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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、构建知识结构图是学习历史的重要方法之一。下面知识结构图中的“?”处应该是(
)
A.西欧城市的兴起B.生产组织形式资本主义化C.西欧庄园的出现D.资本主义制度的确立
2、中古西欧城市兴起后,富庶的居民事求当地领主允许他们自己管理城市的事务,这里的政治权利是指(
)A.城市自治权B.人身自由权C.特许经营权D.男女平等权
3、当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:“人民不再满足于坐在那里当观众……他们坚持对自己个人的思想进行表达。”他们想要表达的思想是A.人文主义B.天赋人权C.主权在民D.马克思主义
4、这是出现在“百度百科”中介绍某一重大历史事件的示意图。该图所示历史事件的结束距今(
)
A.500周年B.501周年C.503周年D.505周年
5、“葡萄牙在蔗糖贸易上取得了成功,在非洲南部海岸开辟了航海线路,在非洲大陆西海岸建立了贸易站。看到这些活动为葡萄牙带来了利润,其他欧洲强国,尤其是其近邻西班牙便想要从中分一杯羹……西班牙女王伊莎贝拉(Isabella)派出哥伦布前去寻找一条通往印度群岛的西路航线。”材料叙述了西班牙探索新航路的(
)A.原因B.经过C.结果D.影响
6、一个历史事实可以由若干个事件构成,事件由可以由若干个小事构成,由此可以排列出一系列事件的等级或层次。下列选项符合这一逻辑关系的是(
)A.新航路开辟——哥伦布发现美洲——麦哲伦环球航行B.资本原始积累——三角贸易——贩卖黑奴C.资本主义制度的确立——法国大革命——《独立宣言》D.国际共产主义运动——巴黎公社——十月革命
7、英国用和平妥协的方式实现了制度的变革,建立君主立宪制;北美的独立是采用民族战争的形式扫清资本主义发展的障碍;法国是用不断革命的方式推进政治民主化。这说明(
)A.现代制度建立必须通过暴力的革命B.国家近代化道路的选择取决于具体的国情C.英法美资产阶级革命是反封建的先驱D.英国资产阶级革命兼具首创性和妥协性
8、“英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。”其中“新的政治制度”指的是(
)A.君主专制统治B.封君封臣制度C.中央与地方分享权力D.君主立宪制
9、“来,约翰王!在这份《大宪章》上签字。请注意!尊敬的陛下,依据宪章第六十一条,如果你犯错了,我们可以用‘打’的方式让你改。”这表明英国确立了(
)A.王权有限,王在法下B.君主立宪C.三权分立D.人权至上
10、17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。对英、美、法资产阶级革命的比较,下列观点错误的是(
)A.都推翻了腐朽的封建专制统治B.都为资本主义的发展扫除了障碍C.都颁布了维护革命成果的文献D.都产生了广泛而深远的社会影响
11、小王同学整理的专题复习资料有下列内容。据此可知其复习的主题是(
)
《汉谟拉比法典》一《查士丁尼法典》一《拿破仑法典》A.法律制度史B.经济发展史C.思想文化史D.科技教育史
12、《人权宣言》提出:“法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。”这体现了(
)A.平等原则B.自由思想C.分权主张D.专制理念
13、大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词:“在启蒙运动声势最盛的这个国度,思想最终演变成行动。”“这个国度”是指A.英国B.西班牙C.法国D.意大利
14、1848年,马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草了一份纲领,号召“全世界无产者联合起来”,为获得自己的解放而斗争。该纲领的发表标志着马克思主义的诞生。该纲领是(
)A.《共产党宣言》B.《人权宣言》C.《解放黑人奴隶宣言》D.《权利法案》
15、2022年10月22日,中国共产党第二十次全国代表大会在雄壮的《国际歌》声中圆满结束。《国际歌》的诞生与什么历史事件相关(
)A.光荣革命B.巴黎公社C.第一国际D.十月革命二、综合题
16、阅读下列材料,回答问题。材料一
14世纪到17世纪,古典希腊、罗马文化以一种新的和有成果的方式被重新发现了,但是那时的教会势力仍很大,人们是不敢公开提出反对教会否定上帝的口号的。所以马克思说,人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”……借用他们的名字、战斗口号……用这种借来的语言,演出世界历史的新的一幕。——摘编自叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》材料二
1500年是人类历史上的一个重要转折点。我们可以拿哥伦布和宇航员进行比较:前者抵达圣萨尔瓦多,打破了地区间彼此隔绝的束缚;后者登上月球,打破了行星间彼此隔绝的束缚,实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三
15世纪,随着欧洲的海外扩张,各地区的民族相互发生直接交往;原产于美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧洲、亚洲;国别和种族为主的地域性历史观念开始演变为真正意义上的统一的世界历史观。——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中“演出世界历史的新的一幕”指的是哪一运动?结合所学知识,指出这一运动的起源地并简述其影响。
(2)材料二中“圣萨尔瓦多”应该位于哪个洲?结合所学知识,指出达伽马的“远航探险”最远到达什么地方?简述麦哲伦船队全球航行的历史意义。
(3)根据材料三,概括新航路开辟的影响。
17、阅读下列材料,回答问题。材料一
西方的现代化是在一定的历史发展时期,一定的技术、经济、环境条件和思想力量下促成的社会发展进程。
——《中西方现代化历程的比较与思考》
(1)根据材料一并结合所学知识,从时间轴中任选两个历史事实,并阐述它们之间的内在联系。材料二
这两者的关系不调好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系调解好了。不过,这一次没有用对抗手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得惊人进步。——钱乘旦、陈晓律《在传统和变革之间——英国文化模式溯源》
(2)依据材料指出“两者”的含义,并据所学和材料简析“崭新的制度”对英国的影响。
18、工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革。材料一
到18世纪,(英国)手工工场内部已经有了比较精细的分工,生产过程被划分为一系列的简单操作,生产工具也实行了专门化,使手工生产过渡到机器生产成为可能。通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人,成为工业革命中的重要技术力量。另外,到17世纪中叶,伦敦已成为欧洲科学研究的中心。1662年成立的英国皇家学会倡导科学家把兴趣集中于广泛的经济活动领域……这些自然科学成就为英国工业革命向广度和深度发展提供了可能的条件。——刘宗绪《世界近代史》
(1)依据材料一,概括英国工业革命发生的前提条件。材料二这套茶具中最与世无争的当数奶罐,但它也是社会与经济巨变的一部分。直到十九世纪三十年代,为了喝上牛奶,城市居民还得在城里养牛……不过,通往城郊的铁路改变了这一状况,奶牛因此可以回归乡野。一八五三年,一篇发表在《英国皇家农业协会期刊》上的文章说道:随着西南铁路竣工,萨里地区开展了新贸易。那里办起了不少有二三十头奶牛的养殖场,将产出的牛奶送往滑铁卢终点站以供应伦敦市场。(2)依据材料二,指出直到19世纪30年代英国城市居民为喝牛奶要在城里养牛的状况得以改变的原因。并结合所学,说说这一原因给社会与经济带来什么巨大变化?材料三
材料四
同一个城市往往是截然不同的两个世界,工业家的豪宅通常坐落在公园中间,空气清新,环境舒适,交通方便;工人的住宅多位于城市偏远角落,简陋的屋棚茅舍杂乱地拥挤在一起,交通、卫生条件极差。布雷德福是“最肮脏的城市”,“空气中充满着这么多的硫化氢”。
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