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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、观察图片,我国汉字延续至今的关键是
利簋及铭文
居延汉简
马王堆帛书
①书写载体日益便捷;②造纸术的发明;③字体逐渐简化;④印刷术的出现A.①②B.②③C.①③D.③④
2、促进雅典奴隶主民主政治发展到古代世界高峰的是(
)A.屋大维B.伯里克利C.查理•马特D.孝德天皇
3、下列国家都曾建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国,它们在世界历史舞台上出现的先后顺序是
①阿拉伯帝国②亚历山大帝国③奥斯曼帝国④罗马帝国⑤拜占庭帝国A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②④⑤①③D.②④①⑤③
4、庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段通常是(
)A.处以极刑B.服劳役C.处以罚金D.缴纳贡物
5、在中古欧洲社会发展过程中,催生了市民阶级,为资本主义兴起准备了条件的是(
)A.西欧封建等级制度的形成B.丕平献土C.富裕商人和银行家发展成早期的资本家D.拜占廷帝国的灭亡
6、位于亚欧交界的拜占庭帝国文明博大精深,灿烂辉煌,西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩,东方人却从中看出希腊罗马文化的身影。这反映出拜占庭文化的特点是()A.保存了希腊文化B.持续繁荣C.吸纳了东方文化D.兼收并蓄
7、日本在历史上先后两次“拜师学艺”,其中仿效中国唐朝的典章制度,进行一系列改革的是(
)A.明治维新B.大化改新C.1861年改革D.倒幕运动
8、下表所示为文艺复兴时期佛罗伦萨市民的一些言论。这些言论(
)人物言论布鲁尼城市里的财富来自人的血汗,是劳动的结晶阿尔伯蒂神也和人一样鄙视穷光蛋波弃奥金钱是国家的力量所在,赚钱应视为国家的基本和根本A.表明重商主义思想已经形成B.背离了人文主义的要求C.突破了禁欲主义的思想束缚D.是商品经济发展的反映
9、1542年编纂的《植物志》中记载“它(玉米:原产于墨西哥)现在生长在欧洲的庭院中,几乎到处都是。”这主要因为(
)A.阿拉伯帝国的扩张B.垦殖运动的开展C.大西洋航线的开辟D.租地农场的兴起
10、下图所示历史时间轴所标注的历史事件反映的主题是(
)
A.封建时代的欧洲B.走向近代C.资本主义制度的初步确立D.资本主义制度的扩展
11、拿破仑在《给儿子的遗训》中写道:“在法国、在欧洲,我注入了新思想,这些新思想是不会消失的。”从这句话中可以看出,拿破仑对法国的最主要贡献是(
)A.制定《拿破仑法典》B.率军远征俄罗斯C.建立法兰西第一帝国D.建立法兰西第一共和国
12、小明同学在学完一章节历史课后,根据所学知识整理制作了一张学习卡片(如图),根据卡片可知,小明学习的这一章节历史课的专题应是(
)内容英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命性质资产阶级革命作用都促进了资本主义发展A.资本主义经济的发展B.西方资本主义制度的巩固和扩大C.西欧走出中古时代D.西方资本主义制度的初步确立
13、早期的工厂一般都设在水流湍急的乡村,而后来的工厂一般设在城市。发生这种转变的主要原因是A.改良蒸汽机的使用B.铁路交通运输业出现C.资本主义制度确立D.世界市场的初步形成
14、历史解释是对历史史实的分析或评判。以下是关于世界史上重大历史事件的历史解释,其中不正确的是(
)A.新航路开辟后,世界各地之间往来日益密切,世界开始连为一个整体。B.法国大革命传播了资产阶级自由民主思想,对世界产生了深远影响。C.马克思主义的诞生,为无产阶级的革命斗争提供了科学理论的指导。D.第二次工业革命促进了生产力的发展,人类开始进入“蒸汽时代”。二、综合题
15、阅读下列材料,回答问题。材料一:如下图图一和图二。材料二:法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统,还极力,推崇英国的政治制度,说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一的国家。”——《重读伏尔泰》材料三:法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。——《旧制度与大革命(序言)》材料四:法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由代表去参与法律的制定。法律对于所有人.无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面树.所有的公民都是不等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务。除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。材料五:伏尔泰曾说,在法国旅行需要经常更换法律,就像经常更换马匹一样。法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体……材料六:起初是民族战争……这些战争是革命的……但是,当拿破仑建立了法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候……民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又反过来引起了……民族解放战争。——列宁《论尤尼乌斯的小册子》
(1)对比图一中的图A和图B,国王和议会的权力发生了怎样的变化?这一变化是通过哪部法律文献得以实现的?
(2)材料一中图二①②处对应的法律文献名称。图中三个职务或机构各自的权利,以及遵循的原则。
(3)根据材料二并结合所学知识,指出伏尔泰继承的“人文主义”是哪一思想解放运动的指导思想?他所推崇的英国政治制度是什么?
(4)根据材料三并结合所学知识,说明法国大革命、美国独立战争面对的“强大的敌人”分别是什么?
(5)材料四中图片内容出自法国哪一法律文献?该内容宣传的核心思想是什么?此后,该国废除旧制度,确立新制度基本框架的文献是什么?
(6)根据材料五并结合所学知识回答:“1804年”相关的法律文献是谁颁布的哪一文献?该文献体现了什么原则?对其他国家有何重要影响。
(7)材料六中列宁是怎样评价拿破仑战争的?
(8)从以上各国的发展历程中,你得出哪些认识?
16、人民创造历史,劳动开创未来。根据下面的图文信息,回答相关问题。
【劳动改变世界】
建筑工程改变了世界面貌
(1)图一、图二水利工程分别给两国的经济和民生带来了怎样的改变?
【劳动成就伟业】
杰出人物成就了伟大事业如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。——马克思成功没有捷径。我不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上。—
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