备战期中 2026年秋季八年级道德与法治部编版11月月考试卷(含答案)_第1页
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-备战期中2026年秋季八年级道德与法治部编版11月月考试卷(含答案)班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单项选择题(每题3分,共45分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.小明在周末主动帮助邻居王奶奶提重物,并陪她聊天。这种行为体现了()A.亲社会行为B.盲目从众心理C.个人英雄主义D.追求物质回报2.关于“网络生活”的理解,下列观点正确的是()A.网络世界是虚拟的,可以随意发布任何信息B.网络交往具有虚拟性,要增强自我保护意识C.只要不违法,网络上的一切言论都不受限制D.沉迷网络游戏能缓解学习压力,应该多玩3.某班同学制定“班级公约”,规定“上课不迟到、作业不抄袭、说话有礼貌”。这属于()A.国家法律B.社会公德C.校规校纪D.家庭美德4.小强发现学校门口有摊贩向小学生兜售劣质零食,他应该()A.视而不见,事不关己B.立即上前制止并报警或报告老师C.自己也买一些尝尝D.嘲笑摊贩不够聪明5.下列行为中,属于遵守社会规则的是()A.在图书馆大声喧哗B.过马路时闯红灯C.乘坐公交车主动给老人让座D.在公园草坪上随意踩踏6.“不以规矩,不能成方圆。”这句话告诉我们()A.规则限制了我们的自由B.社会正常运行需要秩序,秩序靠规则来维护C.规则越多越好D.只有法律才是规则7.初中生小李经常在网上浏览不良信息,甚至模仿网络暴力语言辱骂他人。对此认识正确的是()A.网络是法外之地,想说什么就说什么B.青少年心智不成熟,不需要承担法律责任C.网络不是法外之地,公民行使权利不得损害他人合法权益D.只要不被发现,就不算违规8.关于“责任”的说法,下列正确的是()A.责任只是成年人的事,与我们无关B.承担责任一定会付出巨大的代价C.不同的角色意味着不同的责任D.责任只能由法律规定,不能来自道德9.某社区开展“邻里互助”活动,居民们互相照顾独居老人。这主要体现了()A.竞争与合作的关系B.关爱他人,服务社会C.个人利益至上D.法律强制力10.下列对“诚信”理解错误的是()A.诚信是社会主义核心价值观的重要内容B.诚信是一个人安身立命之本C.为了朋友,可以偶尔撒谎D.诚信是中华民族的传统美德11.小张在考试中作弊被老师发现,他感到羞愧并主动向老师承认错误。这说明小张()A.缺乏自尊心B.能够勇于承担责任C.害怕受到惩罚D.不懂尊重老师12.我们参与社会生活的形式多种多样,下列不属于亲社会行为的是()A.参加义务植树活动B.在社区清理卫生死角C.在网络上散布谣言D.为灾区捐款捐物13.关于“自由与规则”的关系,下列说法正确的是()A.规则是对自由的束缚,没有规则就没有自由B.自由就是随心所欲,不受任何约束C.社会规则划定了自由的边界,保障人们享有真正的自由D.有了规则,人们就不能再享受自由了14.某中学生因违反交通规则被交警处罚,他不服气地说:“我又没杀人放火,罚我干什么?”这种观点的错误在于()A.混淆了违法行为与犯罪的界限B.认为只有严重危害社会的行为才需要承担法律责任C.不懂得法律面前人人平等D.忽视了行政违法行为也要承担法律责任15.作为新时代的青少年,我们应该()A.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书B.积极参与社会实践,培养亲社会行为C.只关注个人发展,不考虑集体利益D.盲目跟风,随波逐流二、填空题(每空2分,共20分)请将正确答案填入括号内。16.个人是社会的有机组成部分,人的成长是不断()的过程。17.社会规则包括道德、纪律、()等。18.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷,但网络也存在()的一面。19.责任产生于()之中的相互承诺。20.诚实守信是中华民族的传统美德,也是公民基本道德规范的重要内容,我们要做到()。21.当我们在社会中遇到不平之事时,要在()的前提下,敢于斗争,善于斗争。22.亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的()。23.法律是由国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,对全体社会成员具有普遍约束力的()。24.做负责任的人,首先要对自己负责,其次要对()负责。25.遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的()。三、判断题(每题2分,共10分)请判断下列说法是否正确,正确的打"√",错误的打"×"。26.网络无限精彩,我们可以无限制地在网络上发表任何言论。()27.只有做大事才能体现一个人的价值,小事不值得去做。()28.社会规则是为了限制人们的自由而制定的。()29.未成年人年龄小,不需要承担任何法律责任。()30.关爱他人是一种幸福,也是一种境界。()四、简答题(共25分)31.(8分)结合所学知识,谈谈为什么我们要养成亲社会行为?32.(9分)在网络生活中,我们应该如何学会辨析网络信息,避免上当受骗?33.(8分)作为中学生,我们应如何做一个负责任的人?五、材料分析题(共20分)34.阅读下列材料,回答问题。材料一:近年来,随着互联网的普及,网络谣言时有发生。有的谣言甚至引发社会恐慌,造成恶劣影响。为此,国家网信办开展了“清朗”专项行动,严厉打击网络谣言。材料二:初中生小华看到网上有人发布“某地发生地震”的虚假信息,他明知是假消息,却为了博取眼球,随手转发到朋友圈,结果导致周围人人心惶惶,最终被公安机关依法拘留。(1)结合材料一,说明国家为什么要严厉打击网络谣言?(8分)(2)结合材料二,从小华的经历中你得到了什么启示?(12分)______________________________参考答案ABCBCBCCBCBCCDB社会化法律负面真实情境言行一致合法价值观行为规范他人根本准则××××√①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格;②有利于形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可;③有利于我们实现自己的人生价值,促进社会和谐稳定。①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”;③学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。①对自己负责,做好自己的事情;②对他人负责,信守承诺,勇担过错;③对社会负责,积极参加公益活动,服务社会;④树立责任意识,不言代价与回报。(1)①网络谣言扰乱社会秩序,破坏社会稳定;②网络谣言侵犯公民合法权益,损害公共利益;③网络谣言违背诚信原则,败坏社会风气;④打击网络谣言有利于维护国家

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