而篇》，是孔子论述学习的重要观点。其含义是，人们应该不断地学习，并且要时常温习已经学过的知识，通过实践和反思，从中获得乐趣和满足，这是一种积极向上的学习态度。这句话强调了学习与温习相结合的重要性，体现了孔子对于学习的深刻理解。2.参考答案：温习旧的知识，能够得到新的理解和体会，这样就可以做老师了。解析：本题考查《论语》中“温故而知新，可以为师矣”的意思。这句话出自《论语•为政篇》，是孔子关于学习和教育的观点。其意思是，通过温习旧的知识，能够得到新的理解和体会，这样的人才可以成为老师。这句话强调了温习旧知识的重要性，以及通过温习能够获得新知识的能力，体现了孔子对于教育的深刻理解。3.参考答案：①仁者爱人；②己所不欲，勿施于人；③克己复礼为仁。解析：本题考查《论语》中孔子关于“仁”的三个核心观点。孔子在《论语》中多次论述“仁”，其核心观点包括：①仁者爱人，即有仁德的人会爱护他人；②己所不欲，勿施于人，即自己不希望别人对待自己的方式，也不要用来对待别人；③克己复礼为仁，即通过约束自己，使言行符合礼的要求，这就是仁的表现。这三个观点体现了孔子对于“仁”的深刻理解。4.参考答案：己所不欲，勿施于人，意思是自己不希望别人对待自己的方式，也不要用来对待别人。这是孔子关于“仁”的重要观点，体现了推己及人的思想。解析：本题考查《论语》中“己所不欲，勿施于人”的内涵。这句话出自《论语•卫灵公篇》，是孔子论述“仁”的重要观点。其内涵是，自己不希望别人对待自己的方式，也不要用来对待别人。这是一种推己及人的思想，体现了孔子对于“仁”的理解，即通过推己及人，实现人与人之间的和谐相处。5.参考答案：三人行，必有我师焉，意思是几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。这是孔子关于学习和教育的重要观点，体现了虚心学习的态度。解析：本题考查《论语》中“三人行，必有我师焉”的哲理。这句话出自《论语•述而篇》，是孔子论述学习和教育的重要观点。其哲理是，几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。这是一种虚心学习的态度，体现了孔子对于学习的深刻理解，即要善于从他人身上学习，不断提高自己。6.参考答案：学而不思则罔，思而不学则殆，意思是只学习而不思考，就会迷惑而无所得；只思考而不学习，就会疑惑而陷入困境。这是孔子关于学习和思考的辩证关系的重要观点。解析：本题考查《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的辩证关系。这句话出自《论语•为政篇》，是孔子论述学习和思考的辩证关系的重要观点。其辩证关系是，只学习而不思考，就会迷惑而无所得；只思考而不学习，就会疑惑而陷入困境。这句话强调了学习和思考的相互依存关系，体现了孔子对于学习和思考的深刻理解。7.参考答案：知之为知之，不知为不知，是知也，意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。这是孔子关于治学态度的重要观点，体现了诚实求实的态度。解析：本题考查《论语》中“知之为知之，不知为不知，是知也”的治学态度。这句话出自《论语•为政篇》，是孔子论述治学态度的重要观点。其治学态度是，知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。这是一种诚实求实的态度，体现了孔子对于治学的深刻理解，即要实事求是，不断追求真知。8.参考答案：①君子喻于义，小人喻于利；②君子坦荡荡，小人长戚戚；③君子求诸己，小人求诸人。解析：本题考查《论语》中孔子对“君子”和“小人”的三个主要区别。孔子在《论语》中多次论述君子和小人的区别，其三个主要区别包括：①君子注重道义，小人注重利益；②君子心胸开阔，小人常忧虑；③君子要求自己，小人要求别人。这三个区别体现了孔子对于君子和小人的深刻理解，以及对于人格修养的重视。五、阅读理解题1.参考答案：持之以恒解析：第一题考查对材料中孔子关于学习要持之以恒的理解。根据材料第一段“孔子提倡的学习方法，至今仍对我们有着重要的启示。首先，学习要持之以恒。”可知，孔子提倡的学习方法中，关于学习要持之以恒的是第一点。答案依据是材料第一段中的“首先，学习要持之以恒。”2.参考答案：堆山填海解析：第二题考查对材料中孔子用比喻解释学习需要日积月累，坚持不懈的理解。根据材料第二段“学习如同堆山填海，需要日积月累，坚持不懈。”可知，孔子用堆山填海来比喻学习需要日积月累，坚持不懈。答案依据是材料第二段中的“学习如同堆山填海，需要日积月累，坚持不懈。”3.参考答案：结合实际去思考解析：第三题考查对材料中孔子关于学习要注重实践的理解。根据材料