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文档简介

2026年广东省高中学业水平考试数学模拟试卷(含答案解析)一、选择题:本大题共15小题,每小题6分,满分90分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={2,3,5},复数z=2+i1−i的共轭复数z=()

A.12+32“x>2”是“x2−3x+2>0”的(函数f(x)=3−2x+ln(x+1)的定义域为()

下列函数中,既是偶函数又在区间(0,+∞)上单调递增的是()

A.y=x3B.y已知平面向量a=(1,2),b=(m,−1),若a⟂b,则实数m的值为()

已知幂函数f(x)=xα的图像经过点(2,2),则f(4)=()

A.直线2x+y−3=0关于x轴对称的直线方程为()

A.2x−y−3某普通高中高一、高二、高三年级的在校学生人数分别为720人、780人、700人,学校学生会为了调研学生的体育锻炼时长,采用分层抽样的方法从三个年级共抽取110名学生进行问卷调查,则抽取的高三年级学生人数为()A.33B.35C.36D.39

10.函数f(x)=2sin(2x+π6)的振幅和最小正周期分别为()

A.2,π2B.2,πC.4,π2D.4,π

11.设m,n为两条不同的直线,α,β为两个不同的平面,则下列命题正确的是()

A.若m∥α,n∥α,则m∥n

B.若m⟂α,m⟂n,则n∥α

C.若m⟂α,n⟂β,m∥n,则α∥β

D.若α⟂β,m∥α,则m⟂β

12.已知a=20.3,b=log0.32,c=0.32,则a,b,c的大小关系为()

A.a>b>cB.a>c>bC.c>a>bD.c>b>a已知tanα=2某校对高一年级200名学生的数学单元测试成绩进行统计,绘制的频率分布直方图中,成绩分组区间为[60,70),已知等比数列{an}中,a1=1,已知x>0,y>0,且x+20.(本小题满分12分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知2bcosC=如图,在三棱锥P−ABC中,PA⟂平面ABC,AB⟂BC,PA=AB=为了推进全民健身公共服务体系建设,某街道办事处对辖区内100名常住居民每周的体育锻炼时长进行问卷调查,统计数据如下表所示:每周锻炼时长(小时)频数1020402010(1)若同一组数据用该组区间的中点值为代表,估计这100名居民每周锻炼时长的平均数;(2)已知锻炼时长在[8,参考答案与解析一、选择题答案:A解析:根据补集定义,全集U={1,2,3,4,解析:先对复数z进行化简,利用复数除法运算法则,分子分母同乘分母的共轭复数1+i,可得z=(2+解析:解一元二次不等式x2−3x+2>0,因式分解得(x−1)(x−2)>0,解得x>2或解析:函数有意义需满足偶次根式被开方数非负、对数真数大于0,列不等式组3−2x≥0x+1解析:根据函数奇偶性与单调性的定义逐一判断:选项A,y=x3为奇函数,且在R上单调递增,不符合要求;选项B,y=x2+1的定义域为R,满足(−x)2+1=x2+1,为偶函数,且二次函数开口向上,对称轴为解析:两个平面向量垂直的充要条件是数量积为0。已知a=(1,2),b=(解析:设幂函数解析式为f(x)=xα,将点(2,2)代入得2解析:关于x轴对称的点的坐标特征是横坐标不变、纵坐标互为相反数,因此将原直线方程中的y替换为−y,可得2x+(−y解析:分层抽样的核心是每个层的抽样比相等。三个年级总人数为720+780+700=2200人,抽取样本量为110,因此抽样比为110解析:对于正弦型函数f(x)=Asin(ωx+φ),振幅为|A|解析:逐一分析选项:选项A,若m∥α,n∥α,则m与n可能平行、相交或异面,命题错误;选项B,若m⟂α,m⟂n,则n可能平行于α,也可能在平面α内,命题错误;选项C,若m⟂α,n⟂β且m∥n,可通过线面垂直的性质证明α与β无公共点,即α解析:利用指数函数、对数函数的单调性判断数值范围:a=20.3,因为指数函数y=2x单调递增,0.3>0,故20.3>20=1;b=log解析:先将圆的一般方程化为标准方程,对x2+y2−4x+2y+1解析:根据等差数列的性质,等差数列中若m+n=p+q,则am+an=ap+解析:求解线面角需先找到直线在平面内的射影,连接交于点,在正方体中,平面,平面,故;又四边形为正方形,故,因为,且平面,因此平面。连接,则为在平面内的射影,即为直线与平面所成的角。正方体棱长为2,故,为正方形对角线的一半,即;在中,,又线面角范围为,故。本题考查正方体中的线面角求解,属于中档题。

二、填空题

16.答案:

解析:利用同角三角函数的基本关系,将所求表达式转化为关于的式子:,分子分母同除以(),可得原式,代入,得。本题考查同角三角函数的弦化切计算,属于基础题。

17.答案:

解析:频率分布直方图中所有区间的频率之和为1,组距为10,已知三个区间的频率/组距之和为,对应频率为,因此区间的频率/组距为,对应频率为0.5,故该区间人数为。本题考查频率分布直方图的频数计算,属于基础题。

18.答案:

解析:等比数列通项公式为,已知,,故,解得公比。等比数列前项和公式为(),因此。本题考查等比数列的通项公式与前项和计算,属于基础题。

19.答案:

解析:利用基本不等式求最值,因为,,所以。根据基本不等式,,当且仅当即时等号成立;结合,解得,满足的条件。因此,即最小值为2。本题考查基本不等式求最值,属于基础题。

三、解答题

20.解:(1)由余弦定理可知,,将其代入已知等式,可得:

BC1B1COA1B1⟂BCC1B1BO⊂BCC1B1A1B1⟂BOBCC1B1BO⟂B1CA1B1∩B1C=B1A1B1、B1C⊂A

约分化简得:a2+b2−c2a=2a−c,移项整理得a2+c2−b2=ac。

因为a+c=4

解得ac=4。

因此△ABC的面积S=12⋅ac⋅sinB=12×4×32=3。(12分)

21.(1)证明:因为AB=BC,D为AC的中点,由等腰三角形三线合一性质可得BD⟂AC。

又PA⟂平面ABC,BD⊂平面ABC,根据线面垂直的性质,直线垂直

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