2027年陕西省语文九年级基础达标卷（含答案）

-2027年陕西省语文九年级基础达标卷（含答案）注意事项：1.本试卷共四大题，满分120分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置。3.答案必须填写在答题卡上，写在试卷上无效。______________________________一、积累与运用（共6小题，18分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（3分）A.妖娆（ráo）娉婷（pīng）佝偻（lóu）自惭形秽（suì）B.恪守（kè）箴言（jiān）亵渎（xiè）抽丝剥茧（bō）C.摇曳（yè）箴言（zhēn）瞥见（piē）间不容发（fà）D.停滞（zhì）箴言（zhēn）箪食（dān）矫揉造作（jiāo）2.下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过阅读鲁迅先生的作品，使我感受到了他深沉的爱国情怀。B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键。C.陕西历史博物馆展出的文物，大多是两千多年前的西汉文物。D.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了门卫管理。3.默写。（8分）（1）____________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）（2）____________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）苏轼在《水调歌头》中表达美好祝愿的句子是：____________________，____________________。（4）范仲淹在《渔家傲·秋思》中揭示将士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心理的句子是：____________________，____________________。4.名著阅读。（4分）下列关于文学常识及名著内容的表述，不正确的一项是（）A.《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇章回体小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。B.《简·爱》以第一人称叙述，主人公简·爱虽然地位低下，但自尊自爱，追求平等与自由。C.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金在筑路过程中染上伤寒，差点死去，但他凭借顽强的意志活了下来。D.《水浒传》中林冲被称为“豹子头”，他因误入白虎堂被刺配沧州，后在风雪山神庙中手刃仇人，最终被逼上梁山。______________________________二、阅读理解（共4大题，32分）（一）现代文阅读（12分）阅读下面的文字，完成5-7题。【材料一】数字化阅读以其便捷性、海量性和互动性，迅速改变了人们的阅读习惯。然而，碎片化的阅读方式也带来了注意力分散、深度思考能力下降等问题。如何在享受数字化便利的同时，保持深度阅读的能力，成为当代人面临的重要课题。【材料二】深度阅读并非拒绝新技术，而是强调在阅读过程中保持专注与批判性思维。它要求读者对文本进行反复咀嚼、质疑和反思，从而构建起完整的知识体系。与浅阅读相比，深度阅读更能促进大脑神经连接的形成，提升认知能力。【材料三】研究表明，长期进行深度阅读的人，其同理心、逻辑分析能力和创造力往往更强。因此，建议每天抽出至少三十分钟，远离电子设备，进行纸质书的深度阅读，以平衡数字化阅读带来的负面影响。5.下列对材料内容的理解，正确的一项是（）（3分）A.数字化阅读完全取代了传统纸质阅读，成为主流。B.碎片化阅读只会带来负面影响，没有任何价值。C.深度阅读强调专注与批判性思维，有助于构建知识体系。D.只要远离电子设备，就能automatically（自动）提升创造力。6.根据材料二，简述“深度阅读”与“浅阅读”的主要区别。（4分）______________________________7.结合三则材料，谈谈我们应如何平衡数字化阅读与深度阅读。（5分）______________________________（二）古诗文阅读（20分）阅读下面的古诗文，完成8-11题。【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【乙】岳阳楼记（节选）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。……嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？8.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）属予作文以记之属：__________（2）微斯人微：__________（3）暂凭杯酒长精神长：__________（4）巴山楚水凄凉地凄凉：__________9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）不以物喜，不以己悲。______________________________（2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。______________________________10.【甲】诗中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含了什么哲理？（4分）______________________________11.【乙】文中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治抱负？结合【甲】诗，说说刘禹锡与范仲淹在面对逆境时态度有何异同？（8分）______________________________三、综合性学习（10分）12.学校开展“书香校园·经典诵读”主题活动，请你参与并完成下列任务。（10分）（1）【策划方案】请为本次活动设计一个主题标语，要求简洁明了，富有感染力。（2分）______________________________（2）【活动主持】请为活动开场写一段开场白，要求包含活动主题、目的，语言得体，不少于50字。（4分）______________________________（3）【经典推荐】请从《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》《儒林外史》中任选一部，写出推荐理由。（不超过60字）（4分）______________________________四、作文（60分）13.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）生活中，我们常常会遇到各种各样的“墙”。有的墙是砖石砌成的，阻挡了去路；有的墙是心理筑起的，隔绝了交流；也有的墙，是自我设限的枷锁。但有时，墙也能成为依靠，成为保护，甚至成为攀登的阶梯。请以“墙”为话题，写一篇不少于600字的文章。要求：①自拟题目；②文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④不得抄袭，不得套作。______________________________参考答案1.C2.C3.（1）长风破浪会有时（2）沉舟侧畔千帆过（3）但愿人长久千里共婵娟（4）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计4.C5.C6.深度阅读强调专注、反复咀嚼、质疑和反思，能构建完整知识体系，促进大脑神经连接；浅阅读则是碎片化、浅层次的，容易导致注意力分散和深度思考能力下降。7.①承认数字化阅读的便捷性，利用其获取海量信息；②保持警惕，避免陷入碎片化阅读的陷阱；③每天安排固定时间进行纸质书深度阅读，培养专注力和批判性思维；④在数字化阅读中尝试深度思考，不盲目接受信息。8.（1）同“嘱”，嘱咐（2）如果没有（3）增长，这里指振作（4）荒凉冷落的9.（1）不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。（2）沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头正是万木争春。10.新事物必将取代旧事物；社会总是向前发展的，个人遭遇挫折不必悲观，应保持乐观向上的精神。11.政治抱负：以天下为己任，忧国忧民，吃苦在前，享乐在后。异同：相同点：两人都身处逆境，但都保持乐观豁达、积极进取的态度。不同点：刘禹锡更侧重于个人精神的自我振作和对未来的信心（暂凭杯酒长精神）；范仲淹则升华到家国情怀，强调超越个人得失的社会责任感（先天下之忧而忧）。12.（1）示例：阅享经典，润泽心灵。（2）示例：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！书籍是人类进步的阶梯。为了营造浓厚的校园读书氛围，提升我们的文学素养